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Una secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre un tema socio-científico: análisis y evaluación de su aplicación en el aula
Ángel Vázquez-Alonso1, Abdiel Aponte2, María-Antonia Manassero-Mas1, Marisa Montesano3
1 Universidad de las Islas Baleares, España
2 Universidad de Panamá, Panamá
3 SENACYT, Panamá
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Español
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2024 Octubre 26 2 28
2024 Septiembre 21 5 26
2024 Agosto 17 2 19
2024 Julio 16 1 17
2024 Junio 23 2 25
2024 Mayo 25 2 27
2024 Abril 26 2 28
2024 Marzo 36 4 40
2024 Febrero 39 4 43
2024 Enero 32 8 40
2023 Diciembre 33 6 39
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2023 Octubre 54 7 61
2023 Septiembre 31 3 34
2023 Agosto 14 3 17
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2021 Octubre 63 27 90
2021 Septiembre 40 17 57
2021 Agosto 58 6 64
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2021 Abril 132 18 150
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2021 Febrero 63 13 76
2021 Enero 55 11 66
2020 Diciembre 72 7 79
2020 Noviembre 78 5 83
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2020 Septiembre 62 8 70
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2019 Noviembre 149 11 160
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2019 Marzo 31 7 38
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2018 Septiembre 46 7 53
2018 Agosto 33 23 56
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