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Información de la revista
Número
Vol. 11. Núm. 3.Páginas 67-83 (diciembre 2011)
Editorial
Originales
Cómo mejorar la comprensión lectora a partir de estrategias de aprendizaje en alumnado de 6.º de Primaria
Ester Pérez Bullido, Sara Serrano Díaz, Sandra Vico Sola
Bol AELFA. 2011;11:68-72
Acceso a texto completo
Elicitación de la combinación de palabras en contextos conversacionales
Silvia Nieva
Bol AELFA. 2011;11:73-8
Acceso a texto completo
Caso clínico
Intervención logopédica en una alumna inmigrante con discapacidad intelectual ligera
María José Godoy Merino, Juan Manuel Moreno Manso, Ángel Suárez Muñoz, María Elena García-Baamonde Sánchez
Bol AELFA. 2011;11:79-83
Acceso a texto completo