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ORIGINAL
Efectividad del uso de estrategias pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación para el aprendizaje significativo de los conceptos urológicos de los estudiantes de Medicina
Effectiveness of using a pedagogic strategy based on information and communications technology in the meaningful learning of urological concepts by medical students
Herney Andrés García-Perdomoa,
Autor para correspondencia
Herney.garcia@correounivalle.edu.co

Autor para correspondencia.
, Gustavo Elías de la Hozb
a Universidad del Valle, Universidad Autónoma de Durango, México, Gerente académico Hospital Universitario del Valle, Cali, Colombia
b Universidad Libre de Barranquilla, Barranquilla, Colombia
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Información del artículo
ISSN: 0120789X
Idioma original: Español
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2024 Noviembre 12 2 14
2024 Octubre 22 5 27
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2024 Agosto 14 6 20
2024 Julio 16 6 22
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