Proceso de enfermería en un estudio de familia de persona adulta mayor en atención primaria de salud

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Una de las principales razones de este reconocimiento ha sido la construcción de un sistema propio de pensamiento para el desarrollo de la profesión, que permite sistematizar el quehacer de la enfermería. Asimismo, destacadas enfermeras, mediante la elaboración de modelos y teorías, han dotado a la enfermería de un cuerpo sustancial de conocimientos que sirven como base y para mejorar la práctica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080">1</a>.El proceso de enfermería es una de las herramientas más importantes de la disciplina, cuyo objetivo principal es el brindar de forma eficiente cuidados holísticos a las personas<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0085">2,3</a>. Para desarrollar el proceso en forma ordenada el uso de teorías ayuda a que organicen la gran cantidad de información que se obtiene de las personas<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0080">1,3,4</a> La implementación de teorías de enfermería en la práctica acrecienta el valor profesional, ya que sirven de guía para fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080">1</a>, incluye la utilización de un lenguaje profesional característico y diferencian la enfermería de otras profesiones del área y la distancian del enfoque biomédico preponderante<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085">2</a>.El proceso se constituye de 5 etapas, las 4 primeras desarrolladas en forma secuencial y la quinta continuamente y al final también<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0085">2,3</a>. Sin embargo, resulta difícil su enseñanza debido a lo distante que los estudiantes lo perciben, principalmente, por la lejanía que ellos captan desde la conceptualización del proceso de enfermería hasta la realización de la práctica<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090">3</a>.Por este motivo nace el interés del presente artículo, el propósito es evidenciar la enseñanza del proceso realizado en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Chile, a través de su programa educativo, desde la experiencia vivencial de los estudiantes de realizarlo en forma completa con la totalidad de sus etapas. Además, se entiende no solamente como un proceso de enfermería individual, sino que también se adecua a las directrices nacionales e internacionales sobre el foco actual de enfermería, en el que se incluye a la familia como determinante de la salud.El presente informe es elaborado a partir del estudio realizado a una familia con sospecha de maltrato a un miembro adulto mayor, perteneciente a un Centro de Salud Familiar (CESFAM) del Servicio de Salud Metropolitano Oriente de la Región Metropolitana en Chile. El estudio de familia constituye una herramienta fundamental para analizar y crear planes de acción que ayuden y/o apoyen a una familia o a alguno de sus miembros que esté cursando una crisis o necesite reforzar sus acciones; mediante esta herramienta es posible obtener un mayor conocimiento de la familia y analizar redes y relaciones tanto dentro de la familia como en su entorno<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100">5,6</a>. Por otro lado, la elaboración del mismo y la realidad del CESFAM se enmarcan en el Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria, que se constituye como un modelo de atención integral enfocado en la persona vista como un ser integral a nivel físico y mental, como ser social perteneciente a la familia y a la comunidad, que representa la base de todo trabajo que se lleva a cabo en el centro de salud<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100">5</a>.El objetivo general del presente estudio de caso es desarrollar un estudio de familia conforme al proceso de enfermería en atención primaria de salud.MetodologíaLa elección del caso se realizó a través de la colaboración directa del personal de enfermería del CESFAM, quienes proporcionaron información sobre una familia que precisaba visita domiciliaria integral según el protocolo del establecimiento. La enfermera hace entrega de este caso debido a que al aplicar el Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor se sospecha de maltrato de acuerdo a lo establecido en el Instructivo del EMPAM<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">7</a>. De esta forma se llegó a la familia del caso índice, persona mayor de 77 años.Primeramente, se informó a la enfermera encargada del sector, y se inició el proceso de enfermería con la investigación de antecedentes en la ficha digital. Se accedió al número telefónico de contacto, pero este no era correcto, por lo que se procedió a realizar una visita directa al domicilio de la familia; ahí en conjunto con la pareja se acordó fecha y hora para la visita. Con el diagnóstico de enfermería previo, se realiza una planificación de esta.Se formaliza una primera visita domiciliaria de valoración familiar. Se ordena la información y se establecen 2 diagnósticos jerarquizados y se planean las intervenciones, mismas que se realizan en una segunda visita. Posterior a la ejecución de esta, se entrega toda la información a la encargada de sector para proseguir con el seguimiento de la familia.Valoración familiarRespecto al ambiente, la vivienda es propia, adquirida a nombre de don H.S.; es de construcción sólida, de un piso y de albañilería de ladrillo, consta de living comedor, 3 dormitorios, 2 baños y cocina. Posee los servicios básicos de agua potable, alcantarillado y luz. La cocina y calefacción son de gas. Tienen electrodomésticos como refrigerador, microondas y horno eléctrico. Sin mascotas. Poseen un patio delantero con plantas y un patio interior. La percepción personal que poseen respecto a la vivienda es de conformidad.En cuanto al exterior, se encuentra ubicada en una población conflictiva, según referencia del municipio, en específico del Plan de Desarrollo Comunal (2013), el cual indica la presencia de focos de delincuencia y microtráfico. En lo observado en el recorrido realizado en las visitas, se identifica la presencia de gatos en los tejados, no se observan vertederos de basura cercanos ni focos de contaminación particular u olores molestos, la recolección de basura es de tipo municipal 3 veces por semana. Además, el domicilio se encuentra cercano al CESFAM y presentan a 2 cuadras arterias principales de transporte del área. También, manifiestan no tener relación con sus vecinos al no conversar con estos. Se observa que los lugares de esparcimiento, como plazas y máquinas deportivas, se encuentran en mal estado.Estructura familiarLa familia presenta una estructura familiar de tipo biparental nuclear sin hijos, lo cual se puede apreciar en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a>. El Genograma es una representación gráfica de la composición familiar, donde se registra la información sobre los miembros que la componen y sus relaciones<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100">5,6,8,9</a>. A partir del análisis de este instrumento es posible observar la reconstitución de la familia de don H.S. y doña M.M., quienes tuvieron matrimonios, parejas e hijos, previo al inicio de su relación en común, por lo que fueron una familia reconstituida antes de la partida de sus hijos.<elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia>Con respecto a las relaciones familiares es destacable observar que la relación entre el matrimonio es conflictiva debido a las múltiples discusiones y desacuerdos que ambos refieren. Por otro lado, doña M.M. posee estrecha relación con todos sus hijos, mientras que don H.S. presenta un quiebre en la relación con su hija R. y su relación más estrecha es con uno de los hijos de su esposa, J.Al mismo tiempo, se realizó el Ecomapa familiar (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0010">fig. 2</a>), que es una representación gráfica del individuo y su familia en su entorno en el que se registraron las conexiones, los conflictos, los recursos y las carencias que presenta la familia con los sistemas externos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100">5,6,9,10</a>.<elsevierMultimedia ident="fig0010"></elsevierMultimedia>En el presente Ecomapa se evidencia que el sistema que rodea a la familia posee reducida cantidad de elementos, dentro de los cuales los principales y más cercanos son su familia y el sistema de salud. El sistema de salud está presente asociado a las necesidades en salud de don H.S. en esta fase de su vida; en contraparte doña M.M. presenta una baja adherencia al CESFAM. Por otra parte, existe como componente externo la religión, aquí doña M.M. refiere profesar la religión católica con una asistencia esporádica a la iglesia. En cuanto al componente de recreación ambos están inscritos en una caja de compensación, donde realizaban actividades recreativas para el adulto mayor, pero han disminuido la asistencia al incrementarse las dolencias de salud de don H.S.Por último, el Círculo familiar (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0015">fig. 3</a>) constituye una representación gráfica y esquemática de la familia, la cual representa la percepción del miembro de la familia que la dibuja; esta técnica permite que la persona reconozca sus relaciones familiares, y pueda a partir de esto enfocar sus problemas de salud<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100">5,6,9</a>.<elsevierMultimedia ident="fig0015"></elsevierMultimedia>De acuerdo al círculo realizado por doña M.M. y según su explicación del mismo, se aprecia que esta percibe a su núcleo familiar protegido por la presencia y apoyo de hijos y nietos los que, a pesar de no vivir en el mismo hogar, están siempre «rodeando a ambos» y protegiéndolos dentro de sus capacidades. Cabe destacar que no fue posible realizar la actividad con don H.S. puesto que, al igual que con la aplicación del APGAR familiar, se negó a llevarlo a cabo.Funcionalidad familiarSe refiere a la capacidad de la familia de cumplir las funciones propias de esta, de acuerdo a las normativas ministeriales las Funciones básicas de la familia<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105">6</a>; en esta familia se identificó lo siguiente:<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005">•Biológica: En el ámbito de la relación sexual, don H.S. denota una importante problemática que lo aqueja, es operado de la próstata y además él percibe que por su edad doña M.M. ya no lo valora como hombre. Respecto a la crianza de los hijos ambos presentan esta función superada, don H.S. crio tanto a sus hijos biológicos como a los no biológicos de sus distintas parejas, y mantiene contacto con todos ellos; y doña M.M. se encargó de la crianza de sus 2 hijos de su matrimonio anterior, y del hijo que tuvo con don H.S. Ambos a su vez han participado activamente en la vida de sus nietos.<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010">∘Antecedentes clínicos H.S.: Presenta diagnóstico reciente de demencia leve (Minimental abreviado de Folstein alterado) y dependencia leve en aplicación de índice de Barthel, está sin riesgo de caídas según estación unipodal, además, refiere hipertensión arterial, diabetes mellitus tipo 2 insulinodependiente desde el año pasado, dislipidemia e hipoacusia previa. Resto del Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor sin hallazgos significativos, se deriva a médico según norma ministerial<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">7</a>. Estos antecedentes lo dejan en la necesidad de un apoyo para desenvolver su autocuidado, el cual impacta la dinámica familiar, por lo tanto queda bajo la responsabilidad de su esposa la adherencia al tratamiento. En visita previa con enfermería se solicitan exámenes de control, y se deriva a médico según flujograma de atención del Programa de Salud Cardiovascular y Programa del Adulto Mayor; se encuentra asistiendo a control al Instituto Nacional de Geriatría.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015">∘Antecedentes clínicos M.M.: Persona mayor autovalente sin riesgo según Evaluación Funcional del Adulto Mayor, sin antecedentes mórbidos ni riesgo de caídas de acuerdo a estación unipodal; se realiza anualmente Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor y exámenes de control<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">7</a>. Conforme al Programa de Salud de Personas Mayores debe ser derivada a acciones de promoción y prevención<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">7</a>.</li></ul></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020">•Educativa-socializadora: Aunque la socialización es precaria con vecinos y amigos, esta se encuentra fortalecida dentro de la familia, gracias al contacto con sus hijos y nietos. Con respecto a la ética y valores para vivir en sociedad, don H.S. posee un conflicto de representación, producto de las discusiones constantes que inicia.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025">•Económica: Ambos son jubilados, y refieren que el dinero les alcanza para vivir; complementariamente el CESFAM les aporta con los gastos en salud. En cuanto a la división de las tareas, doña M.M. refiere realizar las tareas de la casa.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030">•Solidaria: Realizan diversas actividades juntos (ir a la feria, ir a ver a sus nietos, etc.); duermen en la misma cama y comparten la rutina diaria. Doña M.M. apoya a don H.S. en los cuidados de sus enfermedades, mas, este lo considera dentro de las labores que ella debe realizar, e incluso no respeta el apoyo realizado, por ejemplo, al colocarle sal a la comida que ella ha cocinado hiposódica según las indicaciones médicas. Doña M.M. ha tomado el rol de cuidador de su esposo al tornarse este dependiente leve.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035">•Protectora (psicológica): En términos de pareja, principalmente, por los conflictos constantes, muestran que ya no guardan una relación estrecha de apoyo mutuo. Don H.S. asiste a casi todos sus controles solo, y doña M.M. manifiesta como apoyo principal a sus hijos. Un ámbito a rescatar es el gran soporte familiar que representan los hijos y nietos para ambos. Se puede agregar que doña M.M. no acompaña a don H.S. a ninguna de sus consultas médicas, a menos que sea solicitado por los profesionales. Don H.S. se muestra inseguro al hablar con otras personas, ya que cuando le hablan a un volumen normal él no logra escuchar.</li></ul>Según el ciclo vital familiar planteado por Duvall, esta familia se encuentra en la etapa VIII Familia Anciana, ambos están jubilados, cumplen la tarea de la etapa y se enfrentan a los cambios de esta<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0130">11</a>.<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040">•La tarea que es la aceptación del cambio generacional de roles es lograda por ambos miembros de la pareja, uno y otro aceptan su jubilación y estancia en el hogar. Ambos se realizaron como personas, tuvieron familia, trabajaron y dieron sustento a sus hijos, cumplieron con la integridad del ego tarea propia del adulto mayor. Sin embargo, en estos momentos existe un desconcierto frente a lo que se avecina en sus vidas, debido a las enfermedades que padece H.S., quien no acepta su enfermedad y los mayores cuidados que precisa; esto genera un punto de conflicto a la hora de identificar si ambos logran llevar a cabo el cuidado mutuo.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0045">•En los cambios en la etapa, el enfrentar los cambios biológicos propios de la involución y con esto las múltiples pérdidas (salud), se presenta como una crisis normativa, actualmente para don H.S. Él muestra frustración por las enfermedades que presenta y con los cuidados de salud que estas implican, lo cual ha afectado muchos aspectos de su vida, ha llegado a desahuciarse y referir un claro cansancio de vivir. Por otro lado, doña M.M. no presenta enfermedades y refiere no tener miedos frente a la muerte; no obstante, se muestra preocupada por el estado de salud de su esposo. De acuerdo a lo anterior, con la declinación de las funciones biológicas e intelectuales en el hogar, don H.S. requiere de ayuda para la administración de sus medicamentos (las inyecciones de insulina principalmente) y la preparación de las comidas, labores que lleva a cabo su pareja. Doña M.M. comenta que cuando ella debe ausentarse por algunos días, él cuida de sí mismo sin mayores problemas. Don H.S. presenta una dificultad para comunicarse debido a que padece una hipoacusia severa, posee un audífono entregado hace años por el hospital público que le corresponde por sector; empero, en el momento no es efectivo, lo cual implica hablarle muy fuerte para que él escuche. Debido a esto doña M.M. se encuentra cansada, dado que le es difícil transmitir mensajes a don H.S. Refiere que don H.S. la crítica constantemente porque no lo escucha o porque ella le grita, razón por la cual indica que ha disminuido la comunicación entre ambos; y también, de don H.S. con el resto de las personas.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0050">•La familia se encuentra cursando una crisis normativa, pues don H.S. está en una etapa de duelo al ser diagnosticado recientemente con demencia y dependencia leve. Doña M.M. refiere que se encuentra afligida respecto a su vida con don H.S., pues ella es la responsable de administrarle la insulina, pero, frecuentemente él se niega a que se le administre. Además de esto, don H.S. requiere que se le recuerden todas sus actividades, ya que por su demencia leve tiene sus capacidades cognitivas disminuidas, como la memoria. Si no se le recuerdan sus actividades este se enfurece con doña M.M., creándose nuevos focos de conflicto.</li></ul>Del mismo modo, se aplicó el APGAR familiar, cuestionario autoadministrado que entrega información de la percepción personal sobre la funcionalidad de su familia<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100">5,6,8,9</a>. Con base en el resultado del APGAR realizado por doña M.M., ella indica que está satisfecha con la funcionalidad de la familia, por consiguiente se clasifica a la familia con una alta funcionalidad. A pesar de las verbalizaciones de doña M.M. durante las visitas respecto al descontento hacia don H.S., que no colabora con ella. El APGAR no es respondido por don H.S. (se niega a contestarlo).Para complementar la valoración de la funcionalidad, se determinan los factores de riesgo y protectores de la familia<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">9</a>.Los primeros se encuentran asociados a una mayor morbimortalidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">9</a>; respecto a los factores de riesgo sociales, los principales se relacionan con el entorno de la vivienda, al ser considerada una población peligrosa por motivos de narcotráfico y delincuencia, igualmente, la baja relación de la familia con sus vecinos. A nivel personal, en doña M.M. destaca la carga, manifestada en el test de carga del cuidador aplicado (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>) en el hecho de ser la encargada de administrar los medicamentos y preparar la comida, además de las dificultades en la comunicación; todo esto implica un desgaste que termina afectando a ambos. En don H.S., la situación principal es su estado de salud. Como pareja no realizan actividades recreativas que los ayuden a enfrentar los cambios de esta etapa de la vida, se limitan principalmente a la rutina.<elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia>Los Factores protectores que ayudan a minimizar el impacto que los riesgos tienen en la salud<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">9</a>, a nivel social se encuentran cercanos al CESFAM, a nivel familiar presentan una vivienda en buen estado y todos los servicios básicos disponibles, con cercanía de la hija de doña M.M., ambos mantienen una estrecha relación con sus hijos; a nivel personal, ambos presentan sus controles al día y se muestran activos en el cuidado de su salud.Complementariamente, frente a la situación de cuidadora de doña M.M., se aplica la Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>), según normativa ministerial. Este cuestionario es aplicado a la persona que cumple con el rol de cuidador, mismo que representa un instrumento útil para evaluar la sobrecarga que puede asumir la persona producto del cumplimiento del rol, se califica con los puntajes 1: nunca, 2: rara vez, 3: algunas veces, 4: bastantes veces y 5: casi siempre<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0135">12</a>. El resultado obtenido en el test de Zarit de carga del cuidador indica que doña M.M. presenta sobrecarga leve en los cuidados.Diagnósticos de enfermeríaConforme refiere Tellez<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140">13</a> todos los diagnósticos, incluyendo los NANDA, se construyen de problema; etiología o factores relacionados; características definitorias, signos o síntomas. De esta forma la etiqueta diagnóstica NANDA se complementa con los factores relacionados y las características definitorias<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140">13</a>.En este caso se plantean jerarquizados un diagnóstico individual y uno familiar, y se muestran en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>; frente a la valoración realizada, se descarta el motivo inicial del estudio de familia, al no existir evidencia de maltrato hacia don H.S.; por tanto se rechaza la sospecha informada por la enfermera en control.<elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia>El diagnóstico individual es evidenciado en el cuestionario de cansancio del rol del cuidador, observándose rasgos característicos de cansancio como el enojo ante la cercanía de don H.S., la referencia de haber dejado de realizar actividades recreativas por sentirse cansada frente a los cuidados y la incertidumbre que refiere con relación al cuidado de don H.S. en el futuro. Cabe mencionar que se toma la etiqueta NANDA 00061 para la confección del diagnóstico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145">14</a>, pero con la estructura Problema/Etiología/Signos-Síntomas planteada por Marjorie Gordon, de acuerdo al planteamiento de formato diagnóstico trabajado en la Escuela de Enfermería; ya que permite la formación del pensamiento crítico por parte de los estudiantes, siempre y cuando se mantenga la congruencia de ambos sistemas.El diagnóstico familiar obedece al limitado autocuidado ejercido por parte de ambos integrantes, debido a que no se adhieren a los tratamientos. El equipo tratante del CESFAM refiere que se les ha educado sobre la administración de la insulina y la alimentación, pero aun así, no siguen las indicaciones. En este caso, se utiliza la etiqueta de diagnóstico CIPE Familiar Chile para la confección del diagnóstico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0150">15</a>, mas, nuevamente con la estructura Problema/Etiología/Signos-Síntomas forjada por Gordon.Planificación de enfermeríaDesplegada en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>, rescata la mirada de atención primaria del trabajo a largo plazo, en la cual establece los objetivos a corto plazo que son cumplidos en la visita misma y objetivos a mediano y largo plazo que se alcanzan en el transcurso del año.Ejecución de enfermeríaLas actividades de intervención son realizadas en la segunda visita domiciliaria según lo planificado. Durante esta don H.S. refiere sentirse desplazado, ya que le explican las cosas solamente a su esposa; se le aclara que la educación es para ambos, se continúa con las actividades, para lo cual se entrega el material confeccionado, se respondieron las dudas y reforzó el lazo que deben mantener con el CESFAM.Evaluación de enfermeríaEn ambos diagnósticos se evalúa la estructura de la intervención (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a>), se valora el lugar físico utilizado, material entregado, el tiempo para el desarrollo de las actividades; además, el proceso estimado de cómo se desenvolvieron las actividades y la satisfacción usuaria, como por ejemplo, dudas frente al vocabulario utilizado. Para la evaluación de resultado se confeccionaron indicadores para cada diagnóstico; fueron cuantificados solamente los objetivos a corto plazo.<elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia>LimitacionesEs significativo reconocer la dificultad presentada en la valoración frente a la negativa de don H.S. de realizar los instrumentos de valoración familiar, además, del problema de comunicación por la presencia de hipoacusia.ConclusionesLa nueva visión en el sector salud lleva a tomar conciencia de la importancia que tiene integrar a la familia como unidad de observación. En este contexto toma sentido un estudio de familia, que permite valorar de manera integral a los usuarios, en el que se aplica un enfoque biopsicosocial donde se integran múltiples profesionales del área de la salud, con la aportación de cada uno de ellos desde su propia área. Además cabe destacar la función de una visita domiciliaria, que permite acercar el CESFAM a las personas, con la cual se muestra un claro interés, no tan solo por las enfermedades sino también por su contexto. El hogar es el lugar ideal para interactuar con la familia, ya que permite una observación más profunda de la dinámica.Es importante destacar que al concluir el estudio queda la experiencia, que el caso de don H.S. fue un verdadero desafío, primero por el hecho de que se inició con una sospecha de violencia intrafamiliar por parte de la cuidadora, la cual fue descartada en la visita domiciliaria, para luego agregar otros factores que dificultaban la comunicación y armonía familiar. Es por esto que se debe tener precaución con el manejo de la información entregada en los controles y verificar con la cuidadora. De esta experiencia se resalta que nunca hay que dar por sentada la información que entrega el usuario, más aún en temas tan sensibles como es un usuario violentado. Es por esto que una visita domiciliaria se transforma en una herramienta útil en casos de incongruencia o falta de información.Se cree firmemente que una salud de calidad pasa principalmente por la atención primaria, la cual está enfocada en la prevención y promoción, y así se cumple con el fin por el cual todos trabajan, que es generar personas empoderadas de su propia salud, haciéndose participe de las decisiones tanto en su salud personal como en la salud de la comunidad en la cual viven.Al desarrollar las etapas del proceso de enfermería queda en evidencia la importancia del desenvolvimiento de sus pasos para entregar un cuidado de calidad, ante lo cual es crucial que el proceso no sea solamente incluido en las mallas curriculares de la profesión de enfermería, sino que también sea conocido y manejado por el personal de enfermería en todas las áreas; pues solamente de esta forma el estudiante logrará integrarlo desde la teoría a la práctica.Por último, es trascendental subrayar el impacto de la familia en la salud de las personas; esta es determinante para lograr la entrega de cuidados de calidad desde enfermería, por lo tanto, siempre debe ser considerada en el proceso de enfermería y así entregar cuidados según la realidad de cada persona y familia.Responsabilidades éticasProtección de personas y animalesLos autores declaran que para esta investigación no se han realizado experimentos en seres humanos ni en animales.Confidencialidad de los datosLos autores declaran que han seguido los protocolos de su centro de trabajo sobre la publicación de datos de pacientes.Derecho a la privacidad y consentimiento informadoLos autores declaran que en este artículo no aparecen datos de pacientes. Se realiza consentimiento informado verbal de acuerdo a normativa de Centro de Salud Familiar.FinanciamientoNinguno.Conflicto de interesesLas autoras declaran no tener conflicto de intereses." "textoCompletoSecciones" => array:1 [ "secciones" => array:21 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "xres799033" "titulo" => "Resumen" "secciones" => array:1 [ 0 => array:1 [ "identificador" => "abst0005" ] ] ] 1 => array:2 [ "identificador" => "xpalclavsec796955" "titulo" => "Palabras clave" ] 2 => array:3 [ "identificador" => "xres799034" "titulo" => "Abstract" "secciones" => array:1 [ 0 => array:1 [ "identificador" => "abst0010" ] ] ] 3 => array:2 [ "identificador" => "xpalclavsec796956" "titulo" => "Keywords" ] 4 => array:3 [ "identificador" => "xres799032" "titulo" => "Resumo" "secciones" => array:1 [ 0 => array:1 [ "identificador" => "abst0015" ] ] ] 5 => array:2 [ "identificador" => "xpalclavsec796954" "titulo" => "Palavras chave" ] 6 => array:2 [ "identificador" => "sec0005" "titulo" => "Introducción" ] 7 => array:2 [ "identificador" => "sec0010" "titulo" => "Metodología" ] 8 => array:2 [ "identificador" => "sec0015" "titulo" => "Valoración familiar" ] 9 => array:2 [ "identificador" => "sec0020" "titulo" => "Estructura familiar" ] 10 => array:2 [ "identificador" => "sec0025" "titulo" => "Funcionalidad familiar" ] 11 => array:2 [ "identificador" => "sec0030" "titulo" => "Diagnósticos de enfermería" ] 12 => array:2 [ "identificador" => "sec0035" "titulo" => "Planificación de enfermería" ] 13 => array:2 [ "identificador" => "sec0040" "titulo" => "Ejecución de enfermería" ] 14 => array:2 [ "identificador" => "sec0045" "titulo" => "Evaluación de enfermería" ] 15 => array:2 [ "identificador" => "sec0050" "titulo" => "Limitaciones" ] 16 => array:2 [ "identificador" => "sec0055" "titulo" => "Conclusiones" ] 17 => array:3 [ "identificador" => "sec0060" "titulo" => "Responsabilidades éticas" "secciones" => array:3 [ 0 => array:2 [ "identificador" => "sec0065" "titulo" => "Protección de personas y animales" ] 1 => array:2 [ "identificador" => "sec0070" "titulo" => "Confidencialidad de los datos" ] 2 => array:2 [ "identificador" => "sec0075" "titulo" => "Derecho a la privacidad y consentimiento informado" ] ] ] 18 => array:2 [ "identificador" => "sec0080" "titulo" => "Financiamiento" ] 19 => array:2 [ "identificador" => "sec0085" "titulo" => "Conflicto de intereses" ] 20 => array:1 [ "titulo" => "Referencias" ] ] ] "pdfFichero" => "main.pdf" "tienePdf" => true "fechaRecibido" => "2016-03-14" "fechaAceptado" => "2016-11-07" "PalabrasClave" => array:3 [ "es" => array:1 [ 0 => array:4 [ "clase" => "keyword" "titulo" => "Palabras clave" "identificador" => "xpalclavsec796955" "palabras" => array:6 [ 0 => "Procesos de enfermería" 1 => "Visita domiciliaria" 2 => "Enfermería de la familia" 3 => "Atención primaria de salud" 4 => "Anciano" 5 => "Chile" ] ] ] "en" => array:1 [ 0 => array:4 [ "clase" => "keyword" "titulo" => "Keywords" "identificador" => "xpalclavsec796956" "palabras" => array:6 [ 0 => "Nursing process" 1 => "Home visit" 2 => "Family nursing" 3 => "Primary health care" 4 => "Aged" 5 => "Chile" ] ] ] "pt" => array:1 [ 0 => array:4 [ "clase" => "keyword" "titulo" => "Palavras chave" "identificador" => "xpalclavsec796954" "palabras" => array:6 [ 0 => "Processos de enfermagem" 1 => "Visita domiciliar" 2 => "Enfermagem familiar" 3 => "Atenção primária à saúde" 4 => "Idoso" 5 => "Chile" ] ] ] ] "tieneResumen" => true "resumen" => array:3 [ "es" => array:2 [ "titulo" => "Resumen" "resumen" => "Este trabajo tiene la finalidad de aplicar el proceso de enfermería en un estudio de familia a nivel primario de atención a una familia residente en Santiago de Chile. El desarrollo de este estudio de familia nace ante la sospecha de maltrato identificada por un profesional de enfermería durante el control de salud realizado al jefe del hogar. El proceso de enfermería se inicia con la recolección de datos por medio de una revisión de la ficha digital del caso índice, en la segunda etapa se realiza la visita domiciliaria donde se continúa con la etapa de valoración para caracterizar a la familia y su ambiente, análisis del tipo de familia, tareas del desarrollo y etapa del ciclo familiar según Duvall, y funciones familiares. Asimismo, se elabora genograma, ecomapa, círculo familiar, APGAR y test Zarit. Se desarrollan las etapas de diagnóstico, se dio prioridad a un diagnóstico individual y a uno familiar, que correspondieron a la sobrecarga del cuidador y a familia negligente. Posteriormente, se procede a realizar el plan de atención con objetivos a corto, mediano y largo plazo; del mismo modo, se realiza la evaluación de estructura, proceso y resultado, y se analizan los indicadores de resultado de los objetivos a corto plazo. Conclusiones. Se muestra la aplicación del proceso de enfermería en una familia, donde se logra que los implicados alcancen los objetivos planificados; de esta forma, se contribuye a mejorar las problemáticas detectadas y se demuestra la utilidad del uso del proceso de enfermería en el estudio de familia." ] "en" => array:2 [ "titulo" => "Abstract" "resumen" => "In this study the primary care nursing process was applied in a study on a family of Santiago de Chile with a senior adult. The need for this study arose from the suspicion of maltreatment against the head of this family–a situation which was identified by a nursing professional during a health monitoring performed on this person. The nursing process began with the data collection through a review of the digital card of the index case. Then, a home visit was conducted to assess the family and its environment, analyzing the type of family, the development tasks, and the family functions and cycle stage according to Duvall. Also, genogram, ecomap, the family circle, APGAR, and Zarit test were all obtained. A diagnosis of family negligence was concluded. Then, an attention plan was designed with objectives for the short, medium, and long terms. The assessment of structure, process, and result was carried out, and short term result indicators were analyzed. Conclusions: the nursing process was successfully applied on a family achieving the planned objectives, thus showing its potential for other studies with families." ] "pt" => array:2 [ "titulo" => "Resumo" "resumen" => "O presente trabalho tem a finalidade de aplicar o processo de enfermagem em um estudo de família a nível primário de atenção a uma família residente em Santiago de Chile. O desenvolvimento deste estudo de família nasce ante a suspeita de maltrato identificada por um profissional de enfermagem durante o controle de saúde realizado ao chefe da família. O processo de enfermagem inicia-se com a coleta de dados por médio de uma revisão da ficha digital do caso índice, na segunda etapa realiza-se a visita domiciliaria onde se continua com a etapa de avaliação para caracterizar à família e seu ambiente, análise do tipo de família, tarefas de desenvolvimento e etapa de ciclo familiar segundo Duvall e funções familiares. Assim mesmo, elabora-se genograma, ecomapa, círculo familiar, APGAR e teste Zarit. Desenvolveram-se as etapas de diagnóstico, deu-se prioridade a um diagnóstico individual e a um familiar, que corresponderam à sobrecarga do cuidador e a família negligente. Posteriormente, procede-se a realizar um plano de atenção com objetivos a curto, mediano e longo prazo, do mesmo modo, realiza-se a avaliação de estrutura, processo e resultado, e se analisaram os indicadores de resultado dos objetivos a curto prazo. Conclusões. Mostra-se a aplicação do processo de enfermagem em uma família, onde se consegue que os implicados atinjam os objetivos planificados, desta forma, se contribui a melhorar as problemáticas detectadas e se demostra a utilidade do uso do processo de enfermagem no estudo de família." ] ] "NotaPie" => array:1 [ 0 => array:1 [ "nota" => "La revisión por pares es responsabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de México." ] ] "multimedia" => array:6 [ 0 => array:7 [ "identificador" => "fig0005" "etiqueta" => "Figura 1" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "gr1.jpeg" "Alto" => 1384 "Ancho" => 2500 "Tamanyo" => 220476 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Genograma familiar." ] ] 1 => array:7 [ "identificador" => "fig0010" "etiqueta" => "Figura 2" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "gr2.jpeg" "Alto" => 1165 "Ancho" => 1583 "Tamanyo" => 136600 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Ecomapa familiar." ] ] 2 => array:7 [ "identificador" => "fig0015" "etiqueta" => "Figura 3" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "gr3.jpeg" "Alto" => 1309 "Ancho" => 1500 "Tamanyo" => 82501 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Adaptación del círculo realizado por doña M.M." ] ] 3 => array:8 [ "identificador" => "tbl0005" "etiqueta" => "Tabla 1" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "detalles" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "at1" "detalle" => "Tabla " "rol" => "short" ] ] "tabla" => array:1 [ "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Carga del cuidador \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">3 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">4 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">5 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">1 ¿Piensa que su familiar pide más ayuda de la que realmente necesita? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">2 ¿Piensa que debido al tiempo que dedica a su familiar no tiene suficiente tiempo para usted? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">3 ¿Se siente agobiado por intentar compatibilizar el cuidado de su familiar con otras responsabilidades (trabajo, familia)? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">4 ¿Siente vergüenza por la conducta de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">5 ¿Se siente enfadado cuando está cerca de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">6 ¿Piensa que el cuidar de su familiar afecta negativamente la relación que Ud. tiene con otros miembros de su familia? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">7 ¿Tiene miedo por el futuro de su familia? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">8 ¿Piensa que su familiar depende de usted? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">9 ¿Piensa que su salud ha empeorado debido a tener que cuidar a su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">10 ¿Se siente tenso cuando está cerca de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">11 ¿Piensa que no tiene tanta intimidad como le gustaría debido a tener que cuidar de su familia? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">12 ¿Siente que su vida social se ha visto afectada negativamente por tener que cuidar de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">13 ¿Se siente incómodo por distanciarse de sus amistades debido a tener que cuidar de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">14 ¿Piensa que su familiar le considera a usted la única persona que le puede cuidar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">15 ¿Piensa que no tiene suficientes ingresos económicos para los gastos de cuidar a su familiar, además de sus otros gastos? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">16 ¿Piensa que no será capaz de cuidar a su familiar por mucho más tiempo? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">17 ¿Siente que ha perdido el control de su vida desde que comenzó la enfermedad de su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">18 ¿Desearía poder dejar el cuidado de su familiar a otra persona? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">19 ¿Se siente indeciso sobre qué hacer con su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">20 ¿Piensa que debería hacer más por su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">21 ¿Piensa que podría cuidar mejor a su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">22 Globalmente ¿Qué grado de «carga» experimenta por el hecho de cuidar a su familiar? \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">X \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Resultado total: 54 puntos Sobrecarga leve 47 a 55 puntos \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="" valign="top"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab1340580.png" ] ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit" ] ] 4 => array:8 [ "identificador" => "tbl0010" "etiqueta" => "Tabla 2" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "detalles" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "at2" "detalle" => "Tabla " "rol" => "short" ] ] "tabla" => array:1 [ "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Diagnóstico individual: Cansancio del rol del cuidador relacionado con el aumento de las necesidades de cuidado de don H.S. secundario a las enfermedades que padece, manifestado por verbalización de doña M.M. y puntaje test de Zarit \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">Objetivos a corto plazo: Identificar herramientas para enfrentar el cansancio del rol del cuidador Objetivos a mediano plazo: Tomar consciencia de la importancia del uso de las herramientas para enfrentar el cansancio del cuidador Objetivos a largo plazo: Implementar las herramientas en el cuidado entregado a don H.S. en la vida diaria y en conjunto con la familia Intervenciones: Establecer una relación con doña M.M. fomentando la escucha activa, entregar información sobre la importancia de las redes de apoyo y sobre cómo gestionar la ayuda desde el CESFAM para activar la red de apoyo de salud mental. Una educación para ambos miembros del hogar, donde se exponen las condiciones de salud por las que atraviesa don H.S, y cómo pueden enfrentar la crisis. Se entrega material complementario para potenciar la comunicación entre ambos. Se refuerza concepto de autocuidado del cuidador \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Diagnóstico familiar: Familia negligente relacionada con la omisión de acciones de autocuidado conocidas por la familia manifestados por verbalización de esta situación y descompensación de don H.S referido por el equipo de salud \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">Objetivo a corto plazo: Comprender el tratamiento de don H.S (insulinoterapia y alimentación saludable) Objetivos a mediano plazo: Sensibilizar a la familia frente a la importancia de la adherencia al tratamiento para el bienestar familiar Objetivos a largo plazo: Integrar la adherencia al tratamiento en la rutina diaria familiar Intervenciones: Unidad educativa conversando con ambos sobre la importancia de la adherencia al tratamiento, se repasa la técnica de insulinoterapia con todos los pasos y horarios, alimentación saludable y asistencia a controles del Programa de Salud Cardiovascular, para controlar tanto su HTA como su DM2 y el impacto que el control de las enfermedades tiene en la familia. Material gráfico sobre la alimentación no recomendada para don H.S. (carne rojas, grasas, frituras, dulces, etc.) para pegar en el refrigerador mediante imanes \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab1340581.png" ] ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Etapa diagnóstica y planificación del proceso de enfermería" ] ] 5 => array:8 [ "identificador" => "tbl0015" "etiqueta" => "Tabla 3" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "detalles" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "at3" "detalle" => "Tabla " "rol" => "short" ] ] "tabla" => array:2 [ "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td-with-role" title="table-head ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top" scope="col">Diagnóstico individual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head " align="left" valign="top" scope="col">Diagnóstico familiar \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Doña M.M verbaliza al menos 5 herramientas para enfrentar el cansancio del rol del cuidador. Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">a</a> Doña M.M verbaliza realizar 2 herramientas para enfrentar el cansancio del cuidador en su vida diaria y en conjunto con la familia La escala de Zarit aplicada a doña M.M presenta un resultado sin sobrecarga del cuidador \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry " align="left" valign="top">Doña M.M realiza devolución de la técnica de insulinoterapia. Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">a</a> La pareja verbaliza los alimentos con restricción para don H.S. Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">a</a> La pareja verbaliza la importancia de la adherencia al tratamiento para el bienestar familiar. Ejecutado La pareja verbaliza que realizan diariamente la administración de insulinoterapia La pareja verbaliza que cocinan una alimentación saludable Don H.S presenta valores de compensación de HTA, DM y dislipidemia \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab1340579.png" ] ] ] "notaPie" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "tblfn0005" "etiqueta" => "a" "nota" => "Los 3 indicadores de evaluación de resultados son cumplidos durante la segunda visita de enfermería." ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Etapa evaluación del proceso de enfermería" ] ] ] "bibliografia" => array:2 [ "titulo" => "Referencias" "seccion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "identificador" => "bibs0005" "bibliografiaReferencia" => array:15 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "bib0080" "etiqueta" => "1" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "Capítulo 1: Introducción a las teorías en enfermería: historia, importancia y análisis" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:1 [ 0 => "M. 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Estadísticas

Innovación para la práctica

Primary care nursing process in a study on a family with a senior adult

Processo de enfermagem em um estudo de família de pessoas idosas em atenção primária de saúde

D. Parra-Giordano

Autor para correspondencia

denisseparrag@gmail.com

Autora para correspondencia.

, D. González-Molina, D. Pinto-Galleguillos

Departamento de Enfermería, Facultad de Medicina, Universidad de Chile, Santiago, Chile

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Adem&#225;s&#44; se entiende no solamente como un proceso de enfermer&#237;a individual&#44; sino que tambi&#233;n se adecua a las directrices nacionales e internacionales sobre el foco actual de enfermer&#237;a&#44; en el que se incluye a la familia como determinante de la salud&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El presente informe es elaborado a partir del estudio realizado a una familia con sospecha de maltrato a un miembro adulto mayor&#44; perteneciente a un Centro de Salud Familiar &#40;CESFAM&#41; del Servicio de Salud Metropolitano Oriente de la Regi&#243;n Metropolitana en Chile&#46; El estudio de familia constituye una herramienta fundamental para analizar y crear planes de acci&#243;n que ayuden y&#47;o apoyen a una familia o a alguno de sus miembros que est&#233; cursando una crisis o necesite reforzar sus acciones&#59; mediante esta herramienta es posible obtener un mayor conocimiento de la familia y analizar redes y relaciones tanto dentro de la familia como en su entorno<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6</span></a>&#46; Por otro lado&#44; la elaboraci&#243;n del mismo y la realidad del CESFAM se enmarcan en el Modelo de Atenci&#243;n Integral de Salud Familiar y Comunitaria&#44; que se constituye como un modelo de atenci&#243;n integral enfocado en la persona vista como un ser integral a nivel f&#237;sico y mental&#44; como ser social perteneciente a la familia y a la comunidad&#44; que representa la base de todo trabajo que se lleva a cabo en el centro de salud<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El objetivo general del presente estudio de caso es desarrollar un estudio de familia conforme al proceso de enfermer&#237;a en atenci&#243;n primaria de salud&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0040">Metodolog&#237;a</span><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La elecci&#243;n del caso se realiz&#243; a trav&#233;s de la colaboraci&#243;n directa del personal de enfermer&#237;a del CESFAM&#44; quienes proporcionaron informaci&#243;n sobre una familia que precisaba visita domiciliaria integral seg&#250;n el protocolo del establecimiento&#46; La enfermera hace entrega de este caso debido a que al aplicar el Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor se sospecha de maltrato de acuerdo a lo establecido en el Instructivo del EMPAM<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46; De esta forma se lleg&#243; a la familia del caso &#237;ndice&#44; persona mayor de 77 a&#241;os&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Primeramente&#44; se inform&#243; a la enfermera encargada del sector&#44; y se inici&#243; el proceso de enfermer&#237;a con la investigaci&#243;n de antecedentes en la ficha digital&#46; Se accedi&#243; al n&#250;mero telef&#243;nico de contacto&#44; pero este no era correcto&#44; por lo que se procedi&#243; a realizar una visita directa al domicilio de la familia&#59; ah&#237; en conjunto con la pareja se acord&#243; fecha y hora para la visita&#46; Con el diagn&#243;stico de enfermer&#237;a previo&#44; se realiza una planificaci&#243;n de esta&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se formaliza una primera visita domiciliaria de valoraci&#243;n familiar&#46; Se ordena la informaci&#243;n y se establecen 2 diagn&#243;sticos jerarquizados y se planean las intervenciones&#44; mismas que se realizan en una segunda visita&#46; Posterior a la ejecuci&#243;n de esta&#44; se entrega toda la informaci&#243;n a la encargada de sector para proseguir con el seguimiento de la familia&#46;</p></span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0045">Valoraci&#243;n familiar</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Respecto al <span class="elsevierStyleItalic">ambiente</span>&#44; la vivienda es propia&#44; adquirida a nombre de don H&#46;S&#46;&#59; es de construcci&#243;n s&#243;lida&#44; de un piso y de alba&#241;iler&#237;a de ladrillo&#44; consta de living comedor&#44; 3 dormitorios&#44; 2 ba&#241;os y cocina&#46; Posee los servicios b&#225;sicos de agua potable&#44; alcantarillado y luz&#46; La cocina y calefacci&#243;n son de gas&#46; Tienen electrodom&#233;sticos como refrigerador&#44; microondas y horno el&#233;ctrico&#46; Sin mascotas&#46; Poseen un patio delantero con plantas y un patio interior&#46; La percepci&#243;n personal que poseen respecto a la vivienda es de conformidad&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En cuanto al exterior&#44; se encuentra ubicada en una poblaci&#243;n conflictiva&#44; seg&#250;n referencia del municipio&#44; en espec&#237;fico del Plan de Desarrollo Comunal &#40;2013&#41;&#44; el cual indica la presencia de focos de delincuencia y microtr&#225;fico&#46; En lo observado en el recorrido realizado en las visitas&#44; se identifica la presencia de gatos en los tejados&#44; no se observan vertederos de basura cercanos ni focos de contaminaci&#243;n particular u olores molestos&#44; la recolecci&#243;n de basura es de tipo municipal 3 veces por semana&#46; Adem&#225;s&#44; el domicilio se encuentra cercano al CESFAM y presentan a 2 cuadras arterias principales de transporte del &#225;rea&#46; Tambi&#233;n&#44; manifiestan no tener relaci&#243;n con sus vecinos al no conversar con estos&#46; Se observa que los lugares de esparcimiento&#44; como plazas y m&#225;quinas deportivas&#44; se encuentran en mal estado&#46;</p></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0050">Estructura familiar</span><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La familia presenta una estructura familiar de tipo biparental nuclear sin hijos&#44; lo cual se puede apreciar en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a>&#46; El <span class="elsevierStyleItalic">Genograma</span> es una representaci&#243;n gr&#225;fica de la composici&#243;n familiar&#44; donde se registra la informaci&#243;n sobre los miembros que la componen y sus relaciones<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6&#44;8&#44;9</span></a>&#46; A partir del an&#225;lisis de este instrumento es posible observar la reconstituci&#243;n de la familia de don H&#46;S&#46; y do&#241;a M&#46;M&#46;&#44; quienes tuvieron matrimonios&#44; parejas e hijos&#44; previo al inicio de su relaci&#243;n en com&#250;n&#44; por lo que fueron una familia reconstituida antes de la partida de sus hijos&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Con respecto a las relaciones familiares es destacable observar que la relaci&#243;n entre el matrimonio es conflictiva debido a las m&#250;ltiples discusiones y desacuerdos que ambos refieren&#46; Por otro lado&#44; do&#241;a M&#46;M&#46; posee estrecha relaci&#243;n con todos sus hijos&#44; mientras que don H&#46;S&#46; presenta un quiebre en la relaci&#243;n con su hija R&#46; y su relaci&#243;n m&#225;s estrecha es con uno de los hijos de su esposa&#44; J&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Al mismo tiempo&#44; se realiz&#243; el <span class="elsevierStyleItalic">Ecomapa familiar</span> &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0010">fig&#46; 2</a>&#41;&#44; que es una representaci&#243;n gr&#225;fica del individuo y su familia en su entorno en el que se registraron las conexiones&#44; los conflictos&#44; los recursos y las carencias que presenta la familia con los sistemas externos<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6&#44;9&#44;10</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0010"></elsevierMultimedia><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En el presente Ecomapa se evidencia que el sistema que rodea a la familia posee reducida cantidad de elementos&#44; dentro de los cuales los principales y m&#225;s cercanos son su familia y el sistema de salud&#46; El sistema de salud est&#225; presente asociado a las necesidades en salud de don H&#46;S&#46; en esta fase de su vida&#59; en contraparte do&#241;a M&#46;M&#46; presenta una baja adherencia al CESFAM&#46; Por otra parte&#44; existe como componente externo la religi&#243;n&#44; aqu&#237; do&#241;a M&#46;M&#46; refiere profesar la religi&#243;n cat&#243;lica con una asistencia espor&#225;dica a la iglesia&#46; En cuanto al componente de recreaci&#243;n ambos est&#225;n inscritos en una caja de compensaci&#243;n&#44; donde realizaban actividades recreativas para el adulto mayor&#44; pero han disminuido la asistencia al incrementarse las dolencias de salud de don H&#46;S&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">C&#237;rculo familiar</span> &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0015">fig&#46; 3</a>&#41; constituye una representaci&#243;n gr&#225;fica y esquem&#225;tica de la familia&#44; la cual representa la percepci&#243;n del miembro de la familia que la dibuja&#59; esta t&#233;cnica permite que la persona reconozca sus relaciones familiares&#44; y pueda a partir de esto enfocar sus problemas de salud<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6&#44;9</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0015"></elsevierMultimedia><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De acuerdo al c&#237;rculo realizado por do&#241;a M&#46;M&#46; y seg&#250;n su explicaci&#243;n del mismo&#44; se aprecia que esta percibe a su n&#250;cleo familiar protegido por la presencia y apoyo de hijos y nietos los que&#44; a pesar de no vivir en el mismo hogar&#44; est&#225;n siempre &#171;rodeando a ambos&#187; y protegi&#233;ndolos dentro de sus capacidades&#46; Cabe destacar que no fue posible realizar la actividad con don H&#46;S&#46; puesto que&#44; al igual que con la aplicaci&#243;n del APGAR familiar&#44; se neg&#243; a llevarlo a cabo&#46;</p></span><span id="sec0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0055">Funcionalidad familiar</span><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se refiere a la capacidad de la familia de cumplir las funciones propias de esta&#44; de acuerdo a las normativas ministeriales las <span class="elsevierStyleItalic">Funciones b&#225;sicas de la familia</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#59; en esta familia se identific&#243; lo siguiente&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0005"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0005"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Biol&#243;gica&#58;</span> En el &#225;mbito de la relaci&#243;n sexual&#44; don H&#46;S&#46; denota una importante problem&#225;tica que lo aqueja&#44; es operado de la pr&#243;stata y adem&#225;s &#233;l percibe que por su edad do&#241;a M&#46;M&#46; ya no lo valora como hombre&#46; Respecto a la crianza de los hijos ambos presentan esta funci&#243;n superada&#44; don H&#46;S&#46; crio tanto a sus hijos biol&#243;gicos como a los no biol&#243;gicos de sus distintas parejas&#44; y mantiene contacto con todos ellos&#59; y do&#241;a M&#46;M&#46; se encarg&#243; de la crianza de sus 2 hijos de su matrimonio anterior&#44; y del hijo que tuvo con don H&#46;S&#46; Ambos a su vez han participado activamente en la vida de sus nietos&#46;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">&#8728;</span><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Antecedentes cl&#237;nicos H&#46;S&#46;&#58; Presenta diagn&#243;stico reciente de demencia leve &#40;Minimental abreviado de Folstein alterado&#41; y dependencia leve en aplicaci&#243;n de &#237;ndice de Barthel&#44; est&#225; sin riesgo de ca&#237;das seg&#250;n estaci&#243;n unipodal&#44; adem&#225;s&#44; refiere hipertensi&#243;n arterial&#44; diabetes mellitus tipo 2 insulinodependiente desde el a&#241;o pasado&#44; dislipidemia e hipoacusia previa&#46; Resto del Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor sin hallazgos significativos&#44; se deriva a m&#233;dico seg&#250;n norma ministerial<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46; Estos antecedentes lo dejan en la necesidad de un apoyo para desenvolver su autocuidado&#44; el cual impacta la din&#225;mica familiar&#44; por lo tanto queda bajo la responsabilidad de su esposa la adherencia al tratamiento&#46; En visita previa con enfermer&#237;a se solicitan ex&#225;menes de control&#44; y se deriva a m&#233;dico seg&#250;n flujograma de atenci&#243;n del Programa de Salud Cardiovascular y Programa del Adulto Mayor&#59; se encuentra asistiendo a control al Instituto Nacional de Geriatr&#237;a&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">&#8728;</span><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Antecedentes cl&#237;nicos M&#46;M&#46;&#58; Persona mayor autovalente sin riesgo seg&#250;n Evaluaci&#243;n Funcional del Adulto Mayor&#44; sin antecedentes m&#243;rbidos ni riesgo de ca&#237;das de acuerdo a estaci&#243;n unipodal&#59; se realiza anualmente Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor y ex&#225;menes de control<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46; Conforme al Programa de Salud de Personas Mayores debe ser derivada a acciones de promoci&#243;n y prevenci&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46;</p></li></ul></p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Educativa-socializadora&#58;</span> Aunque la socializaci&#243;n es precaria con vecinos y amigos&#44; esta se encuentra fortalecida dentro de la familia&#44; gracias al contacto con sus hijos y nietos&#46; Con respecto a la &#233;tica y valores para vivir en sociedad&#44; don H&#46;S&#46; posee un conflicto de representaci&#243;n&#44; producto de las discusiones constantes que inicia&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Econ&#243;mica&#58;</span> Ambos son jubilados&#44; y refieren que el dinero les alcanza para vivir&#59; complementariamente el CESFAM les aporta con los gastos en salud&#46; En cuanto a la divisi&#243;n de las tareas&#44; do&#241;a M&#46;M&#46; refiere realizar las tareas de la casa&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Solidaria&#58;</span> Realizan diversas actividades juntos &#40;ir a la feria&#44; ir a ver a sus nietos&#44; etc&#46;&#41;&#59; duermen en la misma cama y comparten la rutina diaria&#46; Do&#241;a M&#46;M&#46; apoya a don H&#46;S&#46; en los cuidados de sus enfermedades&#44; mas&#44; este lo considera dentro de las labores que ella debe realizar&#44; e incluso no respeta el apoyo realizado&#44; por ejemplo&#44; al colocarle sal a la comida que ella ha cocinado hipos&#243;dica seg&#250;n las indicaciones m&#233;dicas&#46; Do&#241;a M&#46;M&#46; ha tomado el rol de cuidador de su esposo al tornarse este dependiente leve&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Protectora &#40;psicol&#243;gica&#41;&#58;</span> En t&#233;rminos de pareja&#44; principalmente&#44; por los conflictos constantes&#44; muestran que ya no guardan una relaci&#243;n estrecha de apoyo mutuo&#46; Don H&#46;S&#46; asiste a casi todos sus controles solo&#44; y do&#241;a M&#46;M&#46; manifiesta como apoyo principal a sus hijos&#46; Un &#225;mbito a rescatar es el gran soporte familiar que representan los hijos y nietos para ambos&#46; Se puede agregar que do&#241;a M&#46;M&#46; no acompa&#241;a a don H&#46;S&#46; a ninguna de sus consultas m&#233;dicas&#44; a menos que sea solicitado por los profesionales&#46; Don H&#46;S&#46; se muestra inseguro al hablar con otras personas&#44; ya que cuando le hablan a un volumen normal &#233;l no logra escuchar&#46;</p></li></ul></p><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Seg&#250;n el ciclo vital familiar planteado por Duvall&#44; esta familia se encuentra en la etapa <span class="elsevierStyleSmallCaps">VIII</span> Familia Anciana&#44; ambos est&#225;n jubilados&#44; cumplen la tarea de la etapa y se enfrentan a los cambios de esta<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0130"><span class="elsevierStyleSup">11</span></a>&#46;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La tarea que es la <span class="elsevierStyleItalic">aceptaci&#243;n del cambio generacional de roles</span> es lograda por ambos miembros de la pareja&#44; uno y otro aceptan su jubilaci&#243;n y estancia en el hogar&#46; Ambos se realizaron como personas&#44; tuvieron familia&#44; trabajaron y dieron sustento a sus hijos&#44; cumplieron con la integridad del ego tarea propia del adulto mayor&#46; Sin embargo&#44; en estos momentos existe un desconcierto frente a lo que se avecina en sus vidas&#44; debido a las enfermedades que padece H&#46;S&#46;&#44; quien no acepta su enfermedad y los mayores cuidados que precisa&#59; esto genera un punto de conflicto a la hora de identificar si ambos logran llevar a cabo el cuidado mutuo&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0045"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En los cambios en la etapa&#44; el enfrentar los cambios biol&#243;gicos propios de la involuci&#243;n y con esto las m&#250;ltiples p&#233;rdidas &#40;salud&#41;&#44; se presenta como una crisis normativa&#44; actualmente para don H&#46;S&#46; &#201;l muestra frustraci&#243;n por las enfermedades que presenta y con los cuidados de salud que estas implican&#44; lo cual ha afectado muchos aspectos de su vida&#44; ha llegado a desahuciarse y referir un claro cansancio de vivir&#46; Por otro lado&#44; do&#241;a M&#46;M&#46; no presenta enfermedades y refiere no tener miedos frente a la muerte&#59; no obstante&#44; se muestra preocupada por el estado de salud de su esposo&#46; De acuerdo a lo anterior&#44; con la declinaci&#243;n de las funciones biol&#243;gicas e intelectuales en el hogar&#44; don H&#46;S&#46; requiere de ayuda para la administraci&#243;n de sus medicamentos &#40;las inyecciones de insulina principalmente&#41; y la preparaci&#243;n de las comidas&#44; labores que lleva a cabo su pareja&#46; Do&#241;a M&#46;M&#46; comenta que cuando ella debe ausentarse por algunos d&#237;as&#44; &#233;l cuida de s&#237; mismo sin mayores problemas&#46; Don H&#46;S&#46; presenta una dificultad para comunicarse debido a que padece una hipoacusia severa&#44; posee un aud&#237;fono entregado hace a&#241;os por el hospital p&#250;blico que le corresponde por sector&#59; empero&#44; en el momento no es efectivo&#44; lo cual implica hablarle muy fuerte para que &#233;l escuche&#46; Debido a esto do&#241;a M&#46;M&#46; se encuentra cansada&#44; dado que le es dif&#237;cil transmitir mensajes a don H&#46;S&#46; Refiere que don H&#46;S&#46; la cr&#237;tica constantemente porque no lo escucha o porque ella le grita&#44; raz&#243;n por la cual indica que ha disminuido la comunicaci&#243;n entre ambos&#59; y tambi&#233;n&#44; de don H&#46;S&#46; con el resto de las personas&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0050"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La familia se encuentra cursando una <span class="elsevierStyleItalic">crisis normativa</span>&#44; pues don H&#46;S&#46; est&#225; en una etapa de duelo al ser diagnosticado recientemente con demencia y dependencia leve&#46; Do&#241;a M&#46;M&#46; refiere que se encuentra afligida respecto a su vida con don H&#46;S&#46;&#44; pues ella es la responsable de administrarle la insulina&#44; pero&#44; frecuentemente &#233;l se niega a que se le administre&#46; Adem&#225;s de esto&#44; don H&#46;S&#46; requiere que se le recuerden todas sus actividades&#44; ya que por su demencia leve tiene sus capacidades cognitivas disminuidas&#44; como la memoria&#46; Si no se le recuerdan sus actividades este se enfurece con do&#241;a M&#46;M&#46;&#44; cre&#225;ndose nuevos focos de conflicto&#46;</p></li></ul></p><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Del mismo modo&#44; se aplic&#243; el <span class="elsevierStyleItalic">APGAR familiar</span>&#44; cuestionario autoadministrado que entrega informaci&#243;n de la percepci&#243;n personal sobre la funcionalidad de su familia<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">5&#44;6&#44;8&#44;9</span></a>&#46; Con base en el resultado del APGAR realizado por do&#241;a M&#46;M&#46;&#44; ella indica que est&#225; satisfecha con la funcionalidad de la familia&#44; por consiguiente se clasifica a la familia con una alta funcionalidad&#46; A pesar de las verbalizaciones de do&#241;a M&#46;M&#46; durante las visitas respecto al descontento hacia don H&#46;S&#46;&#44; que no colabora con ella&#46; El APGAR no es respondido por don H&#46;S&#46; &#40;se niega a contestarlo&#41;&#46;</p><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Para complementar la valoraci&#243;n de la funcionalidad&#44; se determinan los <span class="elsevierStyleItalic">factores de riesgo y protectores</span> de la familia<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a><span class="elsevierStyleItalic">&#46;</span></p><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los primeros se encuentran asociados a una mayor morbimortalidad<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#59; respecto a los factores de riesgo sociales&#44; los principales se relacionan con el entorno de la vivienda&#44; al ser considerada una poblaci&#243;n peligrosa por motivos de narcotr&#225;fico y delincuencia&#44; igualmente&#44; la baja relaci&#243;n de la familia con sus vecinos&#46; A nivel personal&#44; en do&#241;a M&#46;M&#46; destaca la carga&#44; manifestada en el test de carga del cuidador aplicado &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41; en el hecho de ser la encargada de administrar los medicamentos y preparar la comida&#44; adem&#225;s de las dificultades en la comunicaci&#243;n&#59; todo esto implica un desgaste que termina afectando a ambos&#46; En don H&#46;S&#46;&#44; la situaci&#243;n principal es su estado de salud&#46; Como pareja no realizan actividades recreativas que los ayuden a enfrentar los cambios de esta etapa de la vida&#44; se limitan principalmente a la rutina&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los <span class="elsevierStyleItalic">Factores protectores</span> que ayudan a minimizar el impacto que los riesgos tienen en la salud<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#44; a nivel social se encuentran cercanos al CESFAM&#44; a nivel familiar presentan una vivienda en buen estado y todos los servicios b&#225;sicos disponibles&#44; con cercan&#237;a de la hija de do&#241;a M&#46;M&#46;&#44; ambos mantienen una estrecha relaci&#243;n con sus hijos&#59; a nivel personal&#44; ambos presentan sus controles al d&#237;a y se muestran activos en el cuidado de su salud&#46;</p><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Complementariamente&#44; frente a la situaci&#243;n de cuidadora de do&#241;a M&#46;M&#46;&#44; se aplica la <span class="elsevierStyleItalic">Escala de Sobrecarga del Cuidador de Zarit</span> &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#44; seg&#250;n normativa ministerial&#46; Este cuestionario es aplicado a la persona que cumple con el rol de cuidador&#44; mismo que representa un instrumento &#250;til para evaluar la sobrecarga que puede asumir la persona producto del cumplimiento del rol&#44; se califica con los puntajes 1&#58; nunca&#44; 2&#58; rara vez&#44; 3&#58; algunas veces&#44; 4&#58; bastantes veces y 5&#58; casi siempre<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0135"><span class="elsevierStyleSup">12</span></a>&#46; El resultado obtenido en el test de Zarit de carga del cuidador indica que do&#241;a M&#46;M&#46; presenta sobrecarga leve en los cuidados&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0060">Diagn&#243;sticos de enfermer&#237;a</span><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Conforme refiere Tellez<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a> todos los diagn&#243;sticos&#44; incluyendo los NANDA&#44; se construyen de problema&#59; etiolog&#237;a o factores relacionados&#59; caracter&#237;sticas definitorias&#44; signos o s&#237;ntomas&#46; De esta forma la etiqueta diagn&#243;stica NANDA se complementa con los factores relacionados y las caracter&#237;sticas definitorias<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a>&#46;</p><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En este caso se plantean jerarquizados un diagn&#243;stico individual y uno familiar&#44; y se muestran en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#59; frente a la valoraci&#243;n realizada&#44; se descarta el motivo inicial del estudio de familia&#44; al no existir evidencia de maltrato hacia don H&#46;S&#46;&#59; por tanto se rechaza la sospecha informada por la enfermera en control&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El diagn&#243;stico individual es evidenciado en el cuestionario de cansancio del rol del cuidador&#44; observ&#225;ndose rasgos caracter&#237;sticos de cansancio como el enojo ante la cercan&#237;a de don H&#46;S&#46;&#44; la referencia de haber dejado de realizar actividades recreativas por sentirse cansada frente a los cuidados y la incertidumbre que refiere con relaci&#243;n al cuidado de don H&#46;S&#46; en el futuro&#46; Cabe mencionar que se toma la etiqueta NANDA 00061 para la confecci&#243;n del diagn&#243;stico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>&#44; pero con la estructura Problema&#47;Etiolog&#237;a&#47;Signos-S&#237;ntomas planteada por Marjorie Gordon&#44; de acuerdo al planteamiento de formato diagn&#243;stico trabajado en la Escuela de Enfermer&#237;a&#59; ya que permite la formaci&#243;n del pensamiento cr&#237;tico por parte de los estudiantes&#44; siempre y cuando se mantenga la congruencia de ambos sistemas&#46;</p><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El diagn&#243;stico familiar obedece al limitado autocuidado ejercido por parte de ambos integrantes&#44; debido a que no se adhieren a los tratamientos&#46; El equipo tratante del CESFAM refiere que se les ha educado sobre la administraci&#243;n de la insulina y la alimentaci&#243;n&#44; pero aun as&#237;&#44; no siguen las indicaciones&#46; En este caso&#44; se utiliza la etiqueta de diagn&#243;stico CIPE Familiar Chile para la confecci&#243;n del diagn&#243;stico<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0150"><span class="elsevierStyleSup">15</span></a>&#44; mas&#44; nuevamente con la estructura Problema&#47;Etiolog&#237;a&#47;Signos-S&#237;ntomas forjada por Gordon&#46;</p></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0065">Planificaci&#243;n de enfermer&#237;a</span><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Desplegada en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 2</a>&#44; rescata la mirada de atenci&#243;n primaria del trabajo a largo plazo&#44; en la cual establece los objetivos a corto plazo que son cumplidos en la visita misma y objetivos a mediano y largo plazo que se alcanzan en el transcurso del a&#241;o&#46;</p></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0070">Ejecuci&#243;n de enfermer&#237;a</span><p id="par0205" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las actividades de intervenci&#243;n son realizadas en la segunda visita domiciliaria seg&#250;n lo planificado&#46; Durante esta don H&#46;S&#46; refiere sentirse desplazado&#44; ya que le explican las cosas solamente a su esposa&#59; se le aclara que la educaci&#243;n es para ambos&#44; se contin&#250;a con las actividades&#44; para lo cual se entrega el material confeccionado&#44; se respondieron las dudas y reforz&#243; el lazo que deben mantener con el CESFAM&#46;</p></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0075">Evaluaci&#243;n de enfermer&#237;a</span><p id="par0210" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En ambos diagn&#243;sticos se eval&#250;a la estructura de la intervenci&#243;n &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0015">tabla 3</a>&#41;&#44; se valora el lugar f&#237;sico utilizado&#44; material entregado&#44; el tiempo para el desarrollo de las actividades&#59; adem&#225;s&#44; el proceso estimado de c&#243;mo se desenvolvieron las actividades y la satisfacci&#243;n usuaria&#44; como por ejemplo&#44; dudas frente al vocabulario utilizado&#46; Para la evaluaci&#243;n de resultado se confeccionaron indicadores para cada diagn&#243;stico&#59; fueron cuantificados solamente los objetivos a corto plazo&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0080">Limitaciones</span><p id="par0215" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es significativo reconocer la dificultad presentada en la valoraci&#243;n frente a la negativa de don H&#46;S&#46; de realizar los instrumentos de valoraci&#243;n familiar&#44; adem&#225;s&#44; del problema de comunicaci&#243;n por la presencia de hipoacusia&#46;</p></span><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0085">Conclusiones</span><p id="par0220" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La nueva visi&#243;n en el sector salud lleva a tomar conciencia de la importancia que tiene integrar a la familia como unidad de observaci&#243;n&#46; En este contexto toma sentido un estudio de familia&#44; que permite valorar de manera integral a los usuarios&#44; en el que se aplica un enfoque biopsicosocial donde se integran m&#250;ltiples profesionales del &#225;rea de la salud&#44; con la aportaci&#243;n de cada uno de ellos desde su propia &#225;rea&#46; Adem&#225;s cabe destacar la funci&#243;n de una visita domiciliaria&#44; que permite acercar el CESFAM a las personas&#44; con la cual se muestra un claro inter&#233;s&#44; no tan solo por las enfermedades sino tambi&#233;n por su contexto&#46; El hogar es el lugar ideal para interactuar con la familia&#44; ya que permite una observaci&#243;n m&#225;s profunda de la din&#225;mica&#46;</p><p id="par0225" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es importante destacar que al concluir el estudio queda la experiencia&#44; que el caso de don H&#46;S&#46; fue un verdadero desaf&#237;o&#44; primero por el hecho de que se inici&#243; con una sospecha de violencia intrafamiliar por parte de la cuidadora&#44; la cual fue descartada en la visita domiciliaria&#44; para luego agregar otros factores que dificultaban la comunicaci&#243;n y armon&#237;a familiar&#46; Es por esto que se debe tener precauci&#243;n con el manejo de la informaci&#243;n entregada en los controles y verificar con la cuidadora&#46; De esta experiencia se resalta que nunca hay que dar por sentada la informaci&#243;n que entrega el usuario&#44; m&#225;s a&#250;n en temas tan sensibles como es un usuario violentado&#46; Es por esto que una visita domiciliaria se transforma en una herramienta &#250;til en casos de incongruencia o falta de informaci&#243;n&#46;</p><p id="par0230" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se cree firmemente que una salud de calidad pasa principalmente por la atenci&#243;n primaria&#44; la cual est&#225; enfocada en la prevenci&#243;n y promoci&#243;n&#44; y as&#237; se cumple con el fin por el cual todos trabajan&#44; que es generar personas empoderadas de su propia salud&#44; haci&#233;ndose participe de las decisiones tanto en su salud personal como en la salud de la comunidad en la cual viven&#46;</p><p id="par0235" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Al desarrollar las etapas del proceso de enfermer&#237;a queda en evidencia la importancia del desenvolvimiento de sus pasos para entregar un cuidado de calidad&#44; ante lo cual es crucial que el proceso no sea solamente incluido en las mallas curriculares de la profesi&#243;n de enfermer&#237;a&#44; sino que tambi&#233;n sea conocido y manejado por el personal de enfermer&#237;a en todas las &#225;reas&#59; pues solamente de esta forma el estudiante lograr&#225; integrarlo desde la teor&#237;a a la pr&#225;ctica&#46;</p><p id="par0240" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; es trascendental subrayar el impacto de la familia en la salud de las personas&#59; esta es determinante para lograr la entrega de cuidados de calidad desde enfermer&#237;a&#44; por lo tanto&#44; siempre debe ser considerada en el proceso de enfermer&#237;a y as&#237; entregar cuidados seg&#250;n la realidad de cada persona y familia&#46;</p></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0090">Responsabilidades &#233;ticas</span><span id="sec0065" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0095">Protecci&#243;n de personas y animales</span><p id="par0245" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran que para esta investigaci&#243;n no se han realizado experimentos en seres humanos ni en animales&#46;</p></span><span id="sec0070" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0100">Confidencialidad de los datos</span><p id="par0250" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran que han seguido los protocolos de su centro de trabajo sobre la publicaci&#243;n de datos de pacientes&#46;</p></span><span id="sec0075" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0105">Derecho a la privacidad y consentimiento informado</span><p id="par0255" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran que en este art&#237;culo no aparecen datos de pacientes&#46; Se realiza consentimiento informado verbal de acuerdo a normativa de Centro de Salud Familiar&#46;</p></span></span><span id="sec0080" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0110">Financiamiento</span><p id="par0260" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Ninguno&#46;</p></span><span id="sec0085" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0115">Conflicto de intereses</span><p id="par0265" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las autoras declaran no tener conflicto de intereses&#46;</p></span></span>"
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        "resumen" => "<span id="abst0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><p id="spar0010" class="elsevierStyleSimplePara elsevierViewall">In this study the primary care nursing process was applied in a study on a family of Santiago de Chile with a senior adult&#46; The need for this study arose from the suspicion of maltreatment against the head of this family&#8211;a situation which was identified by a nursing professional during a health monitoring performed on this person&#46; The nursing process began with the data collection through a review of the digital card of the index case&#46; Then&#44; a home visit was conducted to assess the family and its environment&#44; analyzing the type of family&#44; the development tasks&#44; and the family functions and cycle stage according to Duvall&#46; Also&#44; genogram&#44; ecomap&#44; the family circle&#44; APGAR&#44; and Zarit test were all obtained&#46; A diagnosis of family negligence was concluded&#46; Then&#44; an attention plan was designed with objectives for the short&#44; medium&#44; and long terms&#46; The assessment of structure&#44; process&#44; and result was carried out&#44; and short term result indicators were analyzed&#46; Conclusions&#58; the nursing process was successfully applied on a family achieving the planned objectives&#44; thus showing its potential for other studies with families&#46;</p></span>"
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                  \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Carga del cuidador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">5&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">1 &#191;Piensa que su familiar pide m&#225;s ayuda de la que realmente necesita&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">2 &#191;Piensa que debido al tiempo que dedica a su familiar no tiene suficiente tiempo para usted&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">3 &#191;Se siente agobiado por intentar compatibilizar el cuidado de su familiar con otras responsabilidades &#40;trabajo&#44; familia&#41;&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">4 &#191;Siente verg&#252;enza por la conducta de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">5 &#191;Se siente enfadado cuando est&#225; cerca de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">6 &#191;Piensa que el cuidar de su familiar afecta negativamente la relaci&#243;n que Ud&#46; tiene con otros miembros de su familia&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">7 &#191;Tiene miedo por el futuro de su familia&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">8 &#191;Piensa que su familiar depende de usted&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">9 &#191;Piensa que su salud ha empeorado debido a tener que cuidar a su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">10 &#191;Se siente tenso cuando est&#225; cerca de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">11 &#191;Piensa que no tiene tanta intimidad como le gustar&#237;a debido a tener que cuidar de su familia&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">12 &#191;Siente que su vida social se ha visto afectada negativamente por tener que cuidar de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">13 &#191;Se siente inc&#243;modo por distanciarse de sus amistades debido a tener que cuidar de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">14 &#191;Piensa que su familiar le considera a usted la &#250;nica persona que le puede cuidar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">15 &#191;Piensa que no tiene suficientes ingresos econ&#243;micos para los gastos de cuidar a su familiar&#44; adem&#225;s de sus otros gastos&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">16 &#191;Piensa que no ser&#225; capaz de cuidar a su familiar por mucho m&#225;s tiempo&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">17 &#191;Siente que ha perdido el control de su vida desde que comenz&#243; la enfermedad de su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">18 &#191;Desear&#237;a poder dejar el cuidado de su familiar a otra persona&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">19 &#191;Se siente indeciso sobre qu&#233; hacer con su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">20 &#191;Piensa que deber&#237;a hacer m&#225;s por su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">21 &#191;Piensa que podr&#237;a cuidar mejor a su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">22 Globalmente &#191;Qu&#233; grado de &#171;carga&#187; experimenta por el hecho de cuidar a su familiar&#63;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleSmallCaps">X</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Resultado total&#58; 54 puntos<br>Sobrecarga leve 47 a 55 puntos&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="" valign="top">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" class=""><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Diagn&#243;stico individual&#58;<br>Cansancio del rol del cuidador relacionado con el aumento de las necesidades de cuidado de don H&#46;S&#46; secundario a las enfermedades que padece&#44; manifestado por verbalizaci&#243;n de do&#241;a M&#46;M&#46; y puntaje test de Zarit&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleItalic">Objetivos a corto plazo&#58;</span> Identificar herramientas para enfrentar el cansancio del rol del cuidador<br><span class="elsevierStyleItalic">Objetivos a mediano plazo&#58;</span> Tomar consciencia de la importancia del uso de las herramientas para enfrentar el cansancio del cuidador<br><span class="elsevierStyleItalic">Objetivos a largo plazo&#58;</span> Implementar las herramientas en el cuidado entregado a don H&#46;S&#46; en la vida diaria y en conjunto con la familia<br><span class="elsevierStyleItalic">Intervenciones&#58;</span> Establecer una relaci&#243;n con do&#241;a M&#46;M&#46; fomentando la escucha activa&#44; entregar informaci&#243;n sobre la importancia de las redes de apoyo y sobre c&#243;mo gestionar la ayuda desde el CESFAM para activar la red de apoyo de salud mental&#46; Una educaci&#243;n para ambos miembros del hogar&#44; donde se exponen las condiciones de salud por las que atraviesa don H&#46;S&#44; y c&#243;mo pueden enfrentar la crisis&#46; Se entrega material complementario para potenciar la comunicaci&#243;n entre ambos&#46; Se refuerza concepto de autocuidado del cuidador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Diagn&#243;stico familiar&#58;<br>Familia negligente relacionada con la omisi&#243;n de acciones de autocuidado conocidas por la familia manifestados por verbalizaci&#243;n de esta situaci&#243;n y descompensaci&#243;n de don H&#46;S referido por el equipo de salud&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top"><span class="elsevierStyleItalic">Objetivo a corto plazo&#58;</span> Comprender el tratamiento de don H&#46;S &#40;insulinoterapia y alimentaci&#243;n saludable&#41;<br><span class="elsevierStyleItalic">Objetivos a mediano plazo&#58;</span> Sensibilizar a la familia frente a la importancia de la adherencia al tratamiento para el bienestar familiar<br><span class="elsevierStyleItalic">Objetivos a largo plazo&#58;</span> Integrar la adherencia al tratamiento en la rutina diaria familiar<br><span class="elsevierStyleItalic">Intervenciones&#58;</span> Unidad educativa conversando con ambos sobre la importancia de la adherencia al tratamiento&#44; se repasa la t&#233;cnica de insulinoterapia con todos los pasos y horarios&#44; alimentaci&#243;n saludable y asistencia a controles del Programa de Salud Cardiovascular&#44; para controlar tanto su HTA como su DM2 y el impacto que el control de las enfermedades tiene en la familia&#46; Material gr&#225;fico sobre la alimentaci&#243;n no recomendada para don H&#46;S&#46; &#40;carne rojas&#44; grasas&#44; frituras&#44; dulces&#44; etc&#46;&#41; para pegar en el refrigerador mediante imanes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t</th><th class="td" title="table-head  " align="left" valign="top" scope="col">Diagn&#243;stico familiar&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</th></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td-with-role" title="table-entry ; entry_with_role_rowhead " align="left" valign="top">Do&#241;a M&#46;M verbaliza al menos 5 herramientas para enfrentar el cansancio del rol del cuidador&#46; Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a><br>Do&#241;a M&#46;M verbaliza realizar 2 herramientas para enfrentar el cansancio del cuidador en su vida diaria y en conjunto con la familia<br>La escala de Zarit aplicada a do&#241;a M&#46;M presenta un resultado sin sobrecarga del cuidador&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="table-entry  " align="left" valign="top">Do&#241;a M&#46;M realiza devoluci&#243;n de la t&#233;cnica de insulinoterapia&#46; Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a><br>La pareja verbaliza los alimentos con restricci&#243;n para don H&#46;S&#46; Ejecutado<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">a</span></a><br>La pareja verbaliza la importancia de la adherencia al tratamiento para el bienestar familiar&#46; Ejecutado<br>La pareja verbaliza que realizan diariamente la administraci&#243;n de insulinoterapia<br>La pareja verbaliza que cocinan una alimentaci&#243;n saludable<br>Don H&#46;S presenta valores de compensaci&#243;n de HTA&#44; DM y dislipidemia&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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Información del artículo

ISSN: 16657063
Idioma original: Español

DOI:10.1016/j.reu.2016.11.003

Datos actualizados diariamente

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2024 Septiembre	1003	63	1066
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2024 Julio	845	43	888
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2019 Marzo	195	14	209
2019 Febrero	257	23	280
2019 Enero	185	16	201
2018 Diciembre	126	17	143
2018 Noviembre	177	24	201
2018 Octubre	234	47	281
2018 Septiembre	285	25	310
2018 Agosto	133	9	142
2018 Julio	120	8	128
2018 Junio	198	10	208
2018 Mayo	254	13	267
2018 Abril	131	6	137
2018 Marzo	56	5	61
2018 Febrero	21	4	25
2018 Enero	28	2	30
2017 Diciembre	30	1	31
2017 Noviembre	43	5	48
2017 Octubre	34	2	36
2017 Septiembre	34	1	35
2017 Agosto	29	2	31
2017 Julio	53	5	58
2017 Junio	101	25	126
2017 Mayo	79	5	84
2017 Abril	33	4	37
2017 Marzo	80	32	112
2017 Febrero	29	11	40
2017 Enero	10	5	15
2016 Diciembre	0	4	4

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