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Es por ello que toda ciencia, y más la médica, debe estar en constante evolución con respecto a la forma de transmitir el conocimiento a los nuevos médicos así como a quienes se mantienen actualizados.</p><p id="par0010" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En México, la enseñanza de la endoscopia ha evolucionado desde aquella que se hacía prácticamente de manera tutelar basándose únicamente en el conocimiento que pudiera tener el profesor y su capacidad personal para transmitirlo; hasta llegar a tener en alguna ocasión un curso de especialidad avalado por la Universidad La Salle, en la ciudad de México. El tiempo ha permitido que la endoscopia avance a pasos agigantados en los últimos años, y es por ello que la Asociación Mexicana de Endoscopia Gastrointestinal inició a mediados de los 90 un programa de unificación acerca de las técnicas de enseñanza consideradas como indispensables para cada centro formador de futuros endoscopistas.</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Este año hemos alcanzado un nuevo consenso sobre la enseñanza de la endoscopia en México. Su dinámica fue estructurada con base en presentaciones de temas preasignados a coordinadores de mesas de discusión especializadas en cada rubro, obteniendo enunciados cuidadosamente redactados, para ser votados usando una escala de Likert. Su relevancia no es poca, pues es un paso más en la búsqueda de concretar finalmente un programa único de especialidad que defina un perfil del egresado de forma tal que se identifique como un especialista que si bien tiene coincidencias con las especialidades afines de gastroenterología y cirugía general, principalmente, también tiene diferencias notables que la hacen una especialidad aparte.</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El objetivo final de todo esto es múltiple: no solo se trata de tener una guía para cada centro formador de endoscopistas y futuros centros similares sobre los mínimos con que debe contar cada uno de ellos para así ofrecer a los aspirantes la posibilidad de tener una enseñanza de calidad en endoscopia; se busca además avanzar en el diseño de un programa único de especialidad ante las diferentes instituciones universitarias del país, que demuestre la necesidad de reconocer y abrir la especialidad de la endoscopia gastrointestinal como ente independiente que cumple requisitos y perfiles propios de una especialidad, que guarda relaciones con otras especialidades como la gastroenterología y la cirugía general; como sucede ya con las diferentes especialidades médicas con sus áreas troncales en medicina interna, cirugía general, ginecología, pediatría, etc. De igual forma este avance permitirá definir una propuesta de ley ante el poder legislativo de la nación, que regule el ejercicio y la práctica de la endoscopia gastrointestinal en México.</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Así las cosas, este mes nuestra Asociación marca un hecho histórico en la enseñanza de la endoscopia con un avance no solo de actualización sino creando el camino que haga realidad el reconocimiento de la endoscopia como una especialidad con personalidad propia, más allá de un curso de alta especialidad o técnica, y con ello la emisión nuevamente de la cédula de especialidad por la Dirección General de Profesiones. A quienes mostraron su interés en esta meta común participando en este consenso nuestra más sincera gratitud; a los directores del mismo, mi reconocimiento por su organización y celeridad para cumplir.</p></span>" "pdfFichero" => "main.pdf" "tienePdf" => true ] "idiomaDefecto" => "es" "url" => "/01889893/0000002700000001/v1_201506170135/S0188989315000147/v1_201506170135/es/main.assets" "Apartado" => array:4 [ "identificador" => "13713" "tipo" => "SECCION" "es" => array:2 [ "titulo" => "Editorial" "idiomaDefecto" => true ] "idiomaDefecto" => "es" ] "PDF" => "https://static.elsevier.es/multimedia/01889893/0000002700000001/v1_201506170135/S0188989315000147/v1_201506170135/es/main.pdf?idApp=UINPBA00004N&text.app=https://www.elsevier.es/" "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S0188989315000147?idApp=UINPBA00004N" ]
año/Mes | Html | Total | |
---|---|---|---|
2024 Octubre | 2 | 2 | 4 |
2024 Septiembre | 16 | 2 | 18 |
2024 Agosto | 9 | 2 | 11 |
2024 Julio | 8 | 4 | 12 |
2024 Junio | 7 | 1 | 8 |
2024 Mayo | 12 | 4 | 16 |
2024 Abril | 3 | 1 | 4 |
2024 Marzo | 9 | 8 | 17 |
2024 Febrero | 7 | 1 | 8 |
2024 Enero | 7 | 2 | 9 |
2023 Diciembre | 6 | 8 | 14 |
2023 Noviembre | 6 | 1 | 7 |
2023 Octubre | 7 | 6 | 13 |
2023 Septiembre | 4 | 1 | 5 |
2023 Agosto | 8 | 5 | 13 |
2023 Julio | 3 | 1 | 4 |
2023 Junio | 4 | 6 | 10 |
2023 Mayo | 11 | 1 | 12 |
2023 Abril | 7 | 0 | 7 |
2023 Marzo | 4 | 2 | 6 |
2023 Febrero | 6 | 3 | 9 |
2023 Enero | 9 | 4 | 13 |
2022 Diciembre | 8 | 5 | 13 |
2022 Noviembre | 8 | 11 | 19 |
2022 Octubre | 14 | 7 | 21 |
2022 Septiembre | 11 | 10 | 21 |
2022 Agosto | 15 | 11 | 26 |
2022 Julio | 8 | 7 | 15 |
2022 Junio | 9 | 6 | 15 |
2022 Mayo | 13 | 9 | 22 |
2022 Abril | 6 | 10 | 16 |
2022 Marzo | 13 | 6 | 19 |
2022 Febrero | 9 | 4 | 13 |
2022 Enero | 15 | 5 | 20 |
2021 Diciembre | 9 | 13 | 22 |
2021 Noviembre | 11 | 7 | 18 |
2021 Octubre | 13 | 9 | 22 |
2021 Septiembre | 6 | 6 | 12 |
2021 Agosto | 9 | 5 | 14 |
2021 Julio | 15 | 7 | 22 |
2021 Junio | 5 | 4 | 9 |
2021 Mayo | 9 | 8 | 17 |
2021 Abril | 78 | 10 | 88 |
2021 Marzo | 9 | 7 | 16 |
2021 Febrero | 9 | 10 | 19 |
2021 Enero | 5 | 10 | 15 |
2020 Diciembre | 9 | 6 | 15 |
2020 Noviembre | 7 | 2 | 9 |
2020 Octubre | 5 | 4 | 9 |
2020 Septiembre | 8 | 12 | 20 |
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2020 Julio | 10 | 10 | 20 |
2020 Junio | 9 | 2 | 11 |
2020 Mayo | 2 | 3 | 5 |
2020 Abril | 6 | 3 | 9 |
2020 Marzo | 11 | 3 | 14 |
2020 Febrero | 7 | 3 | 10 |
2020 Enero | 4 | 5 | 9 |
2019 Diciembre | 8 | 6 | 14 |
2019 Noviembre | 5 | 2 | 7 |
2019 Octubre | 12 | 4 | 16 |
2019 Septiembre | 17 | 0 | 17 |
2019 Agosto | 8 | 4 | 12 |
2019 Julio | 8 | 14 | 22 |
2019 Junio | 31 | 21 | 52 |
2019 Mayo | 97 | 25 | 122 |
2019 Abril | 31 | 1 | 32 |
2019 Marzo | 23 | 4 | 27 |
2019 Febrero | 13 | 7 | 20 |
2019 Enero | 9 | 2 | 11 |
2018 Diciembre | 7 | 1 | 8 |
2018 Noviembre | 17 | 6 | 23 |
2018 Octubre | 13 | 7 | 20 |
2018 Septiembre | 8 | 5 | 13 |
2018 Agosto | 5 | 3 | 8 |
2018 Julio | 7 | 0 | 7 |
2018 Junio | 9 | 2 | 11 |
2018 Mayo | 3 | 9 | 12 |
2018 Abril | 0 | 5 | 5 |
2018 Marzo | 0 | 4 | 4 |
2018 Febrero | 1 | 2 | 3 |
2018 Enero | 14 | 0 | 14 |
2017 Diciembre | 2 | 1 | 3 |
2017 Noviembre | 5 | 0 | 5 |
2017 Octubre | 2 | 0 | 2 |
2017 Septiembre | 8 | 20 | 28 |
2017 Agosto | 5 | 3 | 8 |
2017 Julio | 5 | 3 | 8 |
2017 Junio | 9 | 10 | 19 |
2017 Mayo | 4 | 4 | 8 |
2017 Abril | 19 | 1 | 20 |
2017 Marzo | 22 | 33 | 55 |
2017 Febrero | 7 | 3 | 10 |
2017 Enero | 6 | 0 | 6 |
2016 Diciembre | 16 | 7 | 23 |
2016 Noviembre | 24 | 5 | 29 |
2016 Octubre | 32 | 7 | 39 |
2016 Septiembre | 17 | 5 | 22 |
2016 Agosto | 17 | 2 | 19 |
2016 Julio | 15 | 7 | 22 |
2016 Junio | 16 | 18 | 34 |
2016 Mayo | 14 | 9 | 23 |
2016 Abril | 15 | 15 | 30 |
2016 Marzo | 19 | 10 | 29 |
2016 Febrero | 19 | 13 | 32 |
2016 Enero | 13 | 12 | 25 |
2015 Diciembre | 15 | 11 | 26 |
2015 Noviembre | 22 | 7 | 29 |
2015 Octubre | 25 | 14 | 39 |
2015 Septiembre | 24 | 9 | 33 |
2015 Agosto | 57 | 34 | 91 |
2015 Julio | 16 | 13 | 29 |
2015 Junio | 13 | 7 | 20 |