Introducción: El abuso sexual infantil afecta a un importante porcentaje de la población con repercusiones a corto y largo plazo, y sin embargo, ha sido escasamente estudiado en España. La aparición, cada vez más frecuente, de casos de abuso sexual en los medios de comunicación genera una creciente preocupación social sobre este problema. Es un tema de difícil estudio, ya que las conductas que se consideran abuso sexual han sido objeto de debate. El agresor es mayoritariamente masculino y del entorno familiar, mientras que la víctima suele encontrarse en la etapa prepuberal y ser del sexo femenino. Aún persisten en nuestra sociedad creencias erróneas sobre este tema. Además, todavía existe una importante falta de preparación entre los profesionales sanitarios que puede llevar a una baja detección y notificación de estos casos y a un incorrecto abordaje en la asistencia a la víctima. Es conveniente tenerlo presente en el diagnóstico diferencial de múltiples motivos de consulta.

Objetivos: Conocer la prevalencia de pediatras y/o médicos de familia con escasos conocimientos y/o falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y conocer la prevalencia de pediatras y/o médicos de familia que han detectado algún caso de abuso sexual en su carrera profesional.

Diseño: Se realizará un estudio observacional descriptivo transversal.

Emplazamiento: Se llevará a cabo en los Centros de Atención Primaria de las distintas Áreas de Salud de la Región de Murcia.

Material y métodos: Población diana: pediatras y médicos de familia que ejercen la Pediatría en Centros de Atención Primaria en la Región de Murcia. Muestra: 215 pediatras/médicos de familia según la fórmula empleada para el cálculo del tamaño muestral. Mediciones e intervenciones: se empleará un cuestionario adaptado al objetivo del estudio de 25 ítems. Técnicas de análisis: Para analizar los datos obtenidos de los cuestionarios se empleará el paquete estadístico SPSS 24. Llevaremos a cabo un análisis descriptivo de las diferentes variables, la distribución de las variables se mostrará mediante gráficos representativos, y los contrastes de variables cuantitativas entre dos grupos se realizarán mediante la prueba t de Student y los de variables cualitativas mediante prueba chi-cuadrado. Limitaciones: falta de representatividad de la muestra, sesgo de membrecía, sesgo de no respuesta y sesgo de pérdidas de seguimiento.

Aplicabilidad: Conocer la situación actual de partida para evaluar las necesidades formativas y concienciarnos sobre esta problemática.

Aspectos ético-legales: Contar con el permiso de la dirección de los departamentos de salud. Aprobación del estudio por parte del Comité de Ética de Investigación Clínica de Murcia. Cada participante en la investigación conocerá los objetivos, métodos, beneficios, riesgos e incomodidades del estudio de acuerdo con la Declaración de Helsinki, las Normas de Buena Práctica Clínica y con el Título III de la ley de salud de Aragón del 15 de Abril de 2002, y deberá firmar el consentimiento informado según se recoge en la Ley General de Sanidad del 25 de abril de 1986 y la Ley de Protección de Datos de Carácter Personal para poder participar en el estudio.

Palabras clave: Abuso sexual infantil. Conocimientos. Pediatras.