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Didáctica
Reproducción de un ambiente de innovación en el salón de clase. Una estrategia para promover la creatividad en la educación en Ingeniería Química
Reproducing an innovation environment in the classroom. An strategy to promote creativity in Chemical Engineering education
Ronald Márquez
Autor para correspondencia
marquezronald@ula.ve

Autor para correspondencia.
, Laura Tolosa, Rubén Gómez, César Izaguirre, Leonardo Rennola, Johnny Bullón, Beatriz Sandia
Facultad de Ingeniería, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
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ISSN: 0187893X
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