Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa Margareth Lorena Alfonso-Mora; Adriana Lucía Castellanos-Garrido; Angélica del Pilar Villarraga Nieto; Martha Lucía Acosta-Otálora; Carolina Sandoval-Cuellar; Rocío del Pilar Castellanos-Vega; Ruth Liliana Goyeneche-Ortegón; Elisa Andrea Cobo-Mejía;

Concordancia y calidad de las historias clínicas en los alumnos de Medicina: ¿reflejan la realidad de la consulta? Emilio Cervera-Barba; Sophia Denizon-Arranz; Mateos-Rodriguez; Fernando Neria-Serrano;

Validación de la versión en español de un instrumento de evaluación de la comunicación centrada en el paciente en OSCE Soledad Armijo-Rivera; Claudia C. Behrens; María E. Giaconi; Amelia S. Hurtado; María R. Fernandez; Paula A. Parra; María V. Morales; Gregory Makoul;