Objetivos: Analizar si la realización de cursos de formación continuada en la Sección de Radiología de Urgencias (SRU) permite mejorar la calidad técnica y diagnóstica de las exploraciones e incrementar el nivel de satisfacción del personal.

Material y método: Se organizó un curso teórico-práctico dirigido a DUEs, TERs y residentes de radiodiagnóstico impartido por radiólogos, TERs y DUEs de la SRU. El curso de 10 horas de duración se celebró en la SRU y fue acreditado por el CVPFS con 2,3 créditos. Se facilitó un libro con el contenido teórico de las sesiones. Como método de evaluación del curso se siguió el modelo de Kirkpatrick en el que se fijan resultados, conocimientos, habilidades y actitudes, evaluándose de forma inversa a su planificación: al final de curso se realiza una encuesta de satisfacción y examen de conocimientos. Cuatro meses después se efectúa una encuesta de autopercepción y otra entre los radiólogos que realizan guardias para valorar su percepción de mejora.

Resultados: La encuesta de satisfacción (escala de 0 a 10) obtuvo un 8,7. El examen final fue aprobado por el 100% de asistentes (más del 80% de respuestas correctas). La encuesta a los radiólogos demuestra que se han alcanzado los objetivos en 5 de 6 puntos cuestionados. La encuesta de autopercepción se halla en proceso de análisis.

Conclusiones: La difusión e implantación de nuevas técnicas y protocolos en la SRU requiere una actualización continua y una homogeneización de los conocimientos del personal, para lo cual los cursos de Formación Continuada son una herramienta adecuada.