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Journal Information
Issue
Vol. 12. Issue 3.
Pages 99-170 (July - September 2015)
Editorial
La aplicación efectiva de la investigación usando métodos mixtos
J.M.R. Stacciarini, C.L. Cook
Enferm Univ.. 2015;12:99-101
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Artículos de investigación
Factores sociodemográficos y hospitalarios relacionados con el nivel de ansiedad en familiares con pacientes pediátricos
C. Cach–Castañeda, D. Tun–González, E. Vega-Morales, L. Rosado–Alcocer, S. May–Uitz
Enferm Univ.. 2015;12:102-9
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Evaluación por los estudiantes al tutor de enfermería en el contexto del aprendizaje basado en problemas
C. González-Hernando, P.G. Martín-Villamor, N. Martín-Durántez, S. López-Portero
Enferm Univ.. 2015;12:110-5
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Prevalencia de accidentes en el hogar en niños y factores de riesgo asociados
O.S. Medina-Gómez
Enferm Univ.. 2015;12:116-21
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Validación psicométrica de escalas PSS-14, AFA-R, HDRS, CES-D, EV en puérperas mexicanas con y sin preeclampsia
M.A. Torres-Lagunas, E.G. Vega-Morales, I. Vinalay-Carrillo, G. Arenas-Montaño, E. Rodríguez-Alonzo
Enferm Univ.. 2015;12:122-33
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Artículos de revisión
Relaciones personales entre la enfermera y el paciente
P. Ramírez, C. Müggenburg
Enferm Univ.. 2015;12:134-43
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El Dasein de los cuidados desde la fenomenología hermenéutica de Martín Heidegger
M. Ramírez-Pérez, M. Cárdenas-Jiménez, S. Rodríguez-Jiménez
Enferm Univ.. 2015;12:144-51
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Artículos de innovación para la práctica
La enseñanza de la enfermería con simuladores, consideraciones teórico-pedagógicas para perfilar un modelo didáctico
I. Piña-Jiménez, R. Amador-Aguilar
Enferm Univ.. 2015;12:152-9
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Neonato pretérmino con dependencia en la necesidad de oxigenación y realización
C. Martínez, G. Romero
Enferm Univ.. 2015;12:160-70
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