Avaliação de Desempenho no Ministério da Ciência e Tecnologia: Um Estudo do Modelo de Sink e Tuttle

RESUMO

O objetivo principal deste artigo é verificar se o Modelo de Avaliação de Desempenho de Sink e Tuttle pode ser empregado no Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). A metodologia da pesquisa é do tipo descritiva e exploratória. O modelo de Sink e Tuttle possuem sete construtos, destes, foram escolhidas cinco, a saber: Eficácia, Eficiência, produtividade, Inovação e Qualidade. No total foram respondidos 142 (cento e quarenta e dois) questionários. O teste χ² mostra no modelo de Sink e Tuttle que o grau de instrução influencia os níveis de produtividade nas Unidade de Pesquisa e Organização Social (UPOS). As unidades (INPE, CBPF, CETEM) são as que apresentam maior nível de tecnologia. Na análise da Correlação teve-se 8 variáveis que mais se destacaram e ficou evidente que o principal construto do modelo para as UPOS foi o da eficiência. No tocante às variáveis mais importantes, as duas principais foram eficiência no trabalho e qualidade, reforçando a idéia de que as características das unidades influenciam o desempenho das unidades. É consenso entre as unidades que a força de trabalho está aquém das necessidades de cada unidade.

ABSTRACT

The main objective of this paper is to verify that the Model Performance Evaluation of Sink and Tuttle can be employed in the Ministry of Science and Technology (MCT). The research methodology is descriptive and exploratory. The Sink and Tuttle model constructs have seven of these, five were chosen, namely: Effectiveness, Efficiency, Productivity, Innovation and Quality. In total 142 were returned (one hundred forty-two) questionnaires. The test χ² shows the Sink and Tuttle model that the level of education influences the levels of productivity in the Research Unit and Social Organization (UPOS). The units (INPE, CBPF, CETEM) are those with higher level of technology. In the analysis of correlation was up eight variables that stood out and it became evident that the main construct of the model for UPOS was the efficiency. Regarding the most important variables were the two main work efficiency and quality, reinforcing the idea that the characteristics of plants influence the performance of the units. There is consensus among the units that the workforce is below the needs of each unit.