El reto de enseñar sobre las alteraciones del polígono de Willis en estudiantes de Ciencias de la Salud: una propuesta innovadora Laura Vanessa Rodríguez Mendoza; Kelly Tatiana Cetina Matallana; Carlos Duván Páez Mora;

Aprendiendo a notificar. Impulsando la cultura de seguridad en futuras generaciones de profesionales sanitarios José Joaquín Mira; Gil-Hernandez; Irene Carrillo;

Estrategia didáctica con estudios de casos para el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de Medicina. Estudio preliminar Gilberto Guzmán-Valdivia Gómez; Alejandro D. Domínguez-González;