A partir de los modelos de rehabilitación tradicionales, en los que se primaba la rehabilitación de los problemas motores y lingüísticos, surge la Rehabilitación Neuropsicológica; un abordaje centrado en la intervención sobre las alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales que son consecuencia del daño cerebral. Su notable desarrollo durante los últimos años ha despertado la necesidad, tanto clínica como económica, de presentar pruebas evidentes sobre su efectividad, lo que ha estimulado un gran número de estudios que coinciden en señalar un aumento significativo en la calidad de vida de los usuarios de estos servicios. Sin embargo, las limitaciones éticas y metodológicas presentes en la investigación clínica, dificultan con frecuencia el análisis riguroso de los resultados y su comparación con los obtenidos por distintos autores. En este sentido, se está desarrollando una nueva línea de investigación preocupada por el diseño metodológico de estos estudios, la inclusión de las principales variables objeto de análisis y la evaluación de forma más objetiva de la calidad de los servicios prestados.
Neuropsychological Rehabilitation arose from the traditional rehabilitation models, in which the rehabilitation of the motor and linguistic problems is given precedence to; an approach centered on the intervention on cognitive, behavioral and emotional alterations that are a consequence of brain damage. Its noticeable development during recent years has given rise to both the clinical as well as economic need of presenting clear tests on its effectivity, which has stimulated a large number of studies that coincide in pointing out a significant increase in the quality of life of the users of these services. However, ethical and methodological limitations present in clinical research often cause difficulties in the strict analysis of the results and its comparison with those obtained by different authors. In this sense, a new line of research is being developed; it is concerned about the methodological design of these studies, inclusion of the principal variables that are being analyzed and assessment of the most objective form of quality of the services rendered.
