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Evaluación de la fiabilidad del cuestionario sobre estilos de aprendizaje de Felder y Soloman en estudiantes de medicina
Assessing the reliability of the Felder-Soloman Learning Styles Questionnaire when applied to medical students
Ma. Dolores Brito-Orta
Autor para correspondencia
dolores@uaslp.mx

Correspondencia: Departamento de Fisiología y Biofísica, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Av. Venustiano Carranza No. 2405. Col. Los Filtros. San Luis Potosí, SLP. México. C.P. 78210. Teléfono: (444) 826-23-00 ext 6648. Fax: (444) 817-69-76.
, Ricardo Espinosa-Tanguma
Departamento de Fisiología y Biofísica, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México
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Información del artículo
ISSN: 20075057
Idioma original: Español
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2024 Diciembre 44 3 47
2024 Noviembre 45 3 48
2024 Octubre 48 4 52
2024 Septiembre 33 6 39
2024 Agosto 38 3 41
2024 Julio 37 7 44
2024 Junio 44 3 47
2024 Mayo 100 2 102
2024 Abril 56 3 59
2024 Marzo 52 9 61
2024 Febrero 41 11 52
2024 Enero 56 7 63
2023 Diciembre 64 8 72
2023 Noviembre 75 8 83
2023 Octubre 95 3 98
2023 Septiembre 71 3 74
2023 Agosto 56 8 64
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2023 Junio 65 13 78
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2021 Noviembre 94 10 104
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2021 Mayo 55 9 64
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2019 Julio 48 11 59
2019 Junio 87 25 112
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2019 Abril 103 46 149
2019 Marzo 57 16 73
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2016 Mayo 173 23 196
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2016 Marzo 155 24 179
2016 Febrero 80 19 99
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