La construcción de lealtad en comunidades virtuales de marca | Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa

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Además, constituye el factor más importante a la hora de definir una comunidad. La conciencia de clase se encuentra determinada por 2 factores: a)la legitimación, que es el proceso por el cual se establece una distinción entre verdaderos y falsos miembros, es decir, los que tienen un comportamiento oportunista y los que no, y b)la oposición a otras marcas.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010">•Rituales y tradiciones. Son los procesos llevados a cabo por los miembros de la comunidad, gracias a los cuales el significado de esta es reproducido y transmitido. Estos procesos suelen rememorar determinados acontecimientos y sirven para reforzar la conciencia de clase y mejorar la instrucción en los valores comunales.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015">•Responsabilidad moral. Incluye los sentimientos por los cuales los miembros de una comunidad se encuentran moralmente comprometidos con el resto de personas que la integran, dotando al grupo de una mayor cohesión. Como consecuencia de la existencia de la responsabilidad moral aparecen 2 tipos de actuaciones fundamentales: a)la integración y retención de miembros, para garantizar la supervivencia de la comunidad (p.ej., difundiendo malas experiencias sufridas por individuos que consumieron otra marca distinta en algún momento), y b)la asistencia en el uso correcto de la marca (p.ej., compartiendo información sobre las propiedades del producto).</li></ul>A lo largo del siglo xx y comienzos del xxi la noción de comunidad se ha seguido ampliando gracias a la posibilidad que ofrecen los nuevos canales de comunicación (p.ej., internet) para unir individuos que se encuentran geográficamente dispersos pero que tienen un interés común. Consecuentemente, a medida que avanzan las tecnologías de la información y la comunicación, la posibilidad de limitar geográficamente a las comunidades disminuye. En este contexto surgen las comunidades virtuales como una nueva forma de comunidad y, en concreto, este trabajo se va a centrar en el análisis de comunidades virtuales de marca (conjunto de individuos que voluntariamente se relacionan entre sí a través de internet movidos por el interés que profesan hacia una cierta marca, organización o producto).La creciente importancia que han adquirido las comunidades virtuales de marca durante los últimos años está provocando cambios notables en el comportamiento del consumidor. Desde el punto de vista del marketing, la importancia de estas redes sociales resulta evidente y crece día a día debido a 3 motivos fundamentales. El primero de ellos se refiere a la influencia que los propios consumidores pueden ejercer a través de las mismas en la percepción que otros consumidores tienen sobre las distintas marcas y productos (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">Kozinets, 2002</a>). El segundo hace referencia al hecho de que a través de las comunidades de marca es posible averiguar los gustos, deseos y necesidades de los consumidores que interactúan en dichas redes (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">Kozinets, 2002</a>). Finalmente, el último hace referencia al hecho de que la participación en las actividades de una comunidad de marca puede favorecer la creación de lazos afectivos y fortalecer los niveles de lealtad hacia el producto, marca u organización sobre la que se desarrolla la red (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim, 2004</a>). Este aspecto es especialmente relevante, dado que el elevado coste que supone para las empresas la captación de nuevos clientes ha generado en numerosas organizaciones la necesidad de reforzar los lazos que mantienen con sus consumidores actuales. En este sentido, las comunidades de marca emergen como una poderosa herramienta para las organizaciones favoreciendo una orientación a largo plazo en las relaciones de la empresa con sus consumidores, lo que, consecuentemente, genera una mayor tasa de rentabilidad en los mismos a partir de una frecuencia de visitas y compras más elevadas. De hecho, de acuerdo con el estudio sobre redes sociales virtuales realizado por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070">Forum One Communications (2007)</a>, el 70% de las comunidades virtuales fueron creadas con el fin de aumentar la lealtad hacia los productos y el sitio web de la organización que desarrolla la comunidad. Estos datos ponen de manifiesto el valor relacional que las comunidades virtuales de marca tienen para las organizaciones. Por todo ello, el estudio de este tipo de comunidades resulta especialmente relevante.Si bien hasta la fecha numerosos autores han tratado de analizar tanto los principales factores antecedentes como consecuencias de la participación en este tipo de comunidades (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165">Muniz y O’Guinn, 2001; Algesheimer, Dholakia y Herrmann, 2005</a>), todavía no existe una idea clara acerca de cómo la participación en una comunidad de marca puede influir en las relaciones entre otras variables ampliamente tratadas en la literatura. Esto es, resulta necesario conocer si el nivel de participación en una comunidad de marca puede afectar los modelos de comportamiento del consumidor generalmente aceptados. Para avanzar en esta temática, el presente trabajo analiza un posible efecto moderador de la participación en una comunidad de marca sobre la relación entre compromiso afectivo del consumidor con la marca y su lealtad actitudinal a la misma, relación que ha sido ampliamente constatada con anterioridad (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky, Gopalkrishnan, Joerg y Heribert, 2006</a>). Este efecto moderador se debe a que los individuos que participan de forma más activa en la comunidad podrían valorar en mayor medida los lazos afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuras debido a que dicha participación favorece una mayor alineación de sus valores y objetivos con los de la marca. A su vez, de acuerdo con la literatura previa, se proponen una serie de hipótesis que relacionan las variables compromiso afectivo, lealtad actitudinal y participación.Teniendo en cuenta todo lo anterior, el presente trabajo se estructura de la siguiente forma. En primer lugar, se hace una pequeña revisión del concepto de comunidades de marca y su evolución, así como se revisan con brevedad las variables objeto de estudio. En segundo lugar, se formulan las hipótesis de trabajo y, a continuación, se explican los procesos de recogida de datos y validación de escalas de medida. Por último, se presentan los resultados derivados del análisis y se discuten las principales conclusiones e implicaciones que se derivan de los mismos.Formulación de hipótesisEl compromiso es un estado psicológico que puede definirse como el deseo continuado de mantener una relación que es considerada importante y valiosa (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155">Moorman, Zaltman y Desphande, 1992</a>). Asimismo, debido a su importancia a la hora de establecer y mantener relaciones en el largo plazo, el concepto del compromiso ha recibido una gran atención en la literatura de marketing (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0080">Geyskens, Steenkamp y Scheer, 1996; Kumar, Scheer y Steenkamp, 1995; Morgan y Hunt, 1994; Moorman et al., 1992</a>).A través del análisis de la literatura especializada, es posible constatar que el compromiso encierra una gran complejidad, de forma que es posible identificar diferentes tipologías de compromiso o dimensiones básicas dentro de este constructo (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080">Geyskens et al., 1996</a>). En general, el compromiso parece estar caracterizado por 2 partes diferenciadas: el compromiso calculado, basado en percepciones económicas o no afectivas (costes hundidos, costes de cambio, ausencia de alternativas, etc.), y el compromiso afectivo, centrado en aspectos emocionales de la relación (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0080">Geyskens et al., 1996; De Ruyter, Moorman y Lemmink, 2001; Evanschitzky et al., 2006</a>). En concreto, en este trabajo nos centramos en la dimensión afectiva del compromiso, ya que tradicionalmente se ha considerado que el compromiso afectivo es el que realmente determina el deseo de continuar con una relación (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200">Roberts, Varki y Brodie, 2003</a>).Por otro lado, cabe señalar que la participación en las actividades llevadas a cabo por una comunidad es un hecho esencial para la supervivencia de la misma (<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0115">Koh y Kim, 2004; Casaló, Flavián y Guinalíu, 2009</a>). De hecho, gracias a la participación en las actividades desarrolladas por la comunidad sus miembros pueden compartir información y experiencias sobre la marca y sus productos, lo que supone un aspecto clave a la hora de desarrollar la conciencia de pertenencia a la comunidad, así como facilitar la cohesión del grupo. No obstante, el nivel de participación de un miembro en las actividades llevadas a cabo en una comunidad virtual depende de las características de cada individuo. Por tanto, un miembro de una comunidad puede elegir desde no participar en dichas actividades y ser un mero observador, hasta participar lo más activamente posible en ellas. En concreto, en este trabajo nos vamos a centrar en la participación activa del consumidor en estas comunidades (a través del esfuerzo por estimular la comunidad, el valor de las aportaciones realizadas con el fin de ayudar a otros miembros de la comunidad, o la ilusión y la motivación por interaccionar con otros miembros de la comunidad), puesto que si todo el mundo observase y nadie contribuyese a la misma, la comunidad no tendría sentido y dejaría de existir (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215">Wasko y Faraj, 2005</a>).Es razonable pensar que los consumidores comprometidos afectivamente con una marca verán que su participación en la comunidad de dicha marca es congruente con sus valores e intereses personales, por lo que se verán motivados a participar en ella. En este sentido, <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter (2007)</a> señalan que el compromiso con la empresa sobre la que se desarrolla una comunidad también favorece la contribución activa del consumidor a la comunidad con el fin de ayudar a la empresa con la que se encuentra afectivamente unido. Teniendo en cuenta todo lo anterior, se propone la primera hipótesis de trabajo:H1El compromiso afectivo con una marca afecta de manera positiva a la participación del consumidor en una comunidad desarrollada sobre dicha marca.La obtención de consumidores leales se ha considerado como un objetivo fundamental dentro de la estrategia de marketing empresarial (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0050">Dick y Basu, 1994</a>), ya que mayores niveles de lealtad se han asociado a mayores intenciones de compra futura por parte de los consumidores. Asimismo, la lealtad también posibilita la existencia de una menor sensibilidad al precio (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140">Lynch y Ariely, 2000</a>) y el desarrollo de boca a oído positivo entre consumidores (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0095">Hallowell, 1996</a>). Por todo ello, el concepto de lealtad ha recibido gran atención por la literatura de marketing (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0050">Dick y Basu, 1994; Bloemer y De Ruyter, 1998; Hallowell, 1996</a>).La lealtad puede definirse como un comportamiento no aleatorio, expresado a lo largo del tiempo, y que depende de procesos de carácter psicológico cercanos al compromiso con una determinada marca. Con mayor precisión, es posible analizar la lealtad desde una doble vertiente, actitudinal y comportamental (<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0095">Hallowell, 1996; Bloemer y De Ruyter, 1998</a>). Así, aunque la práctica más habitual (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175">Nilsson y Olsen, 1995</a>) sea medir la lealtad del consumidor a través de su comportamiento (frecuencia de compra, etc.), la lealtad también se refiere a la actitud del consumidor y a sus intenciones de recompra futura (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al., 2006</a>). De forma específica, en este trabajo nos centraremos en la perspectiva actitudinal de la lealtad.La literatura ha señalado que el desarrollo de la lealtad es una de las principales consecuencias de altos niveles de compromiso con una relación (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090">Gundlach, Archol y Mentzer, 1995</a>). Considerando de forma más específica el compromiso afectivo y la lealtad actitudinal, cabe señalar que si bien algunos autores han sugerido la existencia de un cierto paralelismo entre dichos conceptos (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0160">Morgan y Hunt, 1994</a>), podemos constatar claras diferencias entre ambos. Así, la lealtad actitudinal hace referencia a actitudes favorables hacia una marca que son fortalecidas en la medida en que sean desarrolladas en el largo plazo (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0130">Kumar y Shah, 2004</a>). En este desarrollo, el compromiso afectivo juega un papel fundamental, ya que refleja el deseo del consumidor por que la relación se mantenga en el largo plazo y, por consiguiente, se cultiven estas actitudes favorables. Dicho de otra forma, la lealtad actitudinal no se construirá si el consumidor no considera lo suficientemente valiosa la relación como para esforzarse y desear que esta se mantenga en el largo plazo (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al., 2006</a>). Por lo tanto, el compromiso afectivo con una marca puede considerarse como un factor antecedente de la lealtad actitudinal, por lo que es posible proponer la siguiente hipótesis de trabajo:H2El compromiso afectivo del consumidor con una marca afecta de manera positiva a su lealtad actitudinal hacia dicha marca.Tradicionalmente se ha propuesto que la participación en una comunidad de marca favorece la identificación con la marca, empresa u organización sobre la que se desarrolla la comunidad (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al., 2005</a>). De esta forma, una vez que un individuo ha decidido formar parte activa de una comunidad, los lazos emocionales con la marca u organización alrededor de la cual se desarrolla la red pueden incrementarse (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim, 2004</a>) en contraprestación al mayor valor añadido que se obtiene en la comunidad (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060">Flavián y Guinalíu, 2005</a>). Por ello, varios autores han considerado que la participación en una comunidad virtual potencia la fidelidad del consumidor con la empresa que la desarrolla y, por tanto, la intención de uso de los productos de la marca es una consecuencia lógica de dicha participación (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al., 2005</a>). Así, <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0020">Andersen (2005)</a> propone que, en mercados B2B, las relaciones formadas entre los miembros de una comunidad virtual de marca favorecen la obtención de mayores niveles de lealtad hacia la organización sobre la que se desarrolla la misma. De forma similar, <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145">McAlexander, Schouten y Koening (2002)</a> encontraron que la participación en eventos de la comunidad Jeep favorecía la unión del consumidor con su vehículo y con la marca Jeep en general. Por tanto, teniendo en cuenta estas consideraciones previas, se propone la siguiente hipótesis de trabajo:H3La participación del consumidor en una comunidad de marca afecta de manera positiva a su lealtad actitudinal hacia dicha marca.Por último, en este trabajo se propone que el nivel de participación en una comunidad de marca modera la relación entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal hacia la marca, y que este efecto es más intenso cuando el nivel de participación es mayor. En otras palabras, los individuos que participan de forma más activa en la comunidad valorarán en mayor medida los lazos afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuras. Este hecho se debe a que en una comunidad de marca la mayor parte de las conversaciones giran alrededor de la marca y sus productos (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al., 2005</a>), lo que incrementa el conocimiento del individuo sobre los productos de la marca, su implicación con la misma y su alineación con los valores y objetivos de la marca. Por ello, es razonable pensar que cuanto más participe un consumidor en una comunidad de marca, más equiparará sus intereses con los de la marca y se preocupará por el bienestar de la misma, valorando en mayor medida sus lazos emocionales y afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuro. Por ello, se propone la siguiente hipótesis de trabajo:H4Si la participación del consumidor en una comunidad de marca aumenta, la relación entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal se verá fortalecida.Proceso de recogida de la informaciónLa obtención de los datos necesarios para realizar este estudio se realizó mediante una encuesta a través de internet diseñada para ser respondida por miembros de comunidades de marca de habla hispana. Este método de recogida de datos a través de individuos voluntarios ha sido la práctica habitual en recientes investigaciones centradas en un entorno online (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0030">Bagozzi y Dholakia, 2006; Steenkamp y Geyskens, 2006</a>). En concreto, se contó con la colaboración de diferentes comunidades de marca y, con el fin de obtener el mayor número de respuestas posible, se incluyeron anuncios en foros de discusión y envíos a listas de distribución promocionando la investigación. Finalmente, este método de recogida de datos a través de individuos voluntarios generó 456 cuestionarios válidos una vez se eliminaron los casos atípicos, respuestas repetidas y cuestionarios incompletos.A la hora de rellenar el cuestionario se siguieron las recomendaciones de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200">Roberts et al. (2003)</a> y se permitió al sujeto elegir la comunidad de marca a analizar, ya que el objetivo del presente trabajo era entender el comportamiento del consumidor en este contexto sin importar el tipo de marca sobre la que se desarrollaba la comunidad. Sin embargo, se requirió que el individuo fuese un miembro registrado de la comunidad de marca seleccionada y que dicha marca comercializase algún tipo de producto y/o servicio. Concretamente, los usuarios tuvieron que responder varias cuestiones sobre sus niveles de participación en la comunidad de marca seleccionada, así como sobre su compromiso afectivo y lealtad actitudinal con dicha marca. Todas las preguntas fueron medidas mediante una escala tipo Likert de 7 puntos.La <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 1</a> muestra las características sociodemográficas de la muestra final.<elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia>Validación de escalasEl proceso de validación de las escalas propuestas para la medición de las variables componentes del modelo de investigación está compuesto por las siguientes fases:Validez de contenido y validez aparenteEl desarrollo de las escalas de medida se basó en una amplia revisión de la literatura previamente realizada en los campos del marketing de relaciones, comunidades de marca y marketing en internet. Gracias a esta profunda revisión fue posible realizar una primera propuesta de escalas con un adecuado grado de validez de contenido. En concreto, se adaptaron a nuestro contexto de análisis escalas previamente utilizadas en la literatura relativas a la participación activa en una comunidad (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim, 2004</a>), el compromiso afectivo (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter, 2007</a>) y la lealtad actitudinal (<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0055">Evanschitzky et al., 2006; Algesheimer et al., 2005</a>).Por otro lado, la propuesta inicial de escalas fue analizada con el objeto de garantizar su validez aparente. <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0010">Allen y Yen (1979)</a>, <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0015">Anastasi (1988)</a> y <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170">Nevo (1985)</a> afirman que este tipo de validez permite conocer el grado en el que los encuestados juzgan que los ítems son los más adecuados para el constructo objeto de estudio, esto es, en qué medida los ítems propuestos son comprendidos por los encuestados. Entre los distintos métodos para valorar la validez aparente (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100">Hardesty y Bearden, 2004</a>), en el presente trabajo se optó por una variación del modelo de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0225">Zaichkowsky (1985)</a>, en el que cada ítem es calificado por un grupo de expertos (un total de 10 personas profesionales en diversas disciplinas como el marketing, la sociología, las nuevas tecnologías e internet) como «claramente representativo», «algo representativo» o «no representativo» del concepto a medir. Finalmente, de acuerdo con <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0135">Lichtenstein, Netemeyer y Burton (1990)</a>, cada ítem era retenido si al menos el 80% de los expertos consideraban el ítem al menos «algo representativo» del constructo.Análisis exploratorios de fiabilidad y dimensionalidadEl proceso de validación comenzó con un análisis exploratorio inicial de la fiabilidad y la dimensionalidad de los instrumentos de medida (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0025">Anderson y Gerbing, 1988</a>). En primer lugar, el método de la alpha de Cronbach fue utilizado para valorar la fiabilidad de las escalas considerando un valor mínimo de 0,7, tal y como considera <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0180">Nunnally (1978)</a>. Todas las variables consideradas superaron con comodidad el umbral mínimo de 0,7. Asimismo, se comprobó que la correlación ítem-total, donde se mide la correlación de cada ítem con la suma del resto de ítems de la escala, era superior al mínimo de 0,3 establecido por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0185">Nurosis (1993)</a>.En segundo lugar, se procedió a valorar el grado de unidimensionalidad de las escalas consideradas. Es decir, se trató de ver el grado en el que los ítems cargaban sobre los factores propuestos teóricamente. Así, la extracción de factores se basó en la existencia de autovalores superiores a la unidad, a la vez que se exigía a cada factor cargas superiores a 0,5 y que la varianza explicada por cada factor extraído fuera significativa. De esta forma, solo se extrajo un factor de cada una de las escalas propuestas: compromiso afectivo, participación y lealtad actitudinal.Las <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#tbl0015">tablas 2 y 3</a> muestran los descriptivos básicos y las correlaciones entre los ítems considerados.<elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="tbl0020"></elsevierMultimedia>Análisis confirmatorios de dimensionalidadCon el fin de confirmar la estructura dimensional de las escalas propuestas se recurrió al análisis factorial confirmatorio. Para realizar los análisis se empleó el software estadístico EQS 6.1, y como método de estimación se utilizó el de máxima verosimilitud robusto, debido a que permite operar con mayor seguridad en muestras que pudieran presentar algún tipo de anormalidad multivariante. Se diseñó un modelo factorial que incluía la totalidad de las variables consideradas y se siguieron los criterios propuestos por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">Jöreskog y Sörbom (1993)</a>:<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020">•El criterio de convergencia débil por el que se elimina los indicadores que no presenten coeficientes de regresión factorial significativos (t-student >2,58; p=0,01).</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025">•El criterio de convergencia fuerte por el que se eliminan todos los indicadores cuyos coeficientes estandarizados sean inferiores a 0,5.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030">•Se eliminan los indicadores que menos aporten a la explicación del modelo. En concreto, se excluyen los indicadores cuya R2 sea inferior a 0,3.</li></ul>Después de realizar este proceso ningún ítem tuvo que ser eliminado para conseguir niveles adecuados de convergencia, R2 y ajuste en el modelo factorial, por lo que ningún otro ítem adicional tuvo que ser eliminado.Fiabilidad de constructoAunque el indicador generalmente aceptado para valorar la fiabilidad de las escalas es el estadístico alpha de Cronbach, algunos autores esgrimen que este indicador puede infravalorar la fiabilidad (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0205">Smith, 1974</a>). Por ello, el uso de un estadístico adicional como la fiabilidad del constructo es recomendada por diversos autores, como <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105">Jöreskog (1971)</a>.Tomando como valor mínimo 0,65 (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210">Steenkamp y Geyskens, 2006</a>), los resultados son positivos, tal y como se observa en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 4</a>.<elsevierMultimedia ident="tbl0025"></elsevierMultimedia>Validez de constructoLa validez de constructo se analizó utilizando 2 criterios fundamentales de validez:<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035">•Validez convergente. Indica si los ítems que componen las escalas convergen hacia un único constructo. La validez convergente se constató al observar que la carga factorial de cada indicador era superior a 0,5 y significativas al nivel de 0,01 (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210">Steenkamp y Geyskens, 2006</a>). Además, se utilizó el análisis de la varianza extraída (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0190">Ping, 2004</a>) siguiendo el criterio de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065">Fornell y Larcker (1981)</a>, que exponen que las mediciones con un nivel adecuado de validez convergente deberían contener menos de un 50% de la varianza del error (lo que supone un valor del estadístico AVE superior al 0,5). Los resultados obtenidos fueron satisfactorios, como se observa en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 4</a>.</li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040">•Validez discriminante. Verifica si el constructo objeto de análisis está significativamente alejado de otros constructos con los que no se encuentra relacionado teóricamente. Para valorar la validez discriminante, de acuerdo con <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0195">Real, Leal y Roldán (2006)</a>, se comparó la raíz cuadrada del estadístico AVE (valores de la diagonal en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>) con las correlaciones entre los constructos (valores de fuera de la diagonal en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>). En este caso, para asegurar la validez discriminante, los valores de la diagonal deben ser superiores. De esta forma, se trata de asegurar que los constructos objeto de análisis se encuentran más relacionados con sus propias medidas observables que con el resto de constructos (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter, 2007</a>). Los resultados, tal y como se observa en las <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>, son satisfactorios, ya que todos los constructos cumplen con el criterio previamente mencionado.<elsevierMultimedia ident="tbl0030"></elsevierMultimedia></li></ul>Las escalas finalmente consideradas pueden encontrarse en el <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0085">anexo 1</a>.ResultadosCon el fin de contrastar las 3 primeras hipótesis propuestas se desarrolló un modelo de ecuaciones estructurales, que se refleja en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a>. Se observó que las 3 primeras hipótesis planteadas en este estudio eran aceptadas a un nivel de 0,01. Asimismo, se observó que el ajuste del modelo presentaba valores aceptables (Chi-square=145,575, 17 g.l. p<0,001; Satorra-Bentler Scaled Chi-Square=79,9984, 17 g.l. p< 0,001; Bentler-Bonett Normed Fit Index=0,970; Bentler-Bonett Nonnormed Fit Index=0,960; Comparative Fit Index [CFI]=0,976; Bollen [IFI] Fit Index=0,976; Root Mean Sq. Error of App. [RMSEA]=0,090; 90% Confidence Interval of RMSEA [0,071, 0,110]), salvo para el indicador Chi-square, lo que no representa ninguna anomalía con respecto a otras investigaciones de marketing que utilizan ecuaciones estructurales.<elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia>En primer lugar, de acuerdo con los coeficientes estandarizados, se constató que el compromiso afectivo con una marca afectaba de manera significativa a la participación del consumidor en comunidades de dicha marca (γ=0,552, p<0,01), lo que apoya nuestra hipótesis 1. En segundo lugar, se observó que la lealtad actitudinal del consumidor hacia la marca se encontraba positivamente influenciada tanto por su compromiso afectivo (γ=0,320, p<0,01) como por su participación en dicha comunidad (β=0,282, p<0,01), dando apoyo a nuestras hipótesis 2 y 3, respectivamente. Por último, también es destacable el hecho de que a través de este sencillo modelo fue posible explicar parcialmente las variables endógenas del estudio: lealtad actitudinal hacia la marca (R2=0,282) y participación en dicha comunidad de marca (R2=0,305).Análisis multimuestraCon la finalidad de contrastar el efecto moderador de la participación (hipótesis 4) se desarrolló un análisis multimuestra utilizando el software EQS versión 6.1. Para dicho análisis, la muestra total de individuos se dividió en 2 grupos. Siguiendo a <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075">García, Sanzo y Trespalacios (2008)</a>, para crear los grupos se tomó la media de la escala de participación y se eliminó alrededor de este valor una serie de casos (±½desviación estándar). El primer grupo estaba compuesto por 157 casos, representativos de los individuos que participaban de manera más activa en la comunidad de marca seleccionada. El segundo grupo se componía de los 146 usuarios que participaban en menor medida dentro de la comunidad.Una vez divididos los grupos objeto de análisis según el grado de participación en la comunidad seleccionada, en primer lugar se desarrollaron sendos modelos estructurales para cada uno de los grupos. En segundo lugar se aplicó el análisis LMTest para comprobar si existían diferencias entre los parámetros obtenidos en los 2 grupos y si estas eran significativas. En concreto, se analizó la variación experimentada por el estadístico Chi-cuadrado al eliminar la restricción relativa a igualar un determinado parámetro en ambos grupos, en el modelo más restringido. De esta forma, se debe comprobar que la eliminación de dicha restricción supone un cambio significativo en el estadístico Chi-cuadrado. Así, se rechazaría la restricción, ya que su eliminación mejoraría notablemente el ajuste del modelo. Una vez efectuados estos análisis de restricciones, se pudo constatar que no existe una diferencia significativa entre los 2 grupos en la influencia de la variable compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0035">tabla 6</a>). Más aún, en contra de lo esperado, la relación entre ambas variables parece más fuerte cuando existe una menor participación en la comunidad de marca, por lo que no es posible corroborar nuestra hipótesis 4.<elsevierMultimedia ident="tbl0035"></elsevierMultimedia>Conclusiones e implicacionesEl continuo desarrollo de comunidades virtuales de marca ha motivado grandes cambios en el comportamiento del consumidor en los últimos años. Sin embargo, hasta la fecha, la mayor parte de los trabajos se han centrado en proponer efectos directos de la participación en este tipo de comunidades sobre variables que pueden beneficiar a las marcas, como por ejemplo la lealtad del consumidor (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O’Guinn, 2001</a>). De esta forma, la literatura ha considerado a las comunidades de marca como herramientas muy útiles para las organizaciones. Sin embargo, todavía no se ha investigado en profundidad cómo los diferentes niveles de participación pueden afectar al modo en que se relacionan otras variables clave en el comportamiento del consumidor. Por ello, con el ánimo de comprender en mayor medida la importancia de la participación del consumidor en estas comunidades de marca, el presente trabajo ha analizado el efecto moderador que dicha participación ejerce sobre la relación entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal a la marca sobre la que se desarrolla la comunidad.En este sentido se ha constatado que no existen diferencias significativas en este efecto entre los consumidores que más participan en las comunidades de marca consideradas y los que menos. Sin embargo, es muy interesante el hecho de que, contrariamente a lo esperado, este efecto del compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal parece ser ligeramente mayor en los consumidores que participan en menor medida en las comunidades de marca. Una posible explicación a este resultado se encuentra en que los individuos que participan más activamente en estas comunidades de marca también desarrollan su lealtad a través del valor añadido proporcionado por las relaciones sociales establecidas en la comunidad y no exclusivamente por su afecto hacia la marca. Por el contrario, cuando la participación es baja, estos consumidores basan su lealtad principalmente en sus lazos emocionales con la marca (compromiso afectivo), ya que en este caso los individuos no encuentran respuesta a sus necesidades en la comunidad y, por tanto, las relaciones sociales establecidas en la misma tienen una relevancia menor. Este resultado tiene importantes implicaciones, puesto que supone que en caso de que la participación en la comunidad sea elevada, las relaciones sociales establecidas en ella pueden superar en importancia a la relación con la marca. Así, este hecho podría ser incluso perjudicial para las marcas si el consumidor pasara a estar atado al resto de miembros de la comunidad en vez de reforzar su unión afectiva con la marca. De hecho, cuando un individuo se siente parte de una comunidad de marca, para seguir siendo aceptado por el grupo y participar activamente en las conversaciones dentro del mismo es posible que perciba la obligación de consumir los productos de la marca, lo que podría desembocar en reactancia —una reacción emocional en contradicción directa a esas normas grupales no escritas que amenazan su libertad en la conducta (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al., 2005</a>)—. La reactancia sería, por tanto, una consecuencia no deseable para las marcas que se podría derivar de la participación activa del consumidor en estas comunidades de marca.Sin embargo, los resultados de la investigación también han mostrado la existencia de consecuencias positivas derivadas de la participación en una comunidad de marca. Así, se ha constatado un efecto positivo y significativo de la participación en una comunidad de marca sobre la lealtad hacia dicha marca, tal y como se había propuesto en la literatura previa (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O’Guinn, 2001</a>). A su vez, se ha comprobado que el compromiso afectivo con una marca influye de manera positiva en la participación del consumidor en comunidades desarrolladas sobre dicha marca, posiblemente porque ese afecto por la marca es una característica común a todos los miembros de la comunidad que facilita su cooperación e interacción (<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O’Guinn, 2001</a>). Por último, y también en consonancia con la literatura previa (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al., 2006</a>), se ha corroborado la influencia positiva del compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal hacia una marca.En consecuencia, los resultados obtenidos nos permiten afirmar que la participación activa en una comunidad de marca presenta tanto efectos positivos para la marca (mayor lealtad actitudinal del consumidor) como posibles consecuencias negativas (si las relaciones sociales dentro de la comunidad superan en importancia a los lazos afectivos con la marca). De esta forma, este resultado cuestiona la tendencia actual en la literatura a destacar mayoritariamente los aspectos positivos de las comunidades de marca y pone de manifiesto que el efecto global de la participación en este tipo de comunidades resulta todavía ambiguo.Implicaciones para la gestiónDe acuerdo con los resultados obtenidos en la presente investigación, los gestores de comunidades virtuales de marca han de ser conscientes de la importancia que representa el grado de compromiso afectivo y el nivel de participación en la lealtad hacia la comunidad. Dichos resultados parecen sugerir una gestión que combine el fomento de las relaciones sociales entre los miembros de la comunidad, la participación y la creación de valor de marca. En este sentido, no es razonable que las actuaciones sobre la marca se realicen al margen de las relaciones establecidas dentro del grupo. Por ejemplo, en el lanzamiento de un nuevo producto el gestor de la comunidad debería estimar con antelación cómo ese nuevo producto puede afectar al nivel de compromiso con la marca y tomar las medidas oportunas para que no afecte al grado de participación (p.ej., involucrando a los miembros de la comunidad en el desarrollo y la promoción del nuevo producto). De esta forma se potenciarían las relaciones con la marca dentro de la comunidad, sin dejar que fueran las relaciones sociales lo más importante dentro de ella. Como hemos señalado, es importante que las relaciones sociales no sean lo único que guíe una comunidad de marca, ya que este hecho podría provocar una lealtad hacia la comunidad pero no hacia la marca sobre la que se desarrolla.Por otro lado, los resultados obtenidos ponen de manifiesto la importancia de integrar en la gestión de la actividad de marketing el uso de métricas cualitativas, algo que tradicionalmente no se viene realizando, ya que los gestores de comunidad tienden a valorar el rendimiento a partir de indicadores cuantitativos, como el crecimiento de miembros de la comunidad. En este sentido, resulta especialmente relevante la medición continuada del grado de compromiso afectivo de los miembros con la comunidad por 2 razones fundamentales: a)porque, tal y como sugieren los resultados de la presente investigación, puede darse el caso de que los individuos estén comprometidos con la comunidad pero no con la marca, y b)porque el compromiso afectivo, tal y como hemos podido constatar, es un predictor fiable de la lealtad. Así, el seguimiento del nivel de compromiso afectivo permitirá al gestor de la comunidad tomar las medidas oportunas para asegurar que la marca es un nexo robusto en la construcción de la comunidad y poseer mayores garantías de éxito en las políticas de marketing a implementar.Futuras líneas de investigaciónEn primer lugar, para poder generalizar los resultados obtenidos sería una buena idea repetir el estudio con una muestra de consumidores mayor y que representase una mayor diversidad de nacionalidades. Al mismo tiempo, dado que existen grandes diferencias en los comportamientos de los individuos provenientes de distintas zonas del mundo, sería interesante analizar posibles diferencias en el efecto moderador de la participación en una comunidad de marca entre consumidores de diferentes nacionalidades y entornos culturales.En segundo lugar, sería una buena idea analizar en mayor detalle otros posibles efectos moderadores de la participación en una comunidad de marca. A modo de ejemplo, sería interesante ver si la influencia de la confianza en una marca sobre los niveles de lealtad se ve fortalecida cuando el consumidor participa más activamente en una comunidad desarrollada sobre dicha marca. Este hecho es especialmente relevante ya que ayudaría a comprender bajo qué situaciones de participación en la comunidad la confianza ayuda a desarrollar relaciones estables en el largo plazo entre la marca y sus consumidores.En tercer lugar, en este trabajo se ha considerado únicamente un tipo de participación, la participación activa. En consecuencia, sería interesante profundizar en si diferentes tipos de participación (p.ej., observación vs participación activa) moderan la relación entre el resto de variables consideradas en la investigación.Una cuarta línea de investigación futura puede venir derivada del papel jugado por la implicación en los comportamientos de los integrantes de una comunidad virtual de marca. El termino implicación (engagement)<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fn0005">1</a> hace referencia a las influencias positivas derivadas de la identificación con la comunidad de marca, y es considerado un elemento precursor de la participación en la comunidad por algunos autores (p.ej., <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al., 2005</a>). Esta relación causal entre implicación y participación abre las puertas a nuevas propuestas, como el análisis de elementos moderadores en dicha relación.Finalmente, el trabajo presenta una limitación derivada de que el muestreo de todas las variables objeto de estudio se efectuó en un mismo momento del tiempo y del mismo informante, por lo que cabe la posibilidad de que exista un sesgo debido al procedimiento utilizado. Por ello, en futuras investigaciones será necesario utilizar un procedimiento distinto y/o bien controlar la presencia de este tipo de sesgos (p.ej., a través del análisis del common method variance).FinanciaciónLos autores agradecen la ayuda financiera recibida del Ministerio de Ciencia e Innovación (ECO2009-10157)." 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Con el ánimo de avanzar en esta nueva forma en la que la marca se relaciona con sus consumidores, en este trabajo se analiza la relación entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal hacia dicha marca, así como el posible efecto moderador que puede ejercer sobre esta relación de causalidad el nivel de participación de los miembros de la comunidad. Los contrastes empíricos efectuados revelan que la lealtad actitudinal es afectada positivamente tanto por la participación en la comunidad de marca como por el compromiso afectivo con la marca, que a su vez influye de manera positiva en la participación. Por el contrario, el efecto moderador considerado no es significativo, aunque sí se percibe una mayor influencia del compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal cuando el nivel de participación en la comunidad es más bajo. 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"tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Media \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Desviación típica \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,621 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,842 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,649 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,887 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">5,509 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,518 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">5,704 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,498 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,268 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,931 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,496 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,928 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI3 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,414 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,997 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI4 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">4,695 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,923 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268341.png" ] ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Media y desviación típica de los ítems considerados" ] ] 3 => array:7 [ "identificador" => "tbl0020" "etiqueta" => "Tabla 3" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "tabla" => array:2 [ "leyenda" => "Todas las correlaciones son significativas a un nivel de 0,01.Fuente: elaboración propia." "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">LEAL1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">LEAL2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">CAF1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">CAF2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI3 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI4 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,872 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,431 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,416 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,376 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,406 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,287 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,289 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,872 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,432 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,391 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,438 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,435 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,366 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,331 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,431 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,432 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,846 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,412 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,444 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,484 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,544 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,416 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,391 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,846 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,367 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,441 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,453 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,490 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,376 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,438 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,412 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,367 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,815 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,800 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,716 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,406 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,435 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,444 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,441 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,815 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,757 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,667 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI3 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,287 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,366 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,484 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,453 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,800 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,757 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,788 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI4 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,289 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,331 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,544 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,490 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,716 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,667 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,788 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,000 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268336.png" ] ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Correlaciones entre los ítems considerados" ] ] 4 => array:7 [ "identificador" => "tbl0025" "etiqueta" => "Tabla 4" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "tabla" => array:2 [ "leyenda" => "Fuente: elaboración propia." "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Fiabilidad de constructo \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Análisis de la varianza extraída (AVE) \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Compromiso afectivo \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,918 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,849 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Participación \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,927 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,760 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Lealtad actitudinal \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,933 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,874 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268337.png" ] ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Fiabilidad de constructo y análisis de la validez convergente" ] ] 5 => array:7 [ "identificador" => "tbl0030" "etiqueta" => "Tabla 5" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "tabla" => array:3 [ "leyenda" => "Fuente: elaboración propia." "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">COMP_AF \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">LEAL \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">COMP_AF \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,921 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,553<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">*</a> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,872 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,477<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">*</a> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,458<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005">*</a> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="char" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,935 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268338.png" ] ] ] "notaPie" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "tblfn0005" "etiqueta" => "*" "nota" => "Coeficientes significativos a un nivel de 0,01." ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Análisis de la validez discriminante" ] ] 6 => array:7 [ "identificador" => "tbl0035" "etiqueta" => "Tabla 6" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "tabla" => array:3 [ "leyenda" => "Fuente: elaboración propia." "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><thead title="thead"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Restricciones realizadas \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Coeficiente estimado (menor participación) \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Coeficiente estimado (mayor participación) \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">G.L. \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Diferencia χ2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-head\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Probabilidad \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">COMP_AF→LEAL \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,699<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010">*</a> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,248 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">1,906 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">0,167 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268340.png" ] ] ] "notaPie" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "tblfn0010" "etiqueta" => "*" "nota" => "Coeficientes significativos a un nivel de 0,01." ] ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Análisis multimuestra" ] ] 7 => array:5 [ "identificador" => "tbl0005" "tipo" => "MULTIMEDIATABLA" "mostrarFloat" => false "mostrarDisplay" => true "tabla" => array:1 [ "tablatextoimagen" => array:1 [ 0 => array:2 [ "tabla" => array:1 [ 0 => """ <table border="0" frame="\n \t\t\t\t\tvoid\n \t\t\t\t" class=""><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Escala de compromiso afectivo \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Merece la pena realizar algún esfuerzo por mantener mi relación con la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual en el futuro \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">CAF2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Mi relación con la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual es algo que quiero mantener indefinidamente \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Escala de lealtad actitudinal \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Tengo la intención de adquirir productos de la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual en un futuro próximo \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">LEAL2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Creo que buscaré activamente productos de la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Escala de participación \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t"> \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI1 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">En general, suelo participar activamente en las actividades llevadas a cabo en esta comunidad virtual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI2 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">En general, intento estimular esta comunidad virtual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI3 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">Normalmente aporto comentarios e informaciones útiles para el resto de miembros de la comunidad virtual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">PARTI4 \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n \t\t\t\t\ttable-entry\n \t\t\t\t " align="left" valign="\n \t\t\t\t\ttop\n \t\t\t\t">En general, respondo con ilusión a los comentarios hechos por otros miembros de la comunidad virtual \t\t\t\t\t\t\n \t\t\t\t</td></tr></tbody></table> """ ] "imagenFichero" => array:1 [ 0 => "xTab268339.png" ] ] ] ] ] ] "bibliografia" => array:2 [ "titulo" => "Bibliografía" "seccion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "identificador" => "bibs0005" "bibliografiaReferencia" => array:45 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "bib0005" "etiqueta" => "Algesheimer et al., 2005" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "The social influence of brand communities: Evidence from European car clubs" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:3 [ 0 => "R. 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Artículo

La construcción de lealtad en comunidades virtuales de marca

Loyalty development in virtual brand communities

Luis V. Casaló, Carlos Flavián

Autor para correspondencia

cflavian@unizar.es

Autor para correspondencia.

, Miguel Guinalíu

Departamento de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados, Facultad de Economía y Empresa, Universidad de Zaragoza, C/ Gran Vía, 2, 50005 Zaragoza, España

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Adem&#225;s&#44; constituye el factor m&#225;s importante a la hora de definir una comunidad&#46; La conciencia de clase se encuentra determinada por 2 factores&#58; a&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>la legitimaci&#243;n&#44; que es el proceso por el cual se establece una distinci&#243;n entre verdaderos y falsos miembros&#44; es decir&#44; los que tienen un comportamiento oportunista y los que no&#44; y b&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>la oposici&#243;n a otras marcas&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0010"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Rituales y tradiciones&#46;</span> Son los procesos llevados a cabo por los miembros de la comunidad&#44; gracias a los cuales el significado de esta es reproducido y transmitido&#46; Estos procesos suelen rememorar determinados acontecimientos y sirven para reforzar la conciencia de clase y mejorar la instrucci&#243;n en los valores comunales&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0015"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Responsabilidad moral&#46;</span> Incluye los sentimientos por los cuales los miembros de una comunidad se encuentran moralmente comprometidos con el resto de personas que la integran&#44; dotando al grupo de una mayor cohesi&#243;n&#46; Como consecuencia de la existencia de la responsabilidad moral aparecen 2 tipos de actuaciones fundamentales&#58; a&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>la integraci&#243;n y retenci&#243;n de miembros&#44; para garantizar la supervivencia de la comunidad &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; difundiendo malas experiencias sufridas por individuos que consumieron otra marca distinta en alg&#250;n momento&#41;&#44; y b&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>la asistencia en el uso correcto de la marca &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; compartiendo informaci&#243;n sobre las propiedades del producto&#41;&#46;</p></li></ul></p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A lo largo del siglo <span class="elsevierStyleSmallCaps">xx</span> y comienzos del <span class="elsevierStyleSmallCaps">xxi</span> la noci&#243;n de comunidad se ha seguido ampliando gracias a la posibilidad que ofrecen los nuevos canales de comunicaci&#243;n &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; internet&#41; para unir individuos que se encuentran geogr&#225;ficamente dispersos pero que tienen un inter&#233;s com&#250;n&#46; Consecuentemente&#44; a medida que avanzan las tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n y la comunicaci&#243;n&#44; la posibilidad de limitar geogr&#225;ficamente a las comunidades disminuye&#46; En este contexto surgen las comunidades virtuales como una nueva forma de comunidad y&#44; en concreto&#44; este trabajo se va a centrar en el an&#225;lisis de comunidades virtuales de marca &#40;conjunto de individuos que voluntariamente se relacionan entre s&#237; a trav&#233;s de internet movidos por el inter&#233;s que profesan hacia una cierta marca&#44; organizaci&#243;n o producto&#41;&#46;</p><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La creciente importancia que han adquirido las comunidades virtuales de marca durante los &#250;ltimos a&#241;os est&#225; provocando cambios notables en el comportamiento del consumidor&#46; Desde el punto de vista del marketing&#44; la importancia de estas redes sociales resulta evidente y crece d&#237;a a d&#237;a debido a 3 motivos fundamentales&#46; El primero de ellos se refiere a la influencia que los propios consumidores pueden ejercer a trav&#233;s de las mismas en la percepci&#243;n que otros consumidores tienen sobre las distintas marcas y productos &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">Kozinets&#44; 2002</a>&#41;&#46; El segundo hace referencia al hecho de que a trav&#233;s de las comunidades de marca es posible averiguar los gustos&#44; deseos y necesidades de los consumidores que interact&#250;an en dichas redes &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0120">Kozinets&#44; 2002</a>&#41;&#46; Finalmente&#44; el &#250;ltimo hace referencia al hecho de que la participaci&#243;n en las actividades de una comunidad de marca puede favorecer la creaci&#243;n de lazos afectivos y fortalecer los niveles de lealtad hacia el producto&#44; marca u organizaci&#243;n sobre la que se desarrolla la red &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim&#44; 2004</a>&#41;&#46; Este aspecto es especialmente relevante&#44; dado que el elevado coste que supone para las empresas la captaci&#243;n de nuevos clientes ha generado en numerosas organizaciones la necesidad de reforzar los lazos que mantienen con sus consumidores actuales&#46; En este sentido&#44; las comunidades de marca emergen como una poderosa herramienta para las organizaciones favoreciendo una orientaci&#243;n a largo plazo en las relaciones de la empresa con sus consumidores&#44; lo que&#44; consecuentemente&#44; genera una mayor tasa de rentabilidad en los mismos a partir de una frecuencia de visitas y compras m&#225;s elevadas&#46; De hecho&#44; de acuerdo con el estudio sobre redes sociales virtuales realizado por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070">Forum One Communications &#40;2007&#41;</a>&#44; el 70&#37; de las comunidades virtuales fueron creadas con el fin de aumentar la lealtad hacia los productos y el sitio web de la organizaci&#243;n que desarrolla la comunidad&#46; Estos datos ponen de manifiesto el valor relacional que las comunidades virtuales de marca tienen para las organizaciones&#46; Por todo ello&#44; el estudio de este tipo de comunidades resulta especialmente relevante&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Si bien hasta la fecha numerosos autores han tratado de analizar tanto los principales factores antecedentes como consecuencias de la participaci&#243;n en este tipo de comunidades &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0165">Muniz y O&#8217;Guinn&#44; 2001&#59; Algesheimer&#44; Dholakia y Herrmann&#44; 2005</a>&#41;&#44; todav&#237;a no existe una idea clara acerca de c&#243;mo la participaci&#243;n en una comunidad de marca puede influir en las relaciones entre otras variables ampliamente tratadas en la literatura&#46; Esto es&#44; resulta necesario conocer si el nivel de participaci&#243;n en una comunidad de marca puede afectar los modelos de comportamiento del consumidor generalmente aceptados&#46; Para avanzar en esta tem&#225;tica&#44; el presente trabajo analiza un posible efecto moderador de la participaci&#243;n en una comunidad de marca sobre la relaci&#243;n entre compromiso afectivo del consumidor con la marca y su <span class="elsevierStyleItalic">lealtad actitudinal</span> a la misma&#44; relaci&#243;n que ha sido ampliamente constatada con anterioridad &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky&#44; Gopalkrishnan&#44; Joerg y Heribert&#44; 2006</a>&#41;&#46; Este efecto moderador se debe a que los individuos que participan de forma m&#225;s activa en la comunidad podr&#237;an valorar en mayor medida los lazos afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuras debido a que dicha participaci&#243;n favorece una mayor alineaci&#243;n de sus valores y objetivos con los de la marca&#46; A su vez&#44; de acuerdo con la literatura previa&#44; se proponen una serie de hip&#243;tesis que relacionan las variables compromiso afectivo&#44; lealtad actitudinal y participaci&#243;n&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Teniendo en cuenta todo lo anterior&#44; el presente trabajo se estructura de la siguiente forma&#46; En primer lugar&#44; se hace una peque&#241;a revisi&#243;n del concepto de comunidades de marca y su evoluci&#243;n&#44; as&#237; como se revisan con brevedad las variables objeto de estudio&#46; En segundo lugar&#44; se formulan las hip&#243;tesis de trabajo y&#44; a continuaci&#243;n&#44; se explican los procesos de recogida de datos y validaci&#243;n de escalas de medida&#46; Por &#250;ltimo&#44; se presentan los resultados derivados del an&#225;lisis y se discuten las principales conclusiones e implicaciones que se derivan de los mismos&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Formulaci&#243;n de hip&#243;tesis</span><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El compromiso es un estado psicol&#243;gico que puede definirse como el deseo continuado de mantener una relaci&#243;n que es considerada importante y valiosa &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0155">Moorman&#44; Zaltman y Desphande&#44; 1992</a>&#41;&#46; Asimismo&#44; debido a su importancia a la hora de establecer y mantener relaciones en el largo plazo&#44; el concepto del compromiso ha recibido una gran atenci&#243;n en la literatura de marketing &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0080">Geyskens&#44; Steenkamp y Scheer&#44; 1996&#59; Kumar&#44; Scheer y Steenkamp&#44; 1995&#59; Morgan y Hunt&#44; 1994&#59; Moorman et al&#46;&#44; 1992</a>&#41;&#46;</p><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A trav&#233;s del an&#225;lisis de la literatura especializada&#44; es posible constatar que el compromiso encierra una gran complejidad&#44; de forma que es posible identificar diferentes tipolog&#237;as de compromiso o dimensiones b&#225;sicas dentro de este constructo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080">Geyskens et al&#46;&#44; 1996</a>&#41;&#46; En general&#44; el compromiso parece estar caracterizado por 2 partes diferenciadas&#58; el <span class="elsevierStyleItalic">compromiso calculado</span>&#44; basado en percepciones econ&#243;micas o no afectivas &#40;costes hundidos&#44; costes de cambio&#44; ausencia de alternativas&#44; etc&#46;&#41;&#44; y el <span class="elsevierStyleItalic">compromiso afectivo</span>&#44; centrado en aspectos emocionales de la relaci&#243;n &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0080">Geyskens et al&#46;&#44; 1996&#59; De Ruyter&#44; Moorman y Lemmink&#44; 2001&#59; Evanschitzky et al&#46;&#44; 2006</a>&#41;&#46; En concreto&#44; en este trabajo nos centramos en la dimensi&#243;n afectiva del compromiso&#44; ya que tradicionalmente se ha considerado que el compromiso afectivo es el que realmente determina el deseo de continuar con una relaci&#243;n &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200">Roberts&#44; Varki y Brodie&#44; 2003</a>&#41;&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otro lado&#44; cabe se&#241;alar que la <span class="elsevierStyleItalic">participaci&#243;n</span> en las actividades llevadas a cabo por una comunidad es un hecho esencial para la supervivencia de la misma &#40;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0115">Koh y Kim&#44; 2004&#59; Casal&#243;&#44; Flavi&#225;n y Guinal&#237;u&#44; 2009</a>&#41;&#46; De hecho&#44; gracias a la participaci&#243;n en las actividades desarrolladas por la comunidad sus miembros pueden compartir informaci&#243;n y experiencias sobre la marca y sus productos&#44; lo que supone un aspecto clave a la hora de desarrollar la conciencia de pertenencia a la comunidad&#44; as&#237; como facilitar la cohesi&#243;n del grupo&#46; No obstante&#44; el nivel de participaci&#243;n de un miembro en las actividades llevadas a cabo en una comunidad virtual depende de las caracter&#237;sticas de cada individuo&#46; Por tanto&#44; un miembro de una comunidad puede elegir desde no participar en dichas actividades y ser un mero observador&#44; hasta participar lo m&#225;s activamente posible en ellas&#46; En concreto&#44; en este trabajo nos vamos a centrar en la participaci&#243;n activa del consumidor en estas comunidades &#40;a trav&#233;s del esfuerzo por estimular la comunidad&#44; el valor de las aportaciones realizadas con el fin de ayudar a otros miembros de la comunidad&#44; o la ilusi&#243;n y la motivaci&#243;n por interaccionar con otros miembros de la comunidad&#41;&#44; puesto que si todo el mundo observase y nadie contribuyese a la misma&#44; la comunidad no tendr&#237;a sentido y dejar&#237;a de existir &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0215">Wasko y Faraj&#44; 2005</a>&#41;&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Es razonable pensar que los consumidores comprometidos afectivamente con una marca ver&#225;n que su participaci&#243;n en la comunidad de dicha marca es congruente con sus valores e intereses personales&#44; por lo que se ver&#225;n motivados a participar en ella&#46; En este sentido&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter &#40;2007&#41;</a> se&#241;alan que el compromiso con la empresa sobre la que se desarrolla una comunidad tambi&#233;n favorece la contribuci&#243;n activa del consumidor a la comunidad con el fin de ayudar a la empresa con la que se encuentra afectivamente unido&#46; Teniendo en cuenta todo lo anterior&#44; se propone la primera hip&#243;tesis de trabajo&#58;<span class="elsevierStyleEnunciation" id="enun0005"><span class="elsevierStyleLabel">H1</span><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El compromiso afectivo con una marca afecta de manera positiva a la participaci&#243;n del consumidor en una comunidad desarrollada sobre dicha marca&#46;</p></span></p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La obtenci&#243;n de consumidores leales se ha considerado como un objetivo fundamental dentro de la estrategia de marketing empresarial &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0050">Dick y Basu&#44; 1994</a>&#41;&#44; ya que mayores niveles de lealtad se han asociado a mayores intenciones de compra futura por parte de los consumidores&#46; Asimismo&#44; la lealtad tambi&#233;n posibilita la existencia de una menor sensibilidad al precio &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0140">Lynch y Ariely&#44; 2000</a>&#41; y el desarrollo de boca a o&#237;do positivo entre consumidores &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0095">Hallowell&#44; 1996</a>&#41;&#46; Por todo ello&#44; el concepto de lealtad ha recibido gran atenci&#243;n por la literatura de marketing &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0050">Dick y Basu&#44; 1994&#59; Bloemer y De Ruyter&#44; 1998&#59; Hallowell&#44; 1996</a>&#41;&#46;</p><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La lealtad puede definirse como un comportamiento no aleatorio&#44; expresado a lo largo del tiempo&#44; y que depende de procesos de car&#225;cter psicol&#243;gico cercanos al compromiso con una determinada marca&#46; Con mayor precisi&#243;n&#44; es posible analizar la lealtad desde una doble vertiente&#44; actitudinal y comportamental &#40;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0095">Hallowell&#44; 1996&#59; Bloemer y De Ruyter&#44; 1998</a>&#41;&#46; As&#237;&#44; aunque la pr&#225;ctica m&#225;s habitual &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0175">Nilsson y Olsen&#44; 1995</a>&#41; sea medir la lealtad del consumidor a trav&#233;s de su comportamiento &#40;frecuencia de compra&#44; etc&#46;&#41;&#44; la lealtad tambi&#233;n se refiere a la actitud del consumidor y a sus intenciones de recompra futura &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al&#46;&#44; 2006</a>&#41;&#46; De forma espec&#237;fica&#44; en este trabajo nos centraremos en la perspectiva actitudinal de la lealtad&#46;</p><p id="par0080" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La literatura ha se&#241;alado que el desarrollo de la lealtad es una de las principales consecuencias de altos niveles de compromiso con una relaci&#243;n &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090">Gundlach&#44; Archol y Mentzer&#44; 1995</a>&#41;&#46; Considerando de forma m&#225;s espec&#237;fica el compromiso afectivo y la lealtad actitudinal&#44; cabe se&#241;alar que si bien algunos autores han sugerido la existencia de un cierto paralelismo entre dichos conceptos &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0160">Morgan y Hunt&#44; 1994</a>&#41;&#44; podemos constatar claras diferencias entre ambos&#46; As&#237;&#44; la lealtad actitudinal hace referencia a actitudes favorables hacia una marca que son fortalecidas en la medida en que sean desarrolladas en el largo plazo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0130">Kumar y Shah&#44; 2004</a>&#41;&#46; En este desarrollo&#44; el compromiso afectivo juega un papel fundamental&#44; ya que refleja el deseo del consumidor por que la relaci&#243;n se mantenga en el largo plazo y&#44; por consiguiente&#44; se cultiven estas actitudes favorables&#46; Dicho de otra forma&#44; la lealtad actitudinal no se construir&#225; si el consumidor no considera lo suficientemente valiosa la relaci&#243;n como para esforzarse y desear que esta se mantenga en el largo plazo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al&#46;&#44; 2006</a>&#41;&#46; Por lo tanto&#44; el compromiso afectivo con una marca puede considerarse como un factor antecedente de la lealtad actitudinal&#44; por lo que es posible proponer la siguiente hip&#243;tesis de trabajo&#58;<span class="elsevierStyleEnunciation" id="enun0010"><span class="elsevierStyleLabel">H2</span><p id="par0085" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El compromiso afectivo del consumidor con una marca afecta de manera positiva a su lealtad actitudinal hacia dicha marca&#46;</p></span>Tradicionalmente se ha propuesto que la participaci&#243;n en una comunidad de marca favorece la identificaci&#243;n con la marca&#44; empresa u organizaci&#243;n sobre la que se desarrolla la comunidad &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#46; De esta forma&#44; una vez que un individuo ha decidido formar parte activa de una comunidad&#44; los lazos emocionales con la marca u organizaci&#243;n alrededor de la cual se desarrolla la red pueden incrementarse &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim&#44; 2004</a>&#41; en contraprestaci&#243;n al mayor valor a&#241;adido que se obtiene en la comunidad &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060">Flavi&#225;n y Guinal&#237;u&#44; 2005</a>&#41;&#46; Por ello&#44; varios autores han considerado que la participaci&#243;n en una comunidad virtual potencia la fidelidad del consumidor con la empresa que la desarrolla y&#44; por tanto&#44; la intenci&#243;n de uso de los productos de la marca es una consecuencia l&#243;gica de dicha participaci&#243;n &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#46; As&#237;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0020">Andersen &#40;2005&#41;</a> propone que&#44; en mercados B2B&#44; las relaciones formadas entre los miembros de una comunidad virtual de marca favorecen la obtenci&#243;n de mayores niveles de lealtad hacia la organizaci&#243;n sobre la que se desarrolla la misma&#46; De forma similar&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0145">McAlexander&#44; Schouten y Koening &#40;2002&#41;</a> encontraron que la participaci&#243;n en eventos de la comunidad Jeep favorec&#237;a la uni&#243;n del consumidor con su veh&#237;culo y con la marca Jeep en general&#46; Por tanto&#44; teniendo en cuenta estas consideraciones previas&#44; se propone la siguiente hip&#243;tesis de trabajo&#58;<span class="elsevierStyleEnunciation" id="enun0015"><span class="elsevierStyleLabel">H3</span><p id="par0090" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La participaci&#243;n del consumidor en una comunidad de marca afecta de manera positiva a su lealtad actitudinal hacia dicha marca&#46;</p></span></p><p id="par0095" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por &#250;ltimo&#44; en este trabajo se propone que el nivel de participaci&#243;n en una comunidad de marca modera la relaci&#243;n entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal hacia la marca&#44; y que este efecto es m&#225;s intenso cuando el nivel de participaci&#243;n es mayor&#46; En otras palabras&#44; los individuos que participan de forma m&#225;s activa en la comunidad valorar&#225;n en mayor medida los lazos afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuras&#46; Este hecho se debe a que en una comunidad de marca la mayor parte de las conversaciones giran alrededor de la marca y sus productos &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#44; lo que incrementa el conocimiento del individuo sobre los productos de la marca&#44; su implicaci&#243;n con la misma y su alineaci&#243;n con los valores y objetivos de la marca&#46; Por ello&#44; es razonable pensar que cuanto m&#225;s participe un consumidor en una comunidad de marca&#44; m&#225;s equiparar&#225; sus intereses con los de la marca y se preocupar&#225; por el bienestar de la misma&#44; valorando en mayor medida sus lazos emocionales y afectivos con la marca a la hora de formar sus intenciones de comportamiento futuro&#46; Por ello&#44; se propone la siguiente hip&#243;tesis de trabajo&#58;<span class="elsevierStyleEnunciation" id="enun0020"><span class="elsevierStyleLabel">H4</span><p id="par0100" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Si la participaci&#243;n del consumidor en una comunidad de marca aumenta&#44; la relaci&#243;n entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal se ver&#225; fortalecida&#46;</p></span></p></span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Proceso de recogida de la informaci&#243;n</span><p id="par0105" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La obtenci&#243;n de los datos necesarios para realizar este estudio se realiz&#243; mediante una encuesta a trav&#233;s de internet dise&#241;ada para ser respondida por miembros de comunidades de marca de habla hispana&#46; Este m&#233;todo de recogida de datos a trav&#233;s de individuos voluntarios ha sido la pr&#225;ctica habitual en recientes investigaciones centradas en un entorno online &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0030">Bagozzi y Dholakia&#44; 2006&#59; Steenkamp y Geyskens&#44; 2006</a>&#41;&#46; En concreto&#44; se cont&#243; con la colaboraci&#243;n de diferentes comunidades de marca y&#44; con el fin de obtener el mayor n&#250;mero de respuestas posible&#44; se incluyeron anuncios en foros de discusi&#243;n y env&#237;os a listas de distribuci&#243;n promocionando la investigaci&#243;n&#46; Finalmente&#44; este m&#233;todo de recogida de datos a trav&#233;s de individuos voluntarios gener&#243; 456 cuestionarios v&#225;lidos una vez se eliminaron los casos at&#237;picos&#44; respuestas repetidas y cuestionarios incompletos&#46;</p><p id="par0110" class="elsevierStylePara elsevierViewall">A la hora de rellenar el cuestionario se siguieron las recomendaciones de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0200">Roberts et al&#46; &#40;2003&#41;</a> y se permiti&#243; al sujeto elegir la comunidad de marca a analizar&#44; ya que el objetivo del presente trabajo era entender el comportamiento del consumidor en este contexto sin importar el tipo de marca sobre la que se desarrollaba la comunidad&#46; Sin embargo&#44; se requiri&#243; que el individuo fuese un miembro registrado de la comunidad de marca seleccionada y que dicha marca comercializase alg&#250;n tipo de producto y&#47;o servicio&#46; Concretamente&#44; los usuarios tuvieron que responder varias cuestiones sobre sus niveles de participaci&#243;n en la comunidad de marca seleccionada&#44; as&#237; como sobre su compromiso afectivo y lealtad actitudinal con dicha marca&#46; Todas las preguntas fueron medidas mediante una escala tipo Likert de 7 puntos&#46;</p><p id="par0115" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0010">tabla 1</a> muestra las caracter&#237;sticas sociodemogr&#225;ficas de la muestra final&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0010"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Validaci&#243;n de escalas</span><p id="par0120" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El proceso de validaci&#243;n de las escalas propuestas para la medici&#243;n de las variables componentes del modelo de investigaci&#243;n est&#225; compuesto por las siguientes fases&#58;</p><span id="sec0025" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Validez de contenido y validez aparente</span><p id="par0125" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El desarrollo de las escalas de medida se bas&#243; en una amplia revisi&#243;n de la literatura previamente realizada en los campos del marketing de relaciones&#44; comunidades de marca y marketing en internet&#46; Gracias a esta profunda revisi&#243;n fue posible realizar una primera propuesta de escalas con un adecuado grado de validez de contenido&#46; En concreto&#44; se adaptaron a nuestro contexto de an&#225;lisis escalas previamente utilizadas en la literatura relativas a la participaci&#243;n activa en una comunidad &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0115">Koh y Kim&#44; 2004</a>&#41;&#44; el compromiso afectivo &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter&#44; 2007</a>&#41; y la lealtad actitudinal &#40;<a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#bib0055">Evanschitzky et al&#46;&#44; 2006&#59; Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#46;</p><p id="par0130" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otro lado&#44; la propuesta inicial de escalas fue analizada con el objeto de garantizar su validez aparente&#46; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0010">Allen y Yen &#40;1979&#41;</a>&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0015">Anastasi &#40;1988&#41;</a> y <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0170">Nevo &#40;1985&#41;</a> afirman que este tipo de validez permite conocer el grado en el que los encuestados juzgan que los &#237;tems son los m&#225;s adecuados para el constructo objeto de estudio&#44; esto es&#44; en qu&#233; medida los &#237;tems propuestos son comprendidos por los encuestados&#46; Entre los distintos m&#233;todos para valorar la validez aparente &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100">Hardesty y Bearden&#44; 2004</a>&#41;&#44; en el presente trabajo se opt&#243; por una variaci&#243;n del modelo de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0225">Zaichkowsky &#40;1985&#41;</a>&#44; en el que cada &#237;tem es calificado por un grupo de expertos &#40;un total de 10 personas profesionales en diversas disciplinas como el marketing&#44; la sociolog&#237;a&#44; las nuevas tecnolog&#237;as e internet&#41; como &#171;claramente representativo&#187;&#44; &#171;algo representativo&#187; o &#171;no representativo&#187; del concepto a medir&#46; Finalmente&#44; de acuerdo con <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0135">Lichtenstein&#44; Netemeyer y Burton &#40;1990&#41;</a>&#44; cada &#237;tem era retenido si al menos el 80&#37; de los expertos consideraban el &#237;tem al menos &#171;algo representativo&#187; del constructo&#46;</p></span><span id="sec0030" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">An&#225;lisis exploratorios de fiabilidad y dimensionalidad</span><p id="par0135" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El proceso de validaci&#243;n comenz&#243; con un an&#225;lisis exploratorio inicial de la fiabilidad y la dimensionalidad de los instrumentos de medida &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0025">Anderson y Gerbing&#44; 1988</a>&#41;&#46; En primer lugar&#44; el m&#233;todo de la alpha de Cronbach fue utilizado para valorar la fiabilidad de las escalas considerando un valor m&#237;nimo de 0&#44;7&#44; tal y como considera <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0180">Nunnally &#40;1978&#41;</a>&#46; Todas las variables consideradas superaron con comodidad el umbral m&#237;nimo de 0&#44;7&#46; Asimismo&#44; se comprob&#243; que la correlaci&#243;n &#237;tem-total&#44; donde se mide la correlaci&#243;n de cada &#237;tem con la suma del resto de &#237;tems de la escala&#44; era superior al m&#237;nimo de 0&#44;3 establecido por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0185">Nurosis &#40;1993&#41;</a>&#46;</p><p id="par0140" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En segundo lugar&#44; se procedi&#243; a valorar el grado de unidimensionalidad de las escalas consideradas&#46; Es decir&#44; se trat&#243; de ver el grado en el que los &#237;tems cargaban sobre los factores propuestos te&#243;ricamente&#46; As&#237;&#44; la extracci&#243;n de factores se bas&#243; en la existencia de autovalores superiores a la unidad&#44; a la vez que se exig&#237;a a cada factor cargas superiores a 0&#44;5 y que la varianza explicada por cada factor extra&#237;do fuera significativa&#46; De esta forma&#44; solo se extrajo un factor de cada una de las escalas propuestas&#58; compromiso afectivo&#44; participaci&#243;n y lealtad actitudinal&#46;</p><p id="par0145" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las <a class="elsevierStyleCrossRefs" href="#tbl0015">tablas 2 y 3</a> muestran los descriptivos b&#225;sicos y las correlaciones entre los &#237;tems considerados&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0015"></elsevierMultimedia><elsevierMultimedia ident="tbl0020"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0035" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">An&#225;lisis confirmatorios de dimensionalidad</span><p id="par0150" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Con el fin de confirmar la estructura dimensional de las escalas propuestas se recurri&#243; al an&#225;lisis factorial confirmatorio&#46; Para realizar los an&#225;lisis se emple&#243; el software estad&#237;stico EQS 6&#46;1&#44; y como m&#233;todo de estimaci&#243;n se utiliz&#243; el de m&#225;xima verosimilitud robusto&#44; debido a que permite operar con mayor seguridad en muestras que pudieran presentar alg&#250;n tipo de anormalidad multivariante&#46; Se dise&#241;&#243; un modelo factorial que inclu&#237;a la totalidad de las variables consideradas y se siguieron los criterios propuestos por <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0110">J&#246;reskog y S&#246;rbom &#40;1993&#41;</a>&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0010"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0020"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0155" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El criterio de convergencia d&#233;bil por el que se elimina los indicadores que no presenten coeficientes de regresi&#243;n factorial significativos &#40;t-student &#62;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>2&#44;58&#59; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;01&#41;&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0025"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0160" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El criterio de convergencia fuerte por el que se eliminan todos los indicadores cuyos coeficientes estandarizados sean inferiores a 0&#44;5&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0030"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0165" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Se eliminan los indicadores que menos aporten a la explicaci&#243;n del modelo&#46; En concreto&#44; se excluyen los indicadores cuya R<span class="elsevierStyleSup">2</span> sea inferior a 0&#44;3&#46;</p></li></ul></p><p id="par0170" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Despu&#233;s de realizar este proceso ning&#250;n &#237;tem tuvo que ser eliminado para conseguir niveles adecuados de convergencia&#44; R<span class="elsevierStyleSup">2</span> y ajuste en el modelo factorial&#44; por lo que ning&#250;n otro &#237;tem adicional tuvo que ser eliminado&#46;</p></span><span id="sec0040" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Fiabilidad de constructo</span><p id="par0175" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Aunque el indicador generalmente aceptado para valorar la fiabilidad de las escalas es el estad&#237;stico alpha de Cronbach&#44; algunos autores esgrimen que este indicador puede infravalorar la fiabilidad &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0205">Smith&#44; 1974</a>&#41;&#46; Por ello&#44; el uso de un estad&#237;stico adicional como la fiabilidad del constructo es recomendada por diversos autores&#44; como <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0105">J&#246;reskog &#40;1971&#41;</a>&#46;</p><p id="par0180" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Tomando como valor m&#237;nimo 0&#44;65 &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210">Steenkamp y Geyskens&#44; 2006</a>&#41;&#44; los resultados son positivos&#44; tal y como se observa en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 4</a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0025"></elsevierMultimedia></span><span id="sec0045" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Validez de constructo</span><p id="par0185" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La validez de constructo se analiz&#243; utilizando 2 criterios fundamentales de validez&#58;<ul class="elsevierStyleList" id="lis0015"><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0035"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0190" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Validez convergente&#46;</span> Indica si los &#237;tems que componen las escalas convergen hacia un &#250;nico constructo&#46; La validez convergente se constat&#243; al observar que la carga factorial de cada indicador era superior a 0&#44;5 y significativas al nivel de 0&#44;01 &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0210">Steenkamp y Geyskens&#44; 2006</a>&#41;&#46; Adem&#225;s&#44; se utiliz&#243; el an&#225;lisis de la varianza extra&#237;da &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0190">Ping&#44; 2004</a>&#41; siguiendo el criterio de <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065">Fornell y Larcker &#40;1981&#41;</a>&#44; que exponen que las mediciones con un nivel adecuado de validez convergente deber&#237;an contener menos de un 50&#37; de la varianza del error &#40;lo que supone un valor del estad&#237;stico AVE superior al 0&#44;5&#41;&#46; Los resultados obtenidos fueron satisfactorios&#44; como se observa en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0025">tabla 4</a>&#46;</p></li><li class="elsevierStyleListItem" id="lsti0040"><span class="elsevierStyleLabel">&#8226;</span><p id="par0195" class="elsevierStylePara elsevierViewall"><span class="elsevierStyleItalic">Validez discriminante&#46;</span> Verifica si el constructo objeto de an&#225;lisis est&#225; significativamente alejado de otros constructos con los que no se encuentra relacionado te&#243;ricamente&#46; Para valorar la validez discriminante&#44; de acuerdo con <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0195">Real&#44; Leal y Rold&#225;n &#40;2006&#41;</a>&#44; se compar&#243; la ra&#237;z cuadrada del estad&#237;stico AVE &#40;valores de la diagonal en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>&#41; con las correlaciones entre los constructos &#40;valores de fuera de la diagonal en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>&#41;&#46; En este caso&#44; para asegurar la validez discriminante&#44; los valores de la diagonal deben ser superiores&#46; De esta forma&#44; se trata de asegurar que los constructos objeto de an&#225;lisis se encuentran m&#225;s relacionados con sus propias medidas observables que con el resto de constructos &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0220">Wiertz y De Ruyter&#44; 2007</a>&#41;&#46; Los resultados&#44; tal y como se observa en las <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0030">tabla 5</a>&#44; son satisfactorios&#44; ya que todos los constructos cumplen con el criterio previamente mencionado&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0030"></elsevierMultimedia></li></ul></p><p id="par0200" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las escalas finalmente consideradas pueden encontrarse en el <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#sec0085">anexo 1</a>&#46;</p></span></span><span id="sec0050" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Resultados</span><p id="par0205" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Con el fin de contrastar las 3 primeras hip&#243;tesis propuestas se desarroll&#243; un modelo de ecuaciones estructurales&#44; que se refleja en la <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fig0005">figura 1</a>&#46; Se observ&#243; que las 3 primeras hip&#243;tesis planteadas en este estudio eran aceptadas a un nivel de 0&#44;01&#46; Asimismo&#44; se observ&#243; que el ajuste del modelo presentaba valores aceptables &#40;Chi-square<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>145&#44;575&#44; 17 g&#46;l&#46; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;001&#59; Satorra-Bentler Scaled Chi-Square<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>79&#44;9984&#44; 17 g&#46;l&#46; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span> 0&#44;001&#59; Bentler-Bonett Normed Fit Index<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;970&#59; Bentler-Bonett Nonnormed Fit Index<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;960&#59; Comparative Fit Index &#91;CFI&#93;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;976&#59; Bollen &#91;IFI&#93; Fit Index<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;976&#59; Root Mean Sq&#46; Error of App&#46; &#91;RMSEA&#93;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;090&#59; 90&#37; Confidence Interval of RMSEA &#91;0&#44;071&#44; 0&#44;110&#93;&#41;&#44; salvo para el indicador Chi-square&#44; lo que no representa ninguna anomal&#237;a con respecto a otras investigaciones de marketing que utilizan ecuaciones estructurales&#46;</p><elsevierMultimedia ident="fig0005"></elsevierMultimedia><p id="par0210" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En primer lugar&#44; de acuerdo con los coeficientes estandarizados&#44; se constat&#243; que el compromiso afectivo con una marca afectaba de manera significativa a la participaci&#243;n del consumidor en comunidades de dicha marca &#40;&#947;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;0&#44;552&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;01&#41;&#44; lo que apoya nuestra hip&#243;tesis 1&#46; En segundo lugar&#44; se observ&#243; que la lealtad actitudinal del consumidor hacia la marca se encontraba positivamente influenciada tanto por su compromiso afectivo &#40;&#947;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;320&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;0&#44;01&#41; como por su participaci&#243;n en dicha comunidad &#40;&#946;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;282&#44; p<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#60;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;01&#41;&#44; dando apoyo a nuestras hip&#243;tesis 2 y 3&#44; respectivamente&#46; Por &#250;ltimo&#44; tambi&#233;n es destacable el hecho de que a trav&#233;s de este sencillo modelo fue posible explicar parcialmente las variables end&#243;genas del estudio&#58; lealtad actitudinal hacia la marca &#40;R<span class="elsevierStyleSup">2</span><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;282&#41; y participaci&#243;n en dicha comunidad de marca &#40;R<span class="elsevierStyleSup">2</span><span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#61;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>0&#44;305&#41;&#46;</p><span id="sec0055" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">An&#225;lisis multimuestra</span><p id="par0215" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Con la finalidad de contrastar el efecto moderador de la participaci&#243;n &#40;hip&#243;tesis 4&#41; se desarroll&#243; un an&#225;lisis multimuestra utilizando el software EQS versi&#243;n 6&#46;1&#46; Para dicho an&#225;lisis&#44; la muestra total de individuos se dividi&#243; en 2 grupos&#46; Siguiendo a <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075">Garc&#237;a&#44; Sanzo y Trespalacios &#40;2008&#41;</a>&#44; para crear los grupos se tom&#243; la media de la escala de participaci&#243;n y se elimin&#243; alrededor de este valor una serie de casos &#40;&#177;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>&#189;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>desviaci&#243;n est&#225;ndar&#41;&#46; El primer grupo estaba compuesto por 157 casos&#44; representativos de los individuos que participaban de manera m&#225;s activa en la comunidad de marca seleccionada&#46; El segundo grupo se compon&#237;a de los 146 usuarios que participaban en menor medida dentro de la comunidad&#46;</p><p id="par0220" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Una vez divididos los grupos objeto de an&#225;lisis seg&#250;n el grado de participaci&#243;n en la comunidad seleccionada&#44; en primer lugar se desarrollaron sendos modelos estructurales para cada uno de los grupos&#46; En segundo lugar se aplic&#243; el an&#225;lisis LMTest para comprobar si exist&#237;an diferencias entre los par&#225;metros obtenidos en los 2 grupos y si estas eran significativas&#46; En concreto&#44; se analiz&#243; la variaci&#243;n experimentada por el estad&#237;stico Chi-cuadrado al eliminar la restricci&#243;n relativa a igualar un determinado par&#225;metro en ambos grupos&#44; en el modelo m&#225;s restringido&#46; De esta forma&#44; se debe comprobar que la eliminaci&#243;n de dicha restricci&#243;n supone un cambio significativo en el estad&#237;stico Chi-cuadrado&#46; As&#237;&#44; se rechazar&#237;a la restricci&#243;n&#44; ya que su eliminaci&#243;n mejorar&#237;a notablemente el ajuste del modelo&#46; Una vez efectuados estos an&#225;lisis de restricciones&#44; se pudo constatar que no existe una diferencia significativa entre los 2 grupos en la influencia de la variable compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0035">tabla 6</a>&#41;&#46; M&#225;s a&#250;n&#44; en contra de lo esperado&#44; la relaci&#243;n entre ambas variables parece m&#225;s fuerte cuando existe una menor participaci&#243;n en la comunidad de marca&#44; por lo que no es posible corroborar nuestra hip&#243;tesis 4&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0035"></elsevierMultimedia></span></span><span id="sec0060" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conclusiones e implicaciones</span><p id="par0225" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El continuo desarrollo de comunidades virtuales de marca ha motivado grandes cambios en el comportamiento del consumidor en los &#250;ltimos a&#241;os&#46; Sin embargo&#44; hasta la fecha&#44; la mayor parte de los trabajos se han centrado en proponer efectos directos de la participaci&#243;n en este tipo de comunidades sobre variables que pueden beneficiar a las marcas&#44; como por ejemplo la lealtad del consumidor &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O&#8217;Guinn&#44; 2001</a>&#41;&#46; De esta forma&#44; la literatura ha considerado a las comunidades de marca como herramientas muy &#250;tiles para las organizaciones&#46; Sin embargo&#44; todav&#237;a no se ha investigado en profundidad c&#243;mo los diferentes niveles de participaci&#243;n pueden afectar al modo en que se relacionan otras variables clave en el comportamiento del consumidor&#46; Por ello&#44; con el &#225;nimo de comprender en mayor medida la importancia de la participaci&#243;n del consumidor en estas comunidades de marca&#44; el presente trabajo ha analizado el efecto moderador que dicha participaci&#243;n ejerce sobre la relaci&#243;n entre compromiso afectivo y lealtad actitudinal a la marca sobre la que se desarrolla la comunidad&#46;</p><p id="par0230" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En este sentido se ha constatado que no existen diferencias significativas en este efecto entre los consumidores que m&#225;s participan en las comunidades de marca consideradas y los que menos&#46; Sin embargo&#44; es muy interesante el hecho de que&#44; contrariamente a lo esperado&#44; este efecto del compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal parece ser ligeramente mayor en los consumidores que participan en menor medida en las comunidades de marca&#46; Una posible explicaci&#243;n a este resultado se encuentra en que los individuos que participan m&#225;s activamente en estas comunidades de marca tambi&#233;n desarrollan su lealtad a trav&#233;s del valor a&#241;adido proporcionado por las relaciones sociales establecidas en la comunidad y no exclusivamente por su afecto hacia la marca&#46; Por el contrario&#44; cuando la participaci&#243;n es baja&#44; estos consumidores basan su lealtad principalmente en sus lazos emocionales con la marca &#40;compromiso afectivo&#41;&#44; ya que en este caso los individuos no encuentran respuesta a sus necesidades en la comunidad y&#44; por tanto&#44; las relaciones sociales establecidas en la misma tienen una relevancia menor&#46; Este resultado tiene importantes implicaciones&#44; puesto que supone que en caso de que la participaci&#243;n en la comunidad sea elevada&#44; las relaciones sociales establecidas en ella pueden superar en importancia a la relaci&#243;n con la marca&#46; As&#237;&#44; este hecho podr&#237;a ser incluso perjudicial para las marcas si el consumidor pasara a estar atado al resto de miembros de la comunidad en vez de reforzar su uni&#243;n afectiva con la marca&#46; De hecho&#44; cuando un individuo se siente parte de una comunidad de marca&#44; para seguir siendo aceptado por el grupo y participar activamente en las conversaciones dentro del mismo es posible que perciba la obligaci&#243;n de consumir los productos de la marca&#44; lo que podr&#237;a desembocar en reactancia &#8212;una reacci&#243;n emocional en contradicci&#243;n directa a esas normas grupales no escritas que amenazan su libertad en la conducta &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#8212;&#46; La reactancia ser&#237;a&#44; por tanto&#44; una consecuencia no deseable para las marcas que se podr&#237;a derivar de la participaci&#243;n activa del consumidor en estas comunidades de marca&#46;</p><p id="par0235" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Sin embargo&#44; los resultados de la investigaci&#243;n tambi&#233;n han mostrado la existencia de consecuencias positivas derivadas de la participaci&#243;n en una comunidad de marca&#46; As&#237;&#44; se ha constatado un efecto positivo y significativo de la participaci&#243;n en una comunidad de marca sobre la lealtad hacia dicha marca&#44; tal y como se hab&#237;a propuesto en la literatura previa &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O&#8217;Guinn&#44; 2001</a>&#41;&#46; A su vez&#44; se ha comprobado que el compromiso afectivo con una marca influye de manera positiva en la participaci&#243;n del consumidor en comunidades desarrolladas sobre dicha marca&#44; posiblemente porque ese afecto por la marca es una caracter&#237;stica com&#250;n a todos los miembros de la comunidad que facilita su cooperaci&#243;n e interacci&#243;n &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0165">Muniz y O&#8217;Guinn&#44; 2001</a>&#41;&#46; Por &#250;ltimo&#44; y tambi&#233;n en consonancia con la literatura previa &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055">Evanschitzky et al&#46;&#44; 2006</a>&#41;&#44; se ha corroborado la influencia positiva del compromiso afectivo sobre la lealtad actitudinal hacia una marca&#46;</p><p id="par0240" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En consecuencia&#44; los resultados obtenidos nos permiten afirmar que la participaci&#243;n activa en una comunidad de marca presenta tanto efectos positivos para la marca &#40;mayor lealtad actitudinal del consumidor&#41; como posibles consecuencias negativas &#40;si las relaciones sociales dentro de la comunidad superan en importancia a los lazos afectivos con la marca&#41;&#46; De esta forma&#44; este resultado cuestiona la tendencia actual en la literatura a destacar mayoritariamente los aspectos positivos de las comunidades de marca y pone de manifiesto que el efecto global de la participaci&#243;n en este tipo de comunidades resulta todav&#237;a ambiguo&#46;</p><span id="sec0065" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Implicaciones para la gesti&#243;n</span><p id="par0245" class="elsevierStylePara elsevierViewall">De acuerdo con los resultados obtenidos en la presente investigaci&#243;n&#44; los gestores de comunidades virtuales de marca han de ser conscientes de la importancia que representa el grado de compromiso afectivo y el nivel de participaci&#243;n en la lealtad hacia la comunidad&#46; Dichos resultados parecen sugerir una gesti&#243;n que combine el fomento de las relaciones sociales entre los miembros de la comunidad&#44; la participaci&#243;n y la creaci&#243;n de valor de marca&#46; En este sentido&#44; no es razonable que las actuaciones sobre la marca se realicen al margen de las relaciones establecidas dentro del grupo&#46; Por ejemplo&#44; en el lanzamiento de un nuevo producto el gestor de la comunidad deber&#237;a estimar con antelaci&#243;n c&#243;mo ese nuevo producto puede afectar al nivel de compromiso con la marca y tomar las medidas oportunas para que no afecte al grado de participaci&#243;n &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; involucrando a los miembros de la comunidad en el desarrollo y la promoci&#243;n del nuevo producto&#41;&#46; De esta forma se potenciar&#237;an las relaciones con la marca dentro de la comunidad&#44; sin dejar que fueran las relaciones sociales lo m&#225;s importante dentro de ella&#46; Como hemos se&#241;alado&#44; es importante que las relaciones sociales no sean lo &#250;nico que gu&#237;e una comunidad de marca&#44; ya que este hecho podr&#237;a provocar una lealtad hacia la comunidad pero no hacia la marca sobre la que se desarrolla&#46;</p><p id="par0250" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Por otro lado&#44; los resultados obtenidos ponen de manifiesto la importancia de integrar en la gesti&#243;n de la actividad de marketing el uso de m&#233;tricas cualitativas&#44; algo que tradicionalmente no se viene realizando&#44; ya que los gestores de comunidad tienden a valorar el rendimiento a partir de indicadores cuantitativos&#44; como el crecimiento de miembros de la comunidad&#46; En este sentido&#44; resulta especialmente relevante la medici&#243;n continuada del grado de compromiso afectivo de los miembros con la comunidad por 2 razones fundamentales&#58; a&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>porque&#44; tal y como sugieren los resultados de la presente investigaci&#243;n&#44; puede darse el caso de que los individuos est&#233;n comprometidos con la comunidad pero no con la marca&#44; y b&#41;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>porque el compromiso afectivo&#44; tal y como hemos podido constatar&#44; es un predictor fiable de la lealtad&#46; As&#237;&#44; el seguimiento del nivel de compromiso afectivo permitir&#225; al gestor de la comunidad tomar las medidas oportunas para asegurar que la marca es un nexo robusto en la construcci&#243;n de la comunidad y poseer mayores garant&#237;as de &#233;xito en las pol&#237;ticas de marketing a implementar&#46;</p></span><span id="sec0070" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Futuras l&#237;neas de investigaci&#243;n</span><p id="par0255" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En primer lugar&#44; para poder generalizar los resultados obtenidos ser&#237;a una buena idea repetir el estudio con una muestra de consumidores mayor y que representase una mayor diversidad de nacionalidades&#46; Al mismo tiempo&#44; dado que existen grandes diferencias en los comportamientos de los individuos provenientes de distintas zonas del mundo&#44; ser&#237;a interesante analizar posibles diferencias en el efecto moderador de la participaci&#243;n en una comunidad de marca entre consumidores de diferentes nacionalidades y entornos culturales&#46;</p><p id="par0260" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En segundo lugar&#44; ser&#237;a una buena idea analizar en mayor detalle otros posibles efectos moderadores de la participaci&#243;n en una comunidad de marca&#46; A modo de ejemplo&#44; ser&#237;a interesante ver si la influencia de la confianza en una marca sobre los niveles de lealtad se ve fortalecida cuando el consumidor participa m&#225;s activamente en una comunidad desarrollada sobre dicha marca&#46; Este hecho es especialmente relevante ya que ayudar&#237;a a comprender bajo qu&#233; situaciones de participaci&#243;n en la comunidad la confianza ayuda a desarrollar relaciones estables en el largo plazo entre la marca y sus consumidores&#46;</p><p id="par0265" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En tercer lugar&#44; en este trabajo se ha considerado &#250;nicamente un tipo de participaci&#243;n&#44; la participaci&#243;n activa&#46; En consecuencia&#44; ser&#237;a interesante profundizar en si diferentes tipos de participaci&#243;n &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; observaci&#243;n vs participaci&#243;n activa&#41; moderan la relaci&#243;n entre el resto de variables consideradas en la investigaci&#243;n&#46;</p><p id="par0270" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Una cuarta l&#237;nea de investigaci&#243;n futura puede venir derivada del papel jugado por la implicaci&#243;n en los comportamientos de los integrantes de una comunidad virtual de marca&#46; El termino implicaci&#243;n <span class="elsevierStyleItalic">&#40;engagement&#41;</span><a class="elsevierStyleCrossRef" href="#fn0005"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> hace referencia a las influencias positivas derivadas de la identificaci&#243;n con la comunidad de marca&#44; y es considerado un elemento precursor de la participaci&#243;n en la comunidad por algunos autores &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; <a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">Algesheimer et al&#46;&#44; 2005</a>&#41;&#46; Esta relaci&#243;n causal entre implicaci&#243;n y participaci&#243;n abre las puertas a nuevas propuestas&#44; como el an&#225;lisis de elementos moderadores en dicha relaci&#243;n&#46;</p><p id="par0275" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Finalmente&#44; el trabajo presenta una limitaci&#243;n derivada de que el muestreo de todas las variables objeto de estudio se efectu&#243; en un mismo momento del tiempo y del mismo informante&#44; por lo que cabe la posibilidad de que exista un sesgo debido al procedimiento utilizado&#46; Por ello&#44; en futuras investigaciones ser&#225; necesario utilizar un procedimiento distinto y&#47;o bien controlar la presencia de este tipo de sesgos &#40;p&#46;<span class="elsevierStyleHsp" style=""></span>ej&#46;&#44; a trav&#233;s del an&#225;lisis del <span class="elsevierStyleItalic">common method variance</span>&#41;&#46;</p></span></span><span id="sec0075" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle">Financiaci&#243;n</span><p id="par0280" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores agradecen la ayuda financiera recibida del Ministerio de Ciencia e Innovaci&#243;n &#40;ECO2009-10157&#41;&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t">Edad &#60; 24&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">21&#44;7&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Edad &#40;25-34&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">42&#44;7&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Edad &#40;35-44&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">21&#44;9&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Edad &#62; 44&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">13&#44;7&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Sexo &#40;hombres&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">48&#44;2&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Nivel educativo &#40;&#62; educaci&#243;n primaria&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">97&#44;85&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Experiencia en internet &#40;individuos con m&#225;s de 5 a&#241;os de experiencia&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">83&#44;4&#37;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Media&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Desviaci&#243;n t&#237;pica&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">LEAL1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;621&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;842&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">LEAL2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;649&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;887&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">CAF1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">5&#44;509&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;518&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">CAF2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">5&#44;704&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;498&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">PARTI1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;268&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;931&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">PARTI2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;496&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">PARTI3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;997&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">PARTI4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">4&#44;695&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;923&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;432&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;391&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;432&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;412&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;444&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;484&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;544&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
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                  \t\t\t\t">CAF2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;416&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;391&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;846&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;453&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;490&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">PARTI1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;376&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;438&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;412&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;367&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;815&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;800&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;716&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">PARTI2&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;406&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;435&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;444&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;441&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;815&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;757&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;667&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">PARTI3&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;287&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;366&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;484&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;453&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;800&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;757&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#44;000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;788&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">PARTI4&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="char" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;289&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;331&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;667&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;788&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">1&#44;000&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">Fiabilidad de constructo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">An&#225;lisis de la varianza extra&#237;da &#40;AVE&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Compromiso afectivo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;918&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;849&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Participaci&#243;n&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;927&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;760&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">Lealtad actitudinal&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;874&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">COMP&#95;AF&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">PARTI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t" style="border-bottom: 2px solid black">LEAL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">COMP&#95;AF&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;921&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">PARTI&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;553<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">&#42;</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;872&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">LEAL&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;477<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">&#42;</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">0&#44;458<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0005"><span class="elsevierStyleSup">&#42;</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Restricciones realizadas&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Coeficiente estimado &#40;menor participaci&#243;n&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Coeficiente estimado &#40;mayor participaci&#243;n&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">G&#46;L&#46;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Diferencia &#967;<span class="elsevierStyleSup">2</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-head\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Probabilidad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></thead><tbody title="tbody"><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleBold">COMP&#95;AF&#8594;LEAL</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;699<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tblfn0010"><span class="elsevierStyleSup">&#42;</span></a>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;248&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">1&#44;906&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">0&#44;167&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr></tbody></table>
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic"><span class="elsevierStyleBold">Escala de compromiso afectivo</span></span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">CAF1</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Merece la pena realizar alg&#250;n esfuerzo por mantener mi relaci&#243;n con la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual en el futuro&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">CAF2</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Mi relaci&#243;n con la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual es algo que quiero mantener indefinidamente&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic"><span class="elsevierStyleBold">Escala de lealtad actitudinal</span></span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">LEAL1</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Tengo la intenci&#243;n de adquirir productos de la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual en un futuro pr&#243;ximo&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">LEAL2</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Creo que buscar&#233; activamente productos de la marca sobre la que se desarrolla esta comunidad virtual&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic"><span class="elsevierStyleBold">Escala de participaci&#243;n</span></span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">PARTI1</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
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                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En general&#44; suelo participar activamente en las actividades llevadas a cabo en esta comunidad virtual&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
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                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">PARTI2</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En general&#44; intento estimular esta comunidad virtual&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">PARTI3</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">Normalmente aporto comentarios e informaciones &#250;tiles para el resto de miembros de la comunidad virtual&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td></tr><tr title="table-row"><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t"><span class="elsevierStyleItalic">PARTI4</span>&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
                  \t\t\t\t</td><td class="td" title="\n
                  \t\t\t\t\ttable-entry\n
                  \t\t\t\t  " align="left" valign="\n
                  \t\t\t\t\ttop\n
                  \t\t\t\t">En general&#44; respondo con ilusi&#243;n a los comentarios hechos por otros miembros de la comunidad virtual&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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Información del artículo

ISSN: 10196838
Idioma original: Español

DOI:10.1016/j.redee.2011.10.001

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2024 Octubre	40	3	43
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2024 Agosto	40	2	42
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