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Obstáculos en la evaluación diagnóstica. Una propuesta de superación mediante la identificación de modelos presentes en el curso
Obstacles in diagnostic assessment. A proposal for overcoming them by identifying models presented in the course
Carlos R. Espíndola1,2, Osvaldo M. Cappannini1,3
1 Grupo de Didáctica de las Ciencias, IFLYSIB (CONICET-CICPBA-UNLP). Calle 59 N° 789, C. C. 565, La Plata 1900, Buenos Aires, Argentina. Tel.: (+54) (0221) 425-4904, fax (+54) (0221) 425-7387
2 Colegio “R. Hernández” (Universidad Nacional de La Plata), Facultad de Medicina y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
3 CONICET y Fac. de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de La Plata
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Información del artículo
ISSN: 0187893X
Idioma original: Español
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2024 Julio 7 4 11
2024 Junio 35 2 37
2024 Mayo 29 2 31
2024 Abril 28 13 41
2024 Marzo 36 10 46
2024 Febrero 10 3 13
2024 Enero 16 5 21
2023 Diciembre 8 5 13
2023 Noviembre 10 3 13
2023 Octubre 18 1 19
2023 Septiembre 7 1 8
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2023 Julio 3 5 8
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2023 Mayo 9 18 27
2023 Abril 7 3 10
2023 Marzo 2 8 10
2023 Febrero 7 0 7
2023 Enero 3 2 5
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2022 Octubre 11 5 16
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2022 Agosto 10 6 16
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2021 Noviembre 9 4 13
2021 Octubre 11 12 23
2021 Septiembre 6 5 11
2021 Agosto 8 2 10
2021 Julio 6 10 16
2021 Junio 5 10 15
2021 Mayo 4 2 6
2021 Abril 16 12 28
2021 Marzo 11 9 20
2021 Febrero 4 8 12
2021 Enero 5 7 12
2020 Diciembre 3 4 7
2020 Noviembre 1 4 5
2020 Octubre 2 2 4
2020 Septiembre 3 4 7
2020 Agosto 1 2 3
2020 Julio 4 1 5
2020 Junio 3 5 8
2020 Mayo 1 3 4
2020 Abril 2 2 4
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2019 Noviembre 0 2 2
2019 Octubre 2 3 5
2019 Septiembre 2 1 3
2019 Agosto 1 1 2
2019 Julio 7 5 12
2019 Junio 14 5 19
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2019 Marzo 1 0 1
2019 Febrero 0 3 3
2019 Enero 2 1 3
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2018 Noviembre 1 1 2
2018 Octubre 7 5 12
2018 Septiembre 6 5 11
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2018 Julio 5 1 6
2018 Junio 6 0 6
2018 Mayo 3 0 3
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2018 Febrero 3 0 3
2018 Enero 2 1 3
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