Contribuir a la educación humanística de los estudiantes de Medicina.
Material y MétodosSe realizó una investigación bibliográfica sobre temas de historia, arte y literatura relacionados con la Urología.
ResultadosSe propone la introducción de temas culturales en la asignatura Urología como motivación y complemento de los temas biomédicos, lo que se ilustra mediante ejemplos.
ConclusionesLa asignatura Urología puede contribuir a la educación humanística de los estudiantes de Medicina.
To contribute to the humanistic education of medical students.
Material and MethodsA bibliographic review was done on history, art and literature items in relation with Urology.
ResultsThe introduction of cultural items in the Urology subject, as a motivation and complement of the biomedical items, is proposed and illustrated by examples.
ConclusionsThe Urology subject can contribute to the humanistic education of medical students.
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