Preferencias de los alumnos del Grado de Medicina sobre el uso de redes sociales como herramienta docente Felipe Garrido Martínez Salazar; Pilar Montserrat García Fernández; Marta Inmaculada Gambra Arzoz; José Manuel Moreno Villares; Rocío Sánchez Carpintero;

El reto de enseñar sobre las alteraciones del polígono de Willis en estudiantes de Ciencias de la Salud: una propuesta innovadora Laura Vanessa Rodríguez Mendoza; Kelly Tatiana Cetina Matallana; Carlos Duván Páez Mora;

Impacto de la gamificación en el aprendizaje y satisfacción de estudiantes de odontología de una universidad peruana Sheila Trigo-Cano; Peggy Griselda Coa-Serrano; Sonia Caroll Macedo-Valdivia; Chavez-Fernandez;