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International Journal of Clinical and Health Psychology
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Inicio International Journal of Clinical and Health Psychology The meaning of the h-index
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Vol. 14. Núm. 2.
Páginas 161-164 (mayo 2014)
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The meaning of the h-index
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J.E. Hirscha,
Autor para correspondencia
jhirsch@ucsd.edu

Corresponding author: Department of Physics, University of California San Diego, La Jolla, CA 92093, USA.
, Gualberto Buela-Casalb
a Department of Physics, University of California San Diego, USA
b The Brain, Mind and Behavior Research Center (CIMCYC), University of Granada, Spain
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Resumen

El índice h surge del presupuesto de que el número de citas que recibe un científico constituye un mejor indicador de la relevancia de su trabajo que el número de artículos que publica o en qué revistas lo hace. Se trata de un indicador que, a partir del balance entre el número de publicaciones y las citas a éstas, permite la comparación entre distintos científicos. En este artículo se da respuesta a las preguntas más frecuentes acerca del índice h. En concreto, se describe su origen, cuáles son sus ventajas con respecto a otros índices, los factores que pueden influirle (edad, campo de conocimiento, las propias temáticas de investigación o idioma en que se publica), sus variantes y sus injusticias. En definitiva, se expone de forma clara cuál es la función esperada del índice h en la evaluación de los científicos: que complemente a otros indicadores más subjetivos, y que contribuya en forma positiva al avance de la ciencia al ayudar la toma de decisiones de alocación de recursos para la investigación en forma más efectiva y de recompensar a los que contribuyen al avance científico en forma más ecuánime.

Palabras clave:
Índice h
Producción científíca
Investigación científica
Evaluación de la ciencia
Estudio teórico
Keywords:
h-index
Scientific production
Scientific research
Evaluation of science
Theoretical study
Palabras clave:
Índice h
Producción científíca
Investigación científica
Evaluación de la ciencia
Estudio teórico
Keywords:
h-index
Scientific production
Scientific research
Evaluation of science
Theoretical study
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The questions in this article were formulated by G. Buela-Casal, the answers were given by J.E. Hirsch.

Copyright © 2014. Asociación Española de Psicología Conductual
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