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Una revolución científica a la que Educación Química quiere contribuir
Sustainability Science: A scientific revolution to which Educación Química wants to contribute
Andoni Garritz1, Amparo Vilches2
1 Facultad de Química, Universidad Nacional Autónoma de México. Ciudad Universitaria, Avenida Universidad 3000. 04510 México, Distrito Federal, México
2 Dep. Didáctica de les Ciències Experimentals i Socials. Universitat de València. Avda. Tarongers 4, 46022 València, España
Daniel Gil Pérez
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Español
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2024 Septiembre 10 1 11
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