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Valoración curricular de las publicaciones científicas
Curricular evaluation of scientific publications
Eduardo Figueredo-Gasparia
a Servicio de Anestesiología y Reanimación. Hospital Torrecárdenas. Almería. España.
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con respecto a los no indexados en ella<span class="elsevierStyleSup">1</span>&#46; En muchas de las normativas actuales que rigen los concursos de m&#233;ritos &#40;ya sea para obtener un puesto de trabajo&#44; una beca&#44; una subvenci&#243;n u otros&#41; se establecen m&#225;rgenes muy amplios de puntuaci&#243;n para la valoraci&#243;n de las publicaciones&#44; sin demasiadas especificaciones adicionales&#44; de modo que el tribunal evaluador tiene libertad de acci&#243;n para determinar el valor definitivo correspondiente a cada una de ellas<span class="elsevierStyleSup">2</span>&#46; Esta ambig&#252;edad&#44; algunas veces intencionada&#44; que permite una valoraci&#243;n subjetiva por parte del tribunal&#44; da lugar a que los concursantes siempre la interpreten como capciosa&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Posiblemente&#44; con algunas de estas normativas&#44; a veces demasiado simplistas&#44; las autoridades administrativas-sanitarias est&#233;n incitando&#44; aunque sin propon&#233;rselo&#44; a desarrollar una cultura de incremento de la productividad cient&#237;fica&#44; en que se prima la cantidad en detrimento de la calidad<span class="elsevierStyleSup">3</span>&#46; Es obvio que a quien quiera incrementar su curr&#237;culo en vista a futuros concursos le resultar&#225; m&#225;s provechoso emplear alguno de los m&#233;todos conocidos para tales prop&#243;sitos&#58; fraccionar sus art&#237;culos &#40;publicaci&#243;n en salami o s&#237;ndrome LPU <span class="elsevierStyleItalic">&#91;least publishable unit&#93;</span>&#41;&#44;<span class="elsevierStyleSup">4</span> presentar sus manuscritos en revistas de menor jerarqu&#237;a donde la aceptaci&#243;n es m&#225;s f&#225;cil&#44; permutar autor&#237;as con otros profesionales &#40;&#171;yo te incluyo&#44; t&#250; me incluyes&#187;&#41; o abultar su producci&#243;n cient&#237;fica con incontables cartas al director que&#44; en muchos casos&#44; dejan traslucir un inter&#233;s meramente curricular&#46; Todos estos ardides son ampliamente conocidos&#44; pero pocas veces reconocidos&#46; Muchos de quienes han participado en concursos consideran que tanta simplicidad a la hora de valorar los m&#233;ritos es inaceptable y por lo com&#250;n perjudica a quienes se dedican seriamente a la investigaci&#243;n<span class="elsevierStyleSup">5</span>&#46; Sin embargo&#44; debemos reconocer que no resulta f&#225;cil integrar en un baremo de m&#233;ritos la diversidad de factores que pueden ser determinantes de una mayor ecuanimidad en su valoraci&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Probablemente en Espa&#241;a no se ha realizado hasta la actualidad ning&#250;n estudio que haya intentado recabar informaci&#243;n acerca de cu&#225;l es la forma m&#225;s ecu&#225;nime de evaluar las publicaciones cient&#237;ficas conforme a sus m&#233;ritos&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En este art&#237;culo se presenta una encuesta que se ha dise&#241;ado con la intenci&#243;n de cuantificar el valor global que se podr&#237;a adjudicar a cada publicaci&#243;n en funci&#243;n de su aportaci&#243;n al progreso del conocimiento cient&#237;fico y de determinados factores intr&#237;nsecos y extr&#237;nsecos&#44; que podr&#237;an considerarse relevantes a efectos de implementar una puntaci&#243;n m&#225;s justa en la baremaci&#243;n curricular&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La encuesta se ha enviado a profesionales expertos en publicaciones cient&#237;ficas&#44; intentando que la selecci&#243;n de la muestra de encuestados fuese heterog&#233;nea e implicase a las disciplinas biom&#233;dicas m&#225;s representativas mediante la nominaci&#243;n de miembros de los comit&#233;s editoriales de las revistas editadas en Espa&#241;a con mayor repercusi&#243;n internacional&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Material y m&#233;todo</p><p class="elsevierStylePara">Mediante una encuesta se ha solicitado a los encuestados que valorasen&#44; desde un punto de vista cuantitativo&#44; el peso que deber&#237;an ejercer&#44; a efectos de baremaci&#243;n del curr&#237;culo&#44; algunos factores inherentes a las publicaciones&#46; Para ello&#44; la encuesta se ha dividido en 4 apartados que indagan distintos aspectos cuantificables de las publicaciones&#58;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1&#46;</span> Ubicaci&#243;n del autor en el listado de autores de un determinado art&#237;culo&#46; Considerando la circunstancia de que el esfuerzo que realiza cada uno de los autores de un art&#237;culo no es necesariamente uniforme&#44; se interrog&#243; acerca de la conveniencia de diferenciar los m&#233;ritos de cada uno de ellos en funci&#243;n de su ubicaci&#243;n en el listado de coautores&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1a&#46;</span> &#191;Cu&#225;les deber&#237;an ser los autores que deber&#237;an puntuar por su participaci&#243;n en el art&#237;culo &#40;s&#243;lo el primero&#44; los 2 primeros&#44; los 3 primeros&#44; los 4 primeros&#44; los 5 primeros&#44; los 6 primeros&#44; todos los autores&#41;&#63;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1b&#46;</span> &#191;Deber&#237;an puntuar todos los autores de forma id&#233;ntica o deber&#237;an recibir distinta puntuaci&#243;n en funci&#243;n del orden en que figuran en el listado de autores&#63;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1c&#46;</span> &#191;De qu&#233; manera se deber&#237;a distribuir la puntuaci&#243;n entre los autores&#63; Los encuestados debieron optar entre 3 propuestas que enunciaban distintas distribuciones de la puntuaci&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2&#46;</span> Repercusi&#243;n internacional de la revista &#40;en funci&#243;n de la base de datos biom&#233;dica en que se incluye&#41; y del propio art&#237;culo &#40;en funci&#243;n de las citas recibidas&#41;&#46; Teniendo en consideraci&#243;n que los requisitos de calidad necesarios para que una revista sea admitida en las distintas bases de datos biom&#233;dicas var&#237;an ostensiblemente&#44; y estableciendo como patr&#243;n de m&#225;xima calidad el SCI&#44; se solicit&#243; a los encuestados que estimaran el valor relativo que corresponder&#237;a a&#58;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2a&#46;</span> Art&#237;culos publicados en revistas incluidas en MEDLINE&#44; pero no en el SCI&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2b&#46;</span> Art&#237;culos publicados en revistas incluidas en el &#205;ndice M&#233;dico Espa&#241;ol &#40;IME&#41;&#44; pero no en el SCI ni en MEDLINE&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2c&#46;</span> &#191;Deber&#237;a concederse a los art&#237;culos publicados en revistas incluidas en el SCI una puntuaci&#243;n adicional en funci&#243;n de la cantidad de citas recibidas&#63;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2d&#46;</span> &#191;Cu&#225;ntas citas deber&#237;a recibir un art&#237;culo para que se le otorgue una puntuaci&#243;n adicional&#63;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3&#46;</span> Tipo de publicaci&#243;n &#40;original&#44; revisi&#243;n&#44; nota cl&#237;nica&#44; carta al director&#41;&#46; A efectos de comparar el valor de las publicaciones por su tipo&#44; se ha considerado el art&#237;culo original como patr&#243;n est&#225;ndar y se le ha otorgado arbitrariamente una puntuaci&#243;n de 10&#46; En funci&#243;n de ese valor se pregunt&#243; qu&#233; puntuaci&#243;n le corresponder&#237;a a&#58;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3a&#46;</span> Un art&#237;culo de revisi&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3b&#46;</span> Una nota cl&#237;nica&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3c&#46;</span> Una carta al director&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">4&#46; Miscel&#225;neas</span>&#46; Adem&#225;s&#44; se pidi&#243; opini&#243;n con respecto a la cantidad de publicaciones que deber&#237;an analizarse para valorar un curr&#237;culo y se pregunt&#243; acerca de la forma m&#225;s equitativa de valorarlo &#40;cuantitativa&#44; cualitativa o mixta&#41;&#46; En el &#250;ltimo apartado de miscel&#225;neas se permiti&#243; que los encuestados expresasen libremente sus opiniones y sugerencias&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Selecci&#243;n de los encuestados</p><p class="elsevierStylePara">Se realiz&#243; una b&#250;squeda de profesionales que representasen homog&#233;neamente a las principales disciplinas m&#233;dicas espa&#241;olas con peso internacional en bibliograf&#237;a cient&#237;fica&#46; Para ello se establecieron los criterios que a continuaci&#243;n se comentan&#46; En primer lugar&#44; se seleccion&#243; a 2 miembros del comit&#233; de redacci&#243;n de cada una de las 44 revistas editadas en Espa&#241;a incluidas en MEDLINE que cumpliesen con ciertos requisitos en cuanto a sus propias publicaciones&#58; deber&#237;an haber publicado m&#225;s de 10 art&#237;culos como primer autor en revistas incluidas en MEDLINE&#44; de los cuales al menos 5 deber&#237;an haber sido publicadas en un idioma distinto del espa&#241;ol &#40;generalmente ingl&#233;s&#41;&#46; El proceso de selecci&#243;n comenz&#243; con el primer integrante del comit&#233; &#40;habitualmente el director o editor jefe&#41;&#44; y luego&#44; sucesivamente con el resto &#40;secretarios&#44; jefe de redacci&#243;n&#44; comit&#233; de redacci&#243;n&#44; etc&#46;&#41; en el orden en que figurasen en el listado del comit&#233; de redacci&#243;n de cada revista&#46; En el caso de que los primeros seleccionados no reuniesen los requisitos en cuanto al n&#250;mero m&#237;nimo de publicaciones &#40;seg&#250;n la informaci&#243;n extra&#237;da de MEDLINE&#41;&#44; se continu&#243; con los siguientes miembros&#44; hasta encontrar a 2 profesionales que reuniesen los requisitos de productividad&#46; Este m&#233;todo de selecci&#243;n nos permiti&#243; reunir a profesionales con experiencia en dos aspectos diferentes&#44; aunque complementarios&#44; de la producci&#243;n cient&#237;fica &#40;revisi&#243;n editorial e investigaci&#243;n&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En las revistas en las que ning&#250;n miembro del comit&#233; editorial cumpliese con los requisitos de productividad cient&#237;fica se seleccion&#243; a aquellos con mayor cantidad de publicaciones&#46; Se busc&#243; en internet la direcci&#243;n de correo electr&#243;nico de cada uno de los probables participantes&#59; en primer lugar&#44; a trav&#233;s de la direcci&#243;n de correo aportada por PubMed de sus propias publicaciones y&#44; alternativamente&#44; a trav&#233;s de diversas b&#250;squedas en el buscador Google&#46; A cada uno de los encuestados as&#237; seleccionados se les envi&#243; un correo electr&#243;nico para invitarle a acceder a la encuesta por medio de un enlace directo a la p&#225;gina web donde se alojaba la encuesta &#40;www&#46;valsinco&#46;com&#41;&#46; Tras un per&#237;odo de 30 d&#237;as sin respuesta&#44; o ante la negativa expresa a participar&#44; se continu&#243; con el proceso de selecci&#243;n&#44; seg&#250;n el protocolo establecido&#44; hasta completar el listado&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Resultados</p><p class="elsevierStylePara">Se obtuvieron 84 respuestas correspondientes a miembros del comit&#233; editorial de 42 revistas&#46; Tres revistas procedentes de la misma editorial &#40;<span class="elsevierStyleItalic">Methods and findings in experimental and clinical pharmacology&#44; Drugs news &#38; perspectives</span> y <span class="elsevierStyleItalic">Drugs of today</span>&#44; Prous Science&#41; contaban entre los miembros de sus respectivos comit&#233;s de redacci&#243;n &#250;nicamente con 3 profesionales residentes en Espa&#241;a&#44; por lo que se de cidi&#243; considerarlos como una unidad&#46; Para obtener la participaci&#243;n de 84 encuestados fue necesario enviar correos electr&#243;nicos a 127 profesionales&#46; Quince de los 41 profesionales que no respondieron a la encuesta se excusaron o justificaron su negativa a participar&#46; Debido a la temporalidad de las cuentas de correo electr&#243;nico&#44; no se pudo tener la certeza de que el resto de invitados hubieran le&#237;do el correo de invitaci&#243;n o si lo recibieron y decidieron no participar&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Rese&#241;a de los datos obtenidos</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1a&#46;</span> Con respecto al n&#250;mero de autores de un art&#237;culo que deber&#237;an recibir cr&#233;dito por la publicaci&#243;n&#44; el 67&#37; de los encuestados opina que todos los autores deber&#237;an recibir puntuaci&#243;n&#44; el 12&#37; opina que s&#243;lo los 3 primeros y el 21&#37; restante de los encuestados distribuyeron sus respuestas entre las otras opciones&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1b&#46;</span> Seg&#250;n la opini&#243;n mayoritaria de los encuestados &#40;65&#37;&#41;&#44; el c&#243;mputo total de la puntuaci&#243;n otorgada a una publicaci&#243;n se deber&#237;a repartir de forma decreciente en funci&#243;n del orden en el listado de autores del art&#237;culo&#44; mientras que el 35&#37; restante lo distribuir&#237;a de forma homog&#233;nea entre todos los autores&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">1c&#46;</span> De los 55 encuestados que en la pregunta anterior respondieron que los cr&#233;ditos deber&#237;an repartirse de forma decreciente&#44; el 40&#37; opin&#243; que la puntuaci&#243;n deber&#237;a repartirse de forma proporcionalmente decreciente &#40;p&#46; ej&#46;&#44; para un art&#237;culo de 4 autores&#44; el 40&#37; para el primero&#44; el 30&#37; para el segundo&#44; el 20&#37; para el tercero y el 10&#37; para el cuarto&#41;&#59; el 34&#37; opin&#243; que las diferencias entre el primero y el &#250;ltimo autor deber&#237;an ser m&#225;s manifiestas y el 26&#37; opin&#243; que la puntuaci&#243;n no deber&#237;a reflejar diferencias excesivas entre los coautores&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2a&#46;</span> Casi el 30&#37; de los participantes opina que no deber&#237;a existir diferencia en la puntuaci&#243;n entre art&#237;culos publicados en revistas incluidas en el SCI y en MEDLINE &#40;fig&#46; 1&#41;&#44; mientras que&#44; en el otro extremo&#44; el 15&#44;5&#37; opina que los art&#237;culos que no est&#225;n incluidos en revistas con factor de impacto no deben considerarse a efectos de baremaci&#243;n&#46; La mediana para los art&#237;culos incluidos en MEDLINE pero no en el SCI se ha ubicado en un valor entre 8 y 10 puntos&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab01.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 1&#46; Valoraci&#243;n de las revistas incluidas en MEDLINE&#46; El valor de referencia es 10 puntos para las revistas incluidas en el Science Citation Index&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2b&#46;</span> Los art&#237;culos publicados en revistas incluidas en el IME pero que no se recogen en MEDLINE ni en el SCI tienen una consideraci&#243;n menor&#44; pasando la mediana por un valor entre 2 y 4 &#40;fig&#46; 2&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab02.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 2&#46; Valoraci&#243;n de las revistas incluidas en el &#205;ndice M&#233;dico Espa&#241;ol&#46; El valor de referencia es 10 puntos para las revistas incluidas en el Science Citation Index&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2c&#46;</span> El 84&#44;5&#37; de los encuestados opina que los art&#237;culos publicados en revistas incluidas en el SCI deber&#237;an obtener una puntuaci&#243;n adicional si hubieran sido citados por otros art&#237;culos&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">2d&#46;</span> En la figura 3 se observa la opini&#243;n de los encuestados con respecto a la cantidad de citas que deber&#237;an recibir los art&#237;culos &#40;en revistas del SCI&#41; para poder obtener una puntuaci&#243;n extra&#46; En el apartado de comentarios algunos encuestados han manifestado que las citas recibidas se deber&#237;an ajustar al &#225;rea tem&#225;tica a la que perteneciese la revista&#44; en virtud de que existen diferencias en los valores de factor de impacto de las revistas en funci&#243;n de sus respectivas &#225;reas&#46; Algunos encuestados manifestaron que s&#243;lo deber&#237;an considerarse las citas recibidas en los 5 a&#241;os posteriores a su publicaci&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab03.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 3&#46; Cantidad de citas que deber&#237;an recibir los art&#237;culos para recibir una puntuaci&#243;n adicional&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3a&#46;</span> Con respecto al valor que se deber&#237;a otorgar a los art&#237;culos seg&#250;n la secci&#243;n a que pertenezcan y teniendo como valor de referencia a los art&#237;culos &#171;originales&#187; &#40;10 puntos&#41;&#44; la valoraci&#243;n que los encuestados atribuyeron a los art&#237;culos de revisi&#243;n fue muy heterog&#233;nea&#58; el 9&#44;5&#37; de los encuestados los puntuaron por encima del valor de los originales&#59; el 22&#44;5&#37; les otorgaron el mismo valor que a los originales&#59; el 12&#37; les concedieron entre 8 y 10 puntos&#59; el 24&#37; entre 6 y 8 puntos&#59; el 20&#37; entre 4 y 6 puntos&#59; el 8&#37; entre 2 y 4 puntos&#44; y el 3&#44;5&#37; consider&#243; que no deber&#237;an puntuar&#46; El valor de la mediana se ubic&#243; entre 6 y 8 puntos&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3b&#46;</span> En la figura 4 se observa la puntuaci&#243;n que los encuestados han otorgado a las notas cl&#237;nicas&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab04.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 4&#46; Valoraci&#243;n de las notas cl&#237;nicas&#46; El valor de referencia es 10 puntos para los art&#237;culos originales&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">3c&#46;</span> Las cartas al director han obtenido entre 2 y 4 puntos &#40;mediana&#44; modo&#41;&#44; puntuaci&#243;n similar a la de las notas cl&#237;nicas&#44; pero un porcentaje mayor de encuestados &#40;33&#44;3&#37;&#41; opina que no deber&#237;an puntuar &#40;fig&#46; 5&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab05.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 5&#46; Valoraci&#243;n de las cartas al director&#46; El valor de referencia es 10 puntos para los art&#237;culos originales&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">4a&#46;</span> En cuanto a la cantidad de art&#237;culos de cada autor que deber&#237;an evaluarse para la valoraci&#243;n de su curr&#237;culo&#44; el 32&#37; considera que con el an&#225;lisis de sus 10 mejores art&#237;culos es suficiente&#44; mientras que el 56&#37; juzga que es necesario el an&#225;lisis de la producci&#243;n cient&#237;fica completa del concursante&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">4b&#46;</span> La mejor manera de evaluar a los concursantes es mediante la combinaci&#243;n de indicadores bibliom&#233;tricos y el juicio de expertos a trav&#233;s de la lectura individualizada de sus art&#237;culos &#40;fig&#46; 6&#41;&#46; Un 35&#44;7&#37; de los encuestados consideraron que una valoraci&#243;n exclusivamente por medio de indicadores bibliom&#233;tricos podr&#237;a ser suficiente si &#233;stos se combinasen de manera tal que se permitiesen valorar &#40;en forma expl&#237;cita y detallada&#41; varios aspectos cuantitativos y cualitativos de las publicaciones&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="2v125n17-13081386tab06.gif"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Fig&#46; 6&#46; M&#233;todos m&#225;s apropiados de evaluaci&#243;n de las publicaciones cient&#237;ficas&#46;</span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">4c&#46;</span> Cuarenta y cinco encuestados aportaron comentarios o sugerencias en el apartado de texto libre&#44; 26 de ellos para indicar que la importancia que deber&#237;a corresponder al &#250;ltimo autor en el listado de coautores de un art&#237;culo no necesariamente debe ser la menor&#44; por cuanto en muchos casos es el autor <span class="elsevierStyleItalic">senior</span> del art&#237;culo&#44; y opinan que su participaci&#243;n deber&#237;a tener un peso equivalente al del segundo o tercer coautores&#46;</p><p class="elsevierStylePara">El 96&#44;5&#37; de los encuestados acept&#243; que su nombre se incluya en el apartado de &#171;Agradecimientos&#187;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Discusi&#243;n</p><p class="elsevierStylePara">En esta encuesta se intent&#243; recoger la opini&#243;n de expertos de un amplio abanico de &#225;reas tem&#225;ticas&#44; dentro de las ciencias de la salud&#44; sobre la valoraci&#243;n curricular de las publicaciones cient&#237;ficas&#44; analizadas de forma aislada y desglosadas del resto de m&#233;ritos baremables&#46; No se intent&#243; compararla con otros atributos cuantificables del curr&#237;culo de los profesionales como pudieran ser la formaci&#243;n&#44; la capacidad docente&#44; la funci&#243;n asistencial u otros&#44; sino como un ente aut&#243;nomo&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En art&#237;culos previos en los que se eval&#250;a la producci&#243;n cient&#237;fica&#44; se manifiesta que el simple recuento de publicaciones de cada investigador es un indicador poco fiable para medir la aportaci&#243;n que ha hecho al progreso de la ciencia<span class="elsevierStyleSup">3&#44;6</span>&#46; Por tal motivo&#44; ser&#237;a deseable encontrar indicadores que puedan medir de forma m&#225;s pormenorizada la contribuci&#243;n individual de cada investigador<span class="elsevierStyleSup">7</span>&#46; Si bien en las &#171;Instrucciones para autores&#187; de algunas revistas se recomienda&#44; tal como lo propuso Burman<span class="elsevierStyleSup">8</span>&#44; que los autores especifiquen cu&#225;l ha sido la participaci&#243;n de cada uno en el proceso de investigaci&#243;n o en la redacci&#243;n del manuscrito&#44; esto no es la norma en la actualidad&#46; Para solventar esta situaci&#243;n se han elaborado f&#243;rmulas que intentan repartir ecu&#225;nimemente los cr&#233;ditos correspondientes a cada coautor&#46; Estos intentos de reparto de m&#233;ritos han dependido fundamentalmente de la convicci&#243;n personal&#44; de la experiencia o de la intuici&#243;n de quienes han realizado los estudios de evaluaci&#243;n bibliom&#233;trica&#46; As&#237;&#44; Lindsey<span class="elsevierStyleSup">9</span> propuso que los cr&#233;ditos se deber&#237;an repartir proporcionalmente &#40;mitad a cada uno en un art&#237;culo de 2 autores&#44; un tercio en los art&#237;culos de 3 autores&#44; etc&#46;&#41;&#59; en una comunicaci&#243;n personal con el Profesor Garfield<span class="elsevierStyleSup">10</span>&#44; TC Hsu del Texas Medical Center propuso repartir los cr&#233;ditos s&#243;lo hasta el cuarto autor y distribuirlos como se hace en los torneos de golf &#40;cada coautor recibir&#237;a la mitad del cr&#233;dito de quien lo antecede&#41;&#46; Posteriormente&#44; otros autores han optado por dise&#241;ar f&#243;rmulas que contemplaban una posici&#243;n intermedia entre las 2 propuestas anteriores<span class="elsevierStyleSup">11-13</span>&#46; El 35&#37; de los encuestados consideraron que la propuesta &#171;igualitaria&#187; de Lindsey era m&#225;s id&#243;nea&#44; mientras que la mayor&#237;a estim&#243; que la contribuci&#243;n de cada coautor se deber&#237;a recompensar de forma decreciente seg&#250;n el orden de aparici&#243;n en el listado de autores&#44; aunque no han coincidido en el modelo de proporciones m&#225;s apropiado&#46; Sin embargo&#44; estas opciones no satisfacieron totalmente a todos los encuestados&#44; puesto que 26 hicieron notar &#40;de forma no solicitada&#44; en el apartado de comentarios&#41; que estos modelos no reconoc&#237;an la importancia del autor <span class="elsevierStyleItalic">senior</span>&#44; que habitualmente figura como &#250;ltimo autor&#46; Este hecho&#44; que sigue la norma de &#171;nobleza obliga&#187;&#44; podr&#237;a ser la regla y no la excepci&#243;n en muchas disciplinas biom&#233;dicas<span class="elsevierStyleSup">10</span>&#46; Haci&#233;ndose eco de esta modalidad&#44; Trueba y Guerrero<span class="elsevierStyleSup">14</span> establecieron una compleja pero funcional f&#243;rmula en la que el cr&#233;dito que se otorga al &#250;ltimo autor resulta relativamente equidistante entre los cr&#233;ditos del segundo y tercer coautor<span class="elsevierStyleSup">14</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Varios estudios han demostrado los inconvenientes e irregularidades derivadas de utilizar exclusivamente el recuento de publicaciones&#46; No se deber&#237;a comparar&#44; por ejemplo&#44; la cantidad de publicaciones de investigadores pertenecientes a distintas disciplinas puesto que los h&#225;bitos de publicaci&#243;n pueden diferir en las distintas &#225;reas<span class="elsevierStyleSup">15</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La arraigada tradici&#243;n de utilizar el simple recuento de publicaciones como indicador de producci&#243;n cient&#237;fica ha generado la malsana costumbre de permutar autor&#237;as&#44; de modo que hay investigadores con 10 o m&#225;s art&#237;culos anuales&#44; cuando la frecuencia normal es de s&#243;lo uno o 2 art&#237;culos por cient&#237;fico&#47;a&#241;o<span class="elsevierStyleSup">16</span>&#46; En la actualidad no existe un &#250;nico indicador que pueda analizar fehacientemente una actividad tan compleja como la investigaci&#243;n&#46; El uso de un conjunto de indicadores garantiza una mayor exactitud en la evaluaci&#243;n&#44; al mismo tiempo que se minimiza el riesgo de que los cient&#237;ficos puedan manipular los indicadores a su favor<span class="elsevierStyleSup">6&#44;17</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La aplicaci&#243;n de estos indicadores debe considerarse en funci&#243;n de su validez&#44; fiabilidad&#44; justicia&#44; transparencia&#44; independencia&#44; coste-efectividad e impacto que su instrumentaci&#243;n podr&#237;a generar en los h&#225;bitos de los investigadores&#44; y si esa &#171;respuesta previsible&#187; se adecua a los objetivos de la Administraci&#243;n en el campo de la investigaci&#243;n<span class="elsevierStyleSup">18</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Uno de los indicadores relativamente fiables de la calidad de un art&#237;culo deriva del prestigio de la revista en que se publica&#46; Las revistas que cuentan con un sistema de &#171;revisi&#243;n por pares&#187; para la aceptaci&#243;n de manuscritos son las que poseen mayor credibilidad<span class="elsevierStyleSup">19</span>&#44; pero este dato no es f&#225;cil de verificar&#44; puesto que las revistas no siempre lo declaran &#40;principalmente las que no lo aplican&#41;&#46; Un primer paso&#44; alternativo&#44; para la evaluaci&#243;n de las revistas podr&#237;a derivarse de la importancia y trascendencia de la base de datos en que est&#225;n indexadas&#44; dado el distinto grado de exigencias para su admisi&#243;n y permanencia&#46; Todas las revistas editadas en Espa&#241;a pertenecientes al campo de la biomedicina se encuentran indexadas en el IME &#40;n &#61; 320&#41;&#44; 44 de ellas se incluyen en MEDLINE&#44; pero s&#243;lo 15 en el SCI&#44; aunque no todas las revistas incluidas en el SCI necesariamente deben estar incluidas en MEDLINE&#46; Esta diferencia cualitativa ha sido reconocida por la mayor&#237;a de nuestros encuestados &#40;fig&#46; 1&#41;&#44; aunque el 30&#37; no establece distinciones entre las revistas incluidas en el SCI y en MEDLINE&#46; El contraste entre las bases de datos se hace m&#225;s manifiesto con respecto al IME&#44; de modo que el 20&#44;3&#37; de los encuestados llega a no considerar sus art&#237;culos a efectos de baremaci&#243;n&#46; Esta depreciaci&#243;n de las revistas incluidas en el IME implica el riesgo de atentar contra su continuidad&#44; con lo que se podr&#237;a cercenar la publicaci&#243;n de algunos estudios de calidad que&#44; por sus caracter&#237;sticas tem&#225;ticas o su regionalidad&#44; dif&#237;cilmente podr&#237;an aceptarse en revistas del SCI<span class="elsevierStyleSup">6</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Es posible hacer una discriminaci&#243;n a&#250;n m&#225;s individualizada de la relevancia de las revistas &#40;al menos de las incluidas en el SCI&#41; mediante el valor de su factor de impacto&#46; Este indicador mide espec&#237;ficamente la visibilidad y difusi&#243;n de las revistas y&#44; por ende&#44; la de los art&#237;culos publicados en ellas&#46; Dentro de cada disciplina&#44; las revistas con m&#225;s alto factor de impacto re&#250;nen los criterios m&#225;s elevados de calidad y prestigio&#46; Dichas revistas suelen contar con un riguroso sistema de selecci&#243;n de manuscritos&#44; por lo que el solo hecho de que un art&#237;culo sea seleccionado para su publicaci&#243;n corrobora su calidad<span class="elsevierStyleSup">6</span>&#46; No obstante&#44; esta importante herramienta ha sido amplia y duramente criticada por algunos de sus sesgos<span class="elsevierStyleSup">20&#44;21</span>&#46; De todas formas&#44; se debe reconocer que actualmente ha alcanzado tal grado de aceptaci&#243;n que se utiliza como complemento de los informes que sobre la situaci&#243;n de la ciencia y la tecnolog&#237;a se emiten peri&#243;dicamente en los pa&#237;ses m&#225;s desarrollados<span class="elsevierStyleSup">6&#44;22</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">El factor de impacto es un indicador que mide la repercusi&#243;n global de los art&#237;culos de una revista&#44; pero no de cada uno de ellos en forma individual&#46; Se ha descrito que el 15&#37; de los art&#237;culos publicados en una revista concentran el 50&#37; de todas las citas&#44; mientras que una gran parte de los art&#237;culos jam&#225;s ser&#225;n citados<span class="elsevierStyleSup">23</span>&#46; Una mayor aproximaci&#243;n al principio de justicia en la evaluaci&#243;n de un art&#237;culo determinado nos har&#237;a pensar que se deber&#237;an contabilizar las citas que haya recibido ese art&#237;culo&#44; con independencia del factor de impacto de la revista&#46; As&#237; lo ha manifestado el 85&#37; de los encuestados que consideran que el hecho de haber recibido m&#225;s de 5 o m&#225;s de 10 citas &#40;dependiendo de las disciplinas&#41; ya indica m&#233;rito del art&#237;culo&#46; Adem&#225;s&#44; han expresado que se deber&#237;an contabilizar &#250;nicamente&#44; tal como ya se ha hecho en algunos estudios bibliom&#233;tricos<span class="elsevierStyleSup">24</span>&#44; las citas recibidas en los 5 a&#241;os siguientes al de su publicaci&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Otro aspecto que se ha analizado es la conveniencia de puntuar de manera diferenciada dependiendo de la secci&#243;n a la que pertenece el art&#237;culo&#46; Si bien muchos coinciden en que incluso las cartas al director aportan en muchas ocasiones informaci&#243;n de importancia&#44; el valor de &#233;stas y el de las notas cl&#237;nicas no deber&#237;a equipararse al de un trabajo original&#44; por el menor esfuerzo que requieren&#46; Las revisiones se han valorado de forma m&#225;s heterog&#233;nea&#44; pero en general un poco por debajo de los trabajos originales&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Coincidiendo con los resultados de estudios previos<span class="elsevierStyleSup">25</span>&#44; nuestros encuestados han manifestado&#44; de forma global&#44; la necesidad de combinar par&#225;metros que valoren conjuntamente diversos aspectos cuantitativos y cualitativos de los curr&#237;culos de forma m&#225;s pormenorizada&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La pregunta clave que seguramente se formulan los responsables o administradores sanitarios antes de cada proceso de evaluaci&#243;n de m&#233;ritos es&#58; &#191;cu&#225;l es el grado de complejidad que se debe implementar para conseguir un equilibrio entre justicia y practicidad&#63; Para los casos en que el n&#250;mero estimado de concursantes sea reducido&#44; el an&#225;lisis de las aportaciones por medio del juicio cr&#237;tico de los expertos &#40;siempre que su selecci&#243;n sea la adecuada&#41; es uno de los sistemas m&#225;s empleados&#44; pero est&#225; sujeto a la imprevisible influencia de factores personales&#46; Combinar el juicio de expertos con ciertos indicadores bibliom&#233;tricos parece ser la mejor opci&#243;n&#46; La experiencia demuestra que cuando unos y otros se seleccionan correctamente&#44; los resultados coinciden<span class="elsevierStyleSup">26&#44;27</span>5&#46; Aunque a veces los indicadores bibliom&#233;tricos m&#225;s simples &#40;como el recuento de publicaciones&#41; pueden estar justificados&#44; todo depender&#225; de qu&#233; se est&#233; intentando medir<span class="elsevierStyleSup">28</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Cada indicador tiene sus propias limitaciones o deficiencias&#44; incluso puede manipularse artificialmente con cierta facilidad<span class="elsevierStyleSup">29</span>&#46; Esto explica que algunos profesionales perciban que los sistemas de promoci&#243;n empleados habitualmente jueguen en su propio inter&#233;s y&#44; por lo tanto&#44; prefieren preservar el <span class="elsevierStyleItalic">statu quo</span>&#46; La respuesta mayoritaria de los expertos encuestados va en la direcci&#243;n opuesta&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Este estudio demuestra que los expertos en publicaciones cient&#237;ficas estiman que es necesario realizar una evaluaci&#243;n m&#225;s pormenorizada de las distintas caracter&#237;sticas baremables de las publicaciones&#46; En la b&#250;squeda de sistemas de evaluaci&#243;n m&#225;s ecu&#225;nimes&#44; la combinaci&#243;n de unos pocos indicadores cuantitativos y cualitativos no s&#243;lo es conveniente&#44; sino que adem&#225;s es factible&#46; En esta combinaci&#243;n de indicadores podr&#237;an incluirse&#44; adem&#225;s de la categor&#237;a de la revista donde se ha publicado o su factor de impacto &#40;si lo poseyera&#41;&#44; una puntuaci&#243;n diferencial que justiprecie las citas recibidas por cada art&#237;culo&#44; el tipo de art&#237;culo o el orden en que aparece cada coautor en el listado&#46; Los datos aqu&#237; aportados podr&#237;an ser de utilidad para los responsables de confeccionar las bases para concursos biom&#233;dicos&#46; Una revisi&#243;n exhaustiva y sensata de las actuales normas de selecci&#243;n o promoci&#243;n de personal&#44; a fin de tratar de proporcionar una mayor ecuanimidad mediante el empleo de indicadores bibliom&#233;tricos apropiados&#44; inducir&#237;a a muchos profesionales de la sanidad a procurar un mejor aprovechamiento de los recursos y los disuadir&#237;a de la b&#250;squeda de meros incrementos cuantitativos de sus curr&#237;culos en pos de una investigaci&#243;n m&#225;s comprometida con las actuales pol&#237;ticas de excelencia cient&#237;fica<span class="elsevierStyleSup">18&#44;30</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Agradecimientos</p><p class="elsevierStylePara">Agradecemos la participaci&#243;n de los Dres&#46; R&#46; Alberca Serrano&#44; A&#46; Albillos&#44; J&#46;A&#46; &#193;lvarez Garijo&#44; J&#46;L&#46; &#193;lvarez-Sala Walther&#44; R&#46; Amils&#44; C&#46; Arango L&#243;pez&#44; J&#46; Argente Oliver&#44; M&#46; Arrabal Mart&#237;n&#44; V&#46; Arroyo P&#233;rez&#44; J&#46; Artieda G&#243;nzalez-Granda&#44; F&#46; Azpiroz Vidaur&#44; J&#46; Azpitarte Almagro&#44; J&#46;V&#46; Bag&#225;n&#44; M&#46;A&#46; Bajo Rubio&#44; J&#46;L&#46; Balibrea Cantero&#44; J&#46;S&#46; Ballesteros Sampol&#44; F&#46; Baquero Mochales&#44; A&#46; Barr&#243;n L&#243;pez de Roda&#44; J&#46;M&#46; Ben&#237;tez del Castillo S&#225;nchez&#44; J&#46; Bermejo Thomas&#44; M&#46; Bernardo&#44; E&#46; Bouza Santiago&#44; C&#46; Brotons Cuixart&#44; M&#46; Bruguera Cortada&#44; M&#46;J&#46; Buj&#225;n Varela&#44; J&#46;A&#46; Burguera Hern&#225;ndez&#44; R&#46; Cacabelos&#44; J&#46; Cam&#237;&#44; F&#46; Cardellach L&#243;pez&#44; A&#46; Coca Payeras&#44; J&#46; Colomina Rodr&#237;guez&#44; J&#46;M&#46; Culebras Fern&#225;ndez&#44; A&#46; del Palacio Hernanz&#44; J&#46;M&#46; Delgado Garc&#237;a&#44; N&#46; F&#224;bregas Juli&#224;&#44; R&#46; Ferriols Lisart&#44; J&#46; Garc&#237;a Feijo&#243;&#44; A&#46;M&#46; Garc&#237;a Garc&#237;a&#44; F&#46; Garc&#237;a R&#237;o&#44; J&#46;A&#46; Garc&#237;a Rodr&#237;guez&#44; J&#46; Garc&#237;a S&#225;nchez&#44; M&#46; Gelabert Gonz&#225;lez&#44; F&#46; Gir&#225;ldez&#44; S&#46; Gonz&#225;lez Bar&#243;n&#44; J&#46;C&#46; Guti&#233;rrez Fern&#225;ndez&#44; J&#46;M&#46; Hurle&#44; E&#46; Jaureguizar Monereo&#44; X&#46; Le&#243;n Vintr&#243;&#44; N&#46; L&#243;pez Moratalla&#44; J&#46;F&#46; Madrid Cuevas&#44; J&#46;M&#46; Manrique&#44; J&#46; Marco&#44; A&#46; Mart&#237;n Zurro&#44; L&#46; Mart&#237;nez Mart&#237;nez&#44; R&#46; Matesanz&#44; C&#46;J&#46; Migu&#233;lez Lago&#44; I&#46; Moncada Iribarren&#44; S&#46; Moreno Guill&#233;n&#44; F&#46; Mu&#241;oz L&#243;pez&#44; M&#46; Nebot Adell&#44; M&#46; Nistal&#44; J&#46; Pascual&#44; A&#46; Pascual Hern&#225;ndez&#44; V&#46; Peralta Mart&#237;n&#44; A&#46; P&#233;rez Sempere&#44; M&#46; Perpi&#241;&#225; Tordera&#44; D&#46; Podzamczer Palter&#44; F&#46; Pons Pons&#44; M&#46; Quer Agust&#237;&#44; G&#46; Quind&#243;s Andr&#233;s&#44; X&#46; Rabasseda&#44; J&#46;M&#46; Ribera Santasusana&#44; N&#46; Rojo Mora&#44; C&#46;M&#46; Romeo Casabona&#44; F&#46;J&#46; Silvestre Donat&#44; J&#46;A&#46; Tovar Larrucea&#44; R&#46; Valero&#44; E&#46; Valverde Molina&#44; S&#46; Vidal Sicart&#44; J&#46;V&#46; Vi&#241;es Rueda&#44; J&#46;M&#46; Zozaya Urmeneta y de los 3 encuestados an&#243;nimos que gentil y desinteresadamente han respondido a la encuesta&#46; Su inclusi&#243;n en este apartado no significa que necesariamente tengan que coincidir con las opiniones del autor&#46;</p>"
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Información del artículo
ISSN: 00257753
Idioma original: Español
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