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La virtud, un paradigma filosófico loable en la educación química
Virtue, a laudable philosophical paradigm in chemistry education
Jorge Meinguer Ledesma
* Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Sur, Universidad Nacional Autónoma de México
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Español
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2024 Septiembre 143 4 147
2024 Agosto 92 12 104
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