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Original
Comprensión de emociones en alumnado con implante coclear de 3 a 6 años. Factores influyentes
Comprehension of emotions in children with cochlear implant from 3 to 6 years. Influencing factors
Rocío Concha
Autor para correspondencia
rocio.conor@gmail.com

Autor para correspondencia.
, Carrasumada Serrano, Nuria Silvestre
Departamento de Psicología Básica Evolutiva y de la Educación, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Barcelona, Bellaterra, Barcelona, España
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2024 Noviembre 29 3 32
2024 Octubre 80 5 85
2024 Septiembre 96 10 106
2024 Agosto 58 19 77
2024 Julio 67 12 79
2024 Junio 68 9 77
2024 Mayo 60 11 71
2024 Abril 67 9 76
2024 Marzo 64 15 79
2024 Febrero 78 17 95
2024 Enero 73 17 90
2023 Diciembre 51 32 83
2023 Noviembre 79 35 114
2023 Octubre 99 20 119
2023 Septiembre 87 22 109
2023 Agosto 71 8 79
2023 Julio 50 14 64
2023 Junio 72 12 84
2023 Mayo 108 17 125
2023 Abril 76 15 91
2023 Marzo 41 84 125
2023 Febrero 35 57 92
2023 Enero 26 6 32
2022 Diciembre 44 22 66
2022 Noviembre 55 46 101
2022 Octubre 55 47 102
2022 Septiembre 149 41 190
2022 Agosto 43 29 72
2022 Julio 30 19 49
2022 Junio 12 13 25
2022 Mayo 5 7 12
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