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Revisión
Estrategias de retroalimentación inmersas en tecnologías de asistencia para promover la participación social de niños con parálisis cerebral: revisión sistemática
Feedback strategies in assistive technology to promote social participation in children with cerebral palsy: Systematic review
N. Peña Novoa
Autor para correspondencia
nicolas.penan@urosario.edu.co

Autor para correspondencia.
, M.J. Suarez Diaz, K. Lizeth Lis Herrera, A.L. Sanchez Lozano
Universidad del Rosario, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Bogotá, Colombia
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Información del artículo
ISSN: 00487120
Idioma original: Español
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2024 Septiembre 1 0 1
2023 Agosto 1 0 1
2023 Abril 14 8 22
2023 Marzo 0 2 2
2023 Enero 4 4 8
2022 Noviembre 1 4 5
2022 Octubre 1 0 1
2022 Agosto 0 2 2
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