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    "textoCompleto" => "<p class="elsevierStylePara"> Con el presente n&#250;mero se abre una nueva &#233;poca de la <span class="elsevierStyleItalic">Revista de Ciencias Cl&#237;nicas</span>&#44; la que en continuidad con su antecesora &#34;Temas Selectos de Investigaci&#243;n Cl&#237;nica&#34; cumple m&#225;s de 18 a&#241;os de publicaci&#243;n ininterrumpida&#46; El nuevo esquema de publicaci&#243;n con difusi&#243;n en l&#237;nea&#44; ofrece una mayor expansi&#243;n de los trabajos que en ella se presentan&#46; En esta etapa se desea seguir impulsando la publicaci&#243;n de trabajos de calidad&#44; que contribuyan al conocimiento de los procesos de salud-enfermedad y que planteen la identificaci&#243;n de factores de riesgo y tratamiento de enfermedades de alta prevalencia o de la mayor importancia&#44; debido a sus consecuencias para la salud&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> En a&#241;os recientes&#44; los investigadores en conjunto con los editores de importantes revistas en el campo de la salud humana&#44; han hecho un esfuerzo por mejorar la calidad de los trabajos que se publican&#44; generando diversos criterios para favorecer que las investigaciones se realicen en forma rigurosa y sus productos se presenten adecuadamente a los lectores&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> Al respecto&#44; los criterios de STROBE &#40;por sus siglas en ingl&#233;s&#44; <span class="elsevierStyleItalic">STrengthening the Reporting of OBservational studies in Epidemiology</span><span class="elsevierStyleBold">&#41; </span>tienen como prop&#243;sito fortalecer la comunicaci&#243;n de estudios epidemiol&#243;gicos de tipo observacional &#40;corte transversal&#44; casos y controles&#44; y estudios de cohorte&#41;&#46; Entre los aspectos sobresalientes&#44; estos criterios se&#241;alan que el resumen debe presentar un equilibrio entre la descripci&#243;n del m&#233;todo usado en la investigaci&#243;n y los resultados identificados&#46; Asimismo&#44; es conveniente que en el mismo resumen se indique el dise&#241;o del estudio&#44; lo cual puede permitir al lector identificar r&#225;pidamente la estructura del trabajo de investigaci&#243;n realizado&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> La &#34;introducci&#243;n&#34;&#44; adem&#225;s de presentar una revisi&#243;n sucinta y cr&#237;tica de la literatura&#44; debe dar las bases de la hip&#243;tesis que se desea probar en el estudio&#44; cuando &#233;ste sea el caso&#59; frecuente esta hip&#243;tesis no es expresada directamente y se deja que el lector la deduzca&#44; pero resulta m&#225;s conveniente que sea descrita expl&#237;citamente y debe ser consistente con los objetivos del estudio&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> La secci&#243;n de &#34;m&#233;todo&#34;&#44; adem&#225;s de describir el dise&#241;o de estudio&#44; debe indicar la fuente de los participantes y&#44; seg&#250;n el dise&#241;o correspondiente&#44; se debe presentar la forma en la que se realiz&#243; su selecci&#243;n&#46; Tambi&#233;n es importante incluir el tama&#241;o de la muestra y los criterios usados para su c&#225;lculo&#44; e identificar las variables dependientes e independientes y posibles variables confusoras o modificadoras del efecto&#46; Es necesario dar informaci&#243;n sobre las medidas y los esfuerzos realizados para garantizar la calidad de la informaci&#243;n y disminuir la probabilidad de sesgos&#46; El an&#225;lisis estad&#237;stico debe ser consistente con el dise&#241;o del estudio&#44; as&#237; como considerar la distribuci&#243;n de las variables&#44; entre otros factores&#44; para definir el m&#233;todo estad&#237;stico que es adecuado para estudiar diferencias y asociaciones que presentan los datos&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> En los &#34;resultados&#34; es conveniente incluir tablas o gr&#225;ficos&#44; en los cuales se mencionen las caracter&#237;sticas sobresalientes de los grupos de estudio&#46; Los resultados mostrar&#225;n las asociaciones m&#225;s importantes&#44; describiendo el manejo de posibles variables confusoras y la exploraci&#243;n de interacciones en los modelos estad&#237;sticos que se desarrollen&#46; La falta de significancia estad&#237;stica en las asociaciones estudiadas que responden a los objetivos del estudio&#44; no debe ser omitida&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> Es importante que la discusi&#243;n retome los objetivos del estudio&#44; y en ella se se&#241;alen los hallazgos m&#225;s importantes&#44; los cuales se discutir&#225;n a la luz de la informaci&#243;n de la literatura&#44; incluyendo los meta-an&#225;lisis que proporcionan en resumen&#44; resultados de varias investigaciones&#46; Igualmente&#44; se buscar&#225; identificar las bases biol&#243;gicas que expliquen los resultados identificados&#46; Asimismo&#44; en esta secci&#243;n se deben se&#241;alar las limitaciones del estudio y discutir la validez interna de los resultados obtenidos&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> En este n&#250;mero de la <span class="elsevierStyleItalic">Revista de Ciencias Cl&#237;nicas</span>&#44; se presenta en la secci&#243;n de &#34;Cariolog&#237;a y otras alteraciones dentales&#34;&#44; un estudio observacional de corte transversal sobre factores de riesgo para caries en escolares rurales y urbanos de Yucat&#225;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> Adicionalmente&#44; y en concordancia con las l&#237;neas del conocimiento que conforman las diversas secciones de la Revista&#44; se presentan en la secci&#243;n de &#34;Crecimiento y desarrollo&#34;&#44; los trabajos &#34;<span class="elsevierStyleItalic">Lo normal y lo anormal en el llanto del neonato y del infante</span>&#34; y &#34;<span class="elsevierStyleItalic">Propuesta de prevenci&#243;n interactiva para beb&#233;s con factores de riesgo neurol&#243;gico</span>&#34;&#44; y el manuscrito titulado &#34;<span class="elsevierStyleItalic">AGEs&#44; diabetes y su relaci&#243;n con la fibrosis hep&#225;tica</span>&#34; dentro de la secci&#243;n de &#34;docencia e investigaci&#243;n cl&#237;nica&#34;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"> En esta nueva era&#44; la <span class="elsevierStyleItalic">Revista de Ciencias Cl&#237;nicas</span> desea ser un medio que favorezca la discusi&#243;n acad&#233;mica basada en la evidencia cient&#237;fica&#44; que sea analizada en forma cr&#237;tica&#44; lo cual redundar&#225; en el avance del conocimiento e impactar&#225; en forma positiva la formaci&#243;n de los profesionales de la salud&#44; preocupados por brindar una mejor atenci&#243;n a la poblaci&#243;n&#46;</p><hr></hr><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Correo electr&#243;nico</span>&#58; <a href="mailto&#58;meirigo&#64;correo&#46;xoc&#46;uam&#46;mx" class="elsevierStyleCrossRefs">meirigo&#64;correo&#46;xoc&#46;uam&#46;mx</a></p>"
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