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Vol. 34. Núm. 2.
Páginas 216-224 (junio 2016)
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Vol. 34. Núm. 2.
Páginas 216-224 (junio 2016)
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Caracterização dos estudos de avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches
Characterization of anthropometric assessment studies of Brazilian children attending daycare centers
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Dixis Figueroa Pedraza
Autor para correspondencia
dixisfigueroa@gmail.com

Autor para correspondência.
, Tarciana Nobre de Menezes
Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campina Grande, PB, Brasil
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Tabela 1. Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos nacionais e das regiões Sul, Sudeste, Centro‐oeste e Norte)
Tabela 2. Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos na região Nordeste)
Tabela 3. Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos em cidades do Estado de São Paulo que não a capital)
Tabela 4. Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos em São Paulo capital)
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Resumo
Objetivo

Traçar um panorama da informação disponível sobre a avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches.

Fontes de dados

Pesquisa bibliográfica nas bases de dados PubMed, LILACS e SciELO de estudos publicados de 1990 a 2013 nos idiomas português e inglês. Foi utilizada a seguinte estratégia de busca: (estado nutricional OR antropometria OR desnutrição OR sobrepeso) AND creches. No caso da busca no MEDLINE o descritor Brazil também foi usado.

Síntese dos dados

Verificou‐se que os 33 estudos incluídos apresentaram comparabilidade do ponto de vista metodológico. Os estudos, no seu conjunto, caracterizaram‐se por sua natureza restritiva, concentração geográfica e dispersão dos resultados em relação ao tempo. Considerando os estudos publicados a partir de 2010, observam‐se baixas prevalências de desnutrição aguda e taxas expressivas de déficit de estatura e de sobrepeso.

Conclusões

Apesar das limitações, considerando os estudos mais recentes que utilizaram as curvas de crescimento OMS (2006), sugere‐se que o perfil antropométrico de crianças brasileiras assistidas em creches caracteriza‐se por um processo de transição nutricional com prevalências expressivas de sobrepeso e de baixa estatura. Ressalta‐se a necessidade do desenvolvimento de um inquérito multicêntrico para delimitar de forma mais precisa o estado nutricional antropométrico atual das crianças brasileiras que frequentam creches.

Palavras‐chave:
Antropometria
Crianças
Creches
Revisão sistemática
Abstract
Objective

To obatin an overview of available information on the anthropometric assessment of Brazilian children attending daycare centers.

Data source

A literature search was carried out in the PubMed, LILACS and SciELO databases of studies published from 1990 to 2013 in Portuguese and English languages. The following search strategy was used: (nutritional status OR anthropometrics OR malnutrition OR overweight) AND daycare centers, as well as the equivalent terms in Portuguese. In the case of MEDLINE search, the descriptor Brazil was also used.

Data synthesis

It was verified that the 33 studies included in the review were comparable from a methodological point of view. The studies, in general, were characterized by their restrictive nature, geographical concentration and dispersion of results in relation to time. Considering the studies published from 2010 onwards, low prevalence of acute malnutrition and significant rates of stunting and overweight were observed.

Conclusions

Despite the limitations, considering the most recent studies that used the WHO growth curves (2006), it is suggested that the anthropometric profile of Brazilian children attending daycare centers is characterized by a nutritional transition process, with significant prevalence of overweight and short stature. We emphasize the need to develop a multicenter survey that will more accurately define the current anthropometric nutritional status of Brazilian children attending daycare centers.

Keywords:
Anthropometrics
Children
Daycare centers
Systematic review
Texto completo
Introdução

O estado nutricional exerce influência decisiva sobre a morbimortalidade e o processo de crescimento e desenvolvimento infantil. Assim, a avaliação do estado nutricional da população infantil é essencial para identificar as intervenções adequadas que melhorem as condições de saúde e de vida.1 A antropometria constitui o método mais utilizado universalmente para avaliar o estado nutricional de crianças. Destaca‐se, por ser um método de fácil operacionalização, baixo custo e não invasivo, além da objetividade e sensibilidade.2,3

A desnutrição infantil continua a ser um dos problemas mais importantes de saúde pública do mundo atual, devido à sua magnitude e consequências desastrosas para o crescimento, desenvolvimento e sobrevivência das crianças.4 Inquéritos nacionais sobre saúde e nutrição mostram a redução contínua dos casos de desnutrição no Brasil. Essa melhora atribui‐se à evolução favorável das condições socioeconômicas e da assistência em saúde, fazendo que a nutrição adequada dos segmentos mais pobres continue como importante desafio para as políticas públicas no Brasil.5,6

O benefício oferecido pelas creches é considerado uma importante estratégia dos países subdesenvolvidos para aprimorar o crescimento e desenvolvimento de crianças que pertencem a estratos sociais menos favorecidos. A demanda por estes serviços é grande, condicionada pela participação crescente da mulher no mercado de trabalho, principalmente nas grandes e médias cidades do Brasil, com aumento do número de creches e crianças beneficiadas.7 Assim, as creches vêm se modificando gradativamente no sentido de se transformar em proposta de política pública nos setores de educação, nutrição e saúde. O benefício constitui o principal instrumento de política pública voltado para a promoção de segurança alimentar e nutricional da população urbana de lactentes e pré‐escolares de famílias de baixa renda.8 Entretanto, o aumento das doenças infecto‐contagiosas e a não obediência às normas que regulamentam o atendimento das crianças nas creches são fatores que têm sido relatados, com possíveis repercussões negativas relacionadas ao alcance dos objetivos do programa.8,9 Metodologicamente, a tendência das crianças frequentadoras de creches a melhorar o estado nutricional e/ou a contrair mais doenças infecciosas pode ser apurado através de indicadores antropométricos, preditores viáveis e seguros do estado de saúde, comprometimento funcional e mortalidade.10

A identificação do perfil antropométrico de crianças assistidas em creches constitui, portanto, um passo fundamental para a formulação e/ou reformulação de ações nas creches que objetivem promover o adequado estado nutricional e a saúde integral das crianças beneficiadas. Face ao exposto, este trabalho tem o intuito de traçar um panorama da informação disponível sobre a avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches.

Método

A metodologia utilizada foi a pesquisa nas bases de dados PubMed (National Library of Medicine, Bethesda, MD), LILACS (Literatura Latino‐americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e SciELO (Scientific Electronic Library Online). A busca foi realizada em 03 de janeiro de 2014 usando a seguinte estratégia: (estado nutricional OR antropometria OR desnutrição OR sobrepeso) AND creches. No PubMed, o descritor Brazil também foi usado. Optou‐se por procurar trabalhos publicados a partir de 1990, utilizando‐se os idiomas português e inglês.

Para o cômputo do total de estudos identificados, foi verificada a duplicação ou triplicação dos mesmos entre as bases de dados, sendo cada artigo contabilizado somente uma vez. A decisão sobre a inclusão dos artigos incluiu duas etapas: (a) triagem por meio da leitura dos títulos e resumos, (b) leitura na íntegra. Na fase de triagem, foram eliminados estudos de intervenção, estudos de revisão ou registros tipo livro/tese, estudos realizados fora do Brasil e estudos realizados com crianças não assistidas em creches. Na fase de leitura na íntegra, incluíram‐se estudos observacionais com amostras representativas que analisaram índices antropométricos (escore z de estatura para idade, escore z de peso para estatura, escore z de peso para idade, índice de massa corporal) de crianças brasileiras assistidas em creches. Os estudos com amostras não representativas e/ou não selecionadas aleatoriamente, baseados na análise de dados secundários, e sem resultados das prevalências de desnutrição e/ou sobrepeso, foram excluídos.

Os estudos incluídos foram organizados segundo a localidade de estudo em quatro grupos: (a) estudos nacionais e das regiões Sul, Sudeste, Centro‐oeste e Norte; (b) estudos na região Nordeste; (c) estudos em cidades do Estado de São Paulo que não a capital; (d) estudos em São Paulo capital. A caraterização dos estudos realizou‐se segundo autor e ano de publicação, localidade, método de avaliação antropométrica, padrão de referência e resultados (prevalências de desvios antropométricos).

Resultados

Foram identificados 141 registros nas bases de dados pesquisadas, os quais foram submetidos à triagem. Após análise dos títulos e resumos, foram excluídos 61 registros que não preenchiam os critérios de seleção. Posteriormente, com a leitura na íntegra dos 80 artigos elegíveis, 48 foram excluídos por estarem inserido em algum dos critérios de exclusão, sendo incluídos, portanto, 32 artigos para sistematização. O fluxo relacionado à identificação e seleção dos estudos encontra‐se na fig. 1.

Figura 1.

Fluxograma das fases de identificação, triagem e seleção de artigos sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches.

(0.36MB).

As tabelas 1–4 mostram a distribuição dos estudos quanto aos parâmetros de caracterização adotados. Dos 32 artigos incluídos,11–42 16 foram desenvolvidos no estado de São Paulo,27–42 dos quais 10 na capital.33–42 Nas macrorregiões Centro‐Oeste17 e Norte19 apenas um estudo foi realizado em cada uma, ao passo que no Sul12–14 e no Sudeste15–17 foram realizados três estudos. No Nordeste sete estudos foram sistematizados.20–26 Destaca‐se, também, um estudo que compreendeu a avaliação nutricional panorâmica das cinco macrorregiões geográficas do país.11

Tabela 1.

Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos nacionais e das regiões Sul, Sudeste, Centro‐oeste e Norte)

Autor, ano  Localidade  Método de avaliação  Padrão de referência  Prevalências (%) 
Silva et al., 200011BrasilNRNCHS, 1977P/I<−2Z: 5,4 
E/I<−2Z: 12,6 
P/E<−2Z: 1,3 
Rodrigues et al., 201112Cascavel (PR)Lohman et al., 1988OMS, 2006P/I<−2Z: 2,3 
P/E<−2Z: 0,4 
P/E>+2Z: 9,8 
Dallabona et al., 201013Balneário Camboriú (SC)NROMS, 2006IMC/I<−2Z: 2,6 
IMC/I>+1Z: 29,6 
IMC/I>+2Z: 9,5 
Corso et al., 200414Florianópolis (SC)NRNCHS, 1977E/I<−2Z: 8,7 
P/E<−2Z: 1,1 
P/E>+2Z: 8,6 
Rocha et al., 200815Belo Horizonte (MG)OMS, 1995CDC/NCHS, 2000P/I<−2Z: 5,5 
E/I<−2Z: 4,2 
P/E<−2Z: 5,0 
Camilo et al., 200816  Guaxupé (MG)  Jelliffe, 1968  NCHS, 1977  E/I<−2Z: 3,3 
Castro et al., 200517Viçosa (MG)Jelliffe, 1968NCHS, 1977P/I<−2Z: 0,0 
E/I<−2Z: 3,5 
P/E<−2Z: 0,0 
P/E>+2Z: 4,6 
Tuma et al., 200518Brasília (DF)Jelliffe, 1968NCHS, 1977P/I<−2Z: 2,2 
E/I<−2Z: 4,8 
P/E<−2Z: 0,4 
P/E>+2Z: 6,1 
Santos, 199919Capitão Poço (PA)FAO/OMS, 1985NCHS, 1977P/I<−2Z: 53,0 
E/I<−2Z: 55,0 

P/I, Peso para Idade; E/I, Estatura para Idade; P/E, Peso para Estatura; IMC/I, Índice de Massa Corporal para Idade; NR, Não relatado (método de avaliação antropométrica não referenciado).

Tabela 2.

Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos na região Nordeste)

Autor, ano  Localidade  Método de avaliação  Padrão de referência  Prevalências (%) 
Pedraza et al., 201320  Paraíba  OMS, 1995  OMS, 2006  E/I<−2Z: 7,4 
        P/E<−2Z: 1,1 
        P/E>+2Z: 6,2 
Sousa et al., 201221  João Pessoa (PB)  OMS, 1995  OMS, 2006  E/I<−2Z: 7,6 
        P/E<−2Z: 1,6 
        P/E>+2Z: 6,4 
Pedraza et al., 201122  Paraíba  OMS, 1995  OMS, 2006  E/I<−2Z: 7,7 
Sousa et al., 201123  Paraíba  OMS, 1995  OMS, 2006  E/I<−2Z: 5,8 
        P/E<−2Z: 0,4 
        P/E>+2Z: 3,8 
Azevedo et al., 201024  Recife (PE)  NR  OMS, 2006  P/I<−2Z: 2,5 
        E/I<−2Z: 8,6 
        P/E<−2Z: 1,5 
Barreto et al., 200725  Natal (RN)  NR  CDC/NCHS, 2000  IMC/I≥p85: 19,7 
        IMC/I ≥ p95: 7,1 
Cavalcanti et al., 200326  12 municípios da Paraíba (PB)  NR  NCHS, 1977  P/I<−2Z: 6,9 

P/I, Peso para Idade; E/I, Estatura para Idade; P/E, Peso para Estatura; IMC/I, Índice de Massa Corporal para Idade; NR, Não relatado (método de avaliação antropométrica não referenciado).

Tabela 3.

Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos em cidades do Estado de São Paulo que não a capital)

Autor, ano  Localidade  Método de avaliação  Padrão de referência  Prevalências (%) 
Nascimento et al., 201227TaubatéLohman et al., 1988OMS, 2006E/I<−2Z: 2,9 
IMC/I<−2Z: 0,9 
IMC/I>+1Z: 28,9 
IMC/I>+2Z: 8,9 
Almeida et al., 200728JardinópolisNRCDC/NCHS, 2000P/I<−2Z: 1,6 
E/I<−2Z: 0,5 
P/E<−2Z: 4,3 
P/E>+2Z: 2,2 
Silva, 200429  Piracicaba  NR  NCHS, 1977  E/I<−2Z: 7,0 
Silva et al., 200030  Embu  NR  NCHS, 1977  Desnutridas (critério de Gómez para crianças <24 meses e critério de Waterlow para crianças ≥24 meses): 13,3 
Silva e Sturion, 199831PiracicabaNRNCHS, 1977E/I<−2Z: 5,1 
P/E<−2Z: 1,3 
Antonio et al., 199632  Paulínia  Jelliffe, 1966; Marshall, 1977; Cameron, 1978  NCHS, 1977  Desnutridas (critério de Gómez): 21,0 

P/I, Peso para Idade; E/I, Estatura para Idade; P/E, Peso para Estatura; IMC/I, Índice de Massa Corporal para Idade; NR, Não relatado (método de avaliação antropométrica não referenciado).

Tabela 4.

Características dos artigos observacionais sobre avaliação antropométrica de crianças brasileiras assistidas em creches (estudos em São Paulo capital)

Autor, ano  Método de avaliação  Padrão de referência  Prevalências (%) 
Toloni et al., 200933  NR  NCHS, 1977  P/I<−2Z: 4,4 
Fujimori et al., 200734Ministério da Saúde, 2001NCHS, 1977P/I<−2Z: 0,7 
E/I<−2Z: 2,1 
P/E<−2Z: 2,7 
P/E>+2Z: 0,7 
Bueno e Fisberg, 200635Habicht et al., 1974OMS, 2006; CDC/NCHS, 2000; IOTF, 2000P/E>+2Z: 6,2 
IMC/I≥p85: 22,5 
IMC/I≥p95: 9,3 
Zöllner e Fisberg, 200636Lohman et al., 1988; Habicht et al., 1974NCHS, 1977P/I<−2Z: 3,1 
E/I<−2Z: 5,2 
P/E<−2Z: 0,9 
P/E>+2Z: 5,0 
Fisberg et al., 200437Habicht, 1974; Lohman et al., 1998NCHS, 1977E/I<−2Z: 7,0 
P/E<−2Z: 0,9 
Bueno et al., 200338Habicht et al., 1974NCHS, 1977P/I<−2Z: 2,9–1,7 
E/I<−2Z: 7,1–3,1 
P/E<−2Z: 0,2–0,5 
P/E>+2Z: 5,7–6,9 
Prado et al., 200239  NR  NCHS, 1977  P/I<−2Z: 1,5 
Taddei et al., 200040NRNCHS, 1977P/I<−1Z: 29,8–15,2 
E/I<−1Z: 50,0–44,8 
P/E<−1Z: 10,1–3,4 
Souza e Taddei, 199841NRNCHS, 1977P/I<−2Z: 2,8–1,4 
E/I<−2Z: 12,4–6,9 
P/E<−2Z: 1,4–0,0 
Desnutridas (critério de Gómez): 31,0–17,2 
Siviero et al., 199742NRMarcones et al., 1982, Marques et al., 1982 e NCHS, 1977P/I<−2Z: 2,8–1,2 
E/I<−2Z: 4,4–3,3 
P/E<−2Z: 0,4–0,3 

P/I, Peso para Idade; E/I, Estatura para Idade; P/E, Peso para Estatura; IMC/I, Índice de Massa Corporal para Idade; NR, Não relatado (método de avaliação antropométrica não referenciado).

Os métodos de avaliação antropométrica propostos por Jelliffe (1968), Habitch (1974), Lohman (1988) e OMS (1995) foram os mais utilizados. Fujimori et al. 34 basearam‐se nas recomendações específicas do Ministério da Saúde do Brasil de 2001. O método de avaliação antropométrica não foi referenciado em 15 dos estudos revisados.11,13,14,19,24–26,28,30,31,33,39–42

O padrão de referência do National Centers for Health Statistics ‐ NCHS (1977), recomendado pela OMS, foi adotado em 20 dos estudos.11,14,16–19,26,29–34,36–42 O padrão do Centers for Disease Control–CDC/NCHS (2000) foi utilizado em quatro estudos.15,25,28,35 Encontrou‐se um estudo35 de comparação entre os resultados de três critérios de classificação do estado nutricional: NCHS (1977), CDC/NCHS (2000), International Obesity Task Force–IOTF (2000), OMS (2006). As curvas de crescimento da OMS, cujas primeiras comunicações ocorreram em 2004 e foram distribuídas em 2006, foram utilizadas em todos os artigos com publicação a partir do ano 2010.

Um total de 11 estudos15,17,18,24,28,30,34,36,38,41,42 consideraram os índices antropométricos estatura para idade (E/I), peso para estatura (P/E) e peso para idade (P/I) para a avaliação do estado nutricional das crianças. A E/I também foi objeto de diagnóstico em mais 11 estudos,14,16,20–23,27,29,37 o P/E em mais oito estudos12,14,16,20,21,23,31,35,37 e o P/I em mais seis estudos.12,19,26,32,33,39

As prevalências de desnutrição e sobrepeso expressadas pelo desvio‐padrão dos índices E/I (<−2 escore z, indicador de desnutrição crônica), P/E (<−2 escore z, indicador de desnutrição aguda; >+2 escore z, indicador de sobrepeso/obesidade) e P/I (<−2 escore z, indicador de desnutrição global) variaram amplamente. Para o índice E/I, a prevalência de crianças que apresentaram déficit de estatura oscilou entre 0,5%28 e 55%,19 de acordo com os estudos em Jardinópolis (SP) e Capitão Poço (PA), respectivamente. Quanto ao índice P/E, a prevalência de crianças com desnutrição aguda variou entre 0%17 e 5%,15 de acordo com os estudos em Viçosa (MG) e Belo Horizonte (MG), respectivamente. A prevalência de crianças com sobrepeso variou entre 0,7%, valor referente a crianças de São Paulo (SP)34 e 9,8%, valor referente a crianças de Cascavel (PR).12 Com relação ao P/I, a prevalência de crianças apresentando valores abaixo de −2 escore z variou entre 0%17 e 53%.19

A classificação de Gómez (1955), de Waterlow (1977) e o Índice de Massa Corporal para idade (IMC/I) também foram usados para indicar a má‐nutrição. Silva et al.,30 Souza e Taddei41 e Antonio et al. 32 apontaram prevalências de desnutrição entre 13,3%30 e 31%41 adotando as classificações de Gómez e/ou de Waterlow. Os estudos que utilizaram o IMC/I13,25,27,35 relataram prevalências de sobrepeso entre 19,7%25 e 29,6%.13

Nos estudos mais recentes, publicados a partir de 2010 e que usaram como referência as curvas de crescimento da OMS, a desnutrição aguda variou entre 0,4%12,23 e 1,8%,24 e o déficit de estatura, entre 2,9%27 e 8,6%.24 O sobrepeso, para esse conjunto de artigos, mostrou prevalências entre 22,5%35 e 29,6%,13 segundo o IMC/I, e entre 3,8%23 e 9,8%12 segundo o P/E.

Discussão

Em relação ao método de avaliação antropométrica, apesar das inúmeras referências utilizadas nos artigos sistematizados, é possível assumir padronização. Os métodos antropométricos surgiram com as publicações de Jellife na década de 60, sistematizando uma mesma técnica.43 Desde então, a antropometria evoluiu constantemente, possibilitando avançar na interpretação e na busca de formulações matemáticas com melhor acurácia da estimativa dos compartimentos corporais e do seu poder preditivo. Assim, a antropometria tem se revelado como o método isolado mais utilizado para o diagnóstico nutricional em nível populacional, sobretudo na infância e na adolescência, pela facilidade de execução, baixo custo e inocuidade.2,43

Os valores antropométricos representam, no nível individual ou de populações, o grau de ajustamento entre o potencial genético de crescimento e os fatores ambientais favoráveis e nocivos. Há evidências de que o crescimento em estatura e peso de crianças saudáveis de diferentes origens étnicas, submetidas a condições adequadas de vida, são similares até os cinco anos de idade. Assim, existe a possibilidade de utilizar um referencial único, internacional, para avaliar o crescimento e o estado de nutrição de diferentes regiões. Diante disso, a OMS adotou, desde 1978, os dados do NCHS como padrão de referência internacional, reformulado posteriormente no padrão CDC/NCHS (2000).43 O uso desse referencial na totalidade dos estudos da presente revisão reflete sua aceitação universal.

A necessidade de construção de uma nova curva de crescimento de crianças e adolescentes surgiu em 1995. Entre outros argumentos, considerou‐se relevante ponderar alguns aspectos como aleitamento materno (as crianças das curvas do NCHS eram alimentadas com fórmulas), inclusão de outros indicadores antropométricos e utilização de dados de outros países (as crianças das curvas do NCHS eram dos EUA).44 Estas curvas foram apresentadas publicamente em 2006 e sua utilização é recomendada pelo Ministério da Saúde do Brasil.2 Entretanto, percebe‐se, nos estudos da presente revisão, que a avaliação nutricional das crianças assistidas em creches adotando este último referencial consolidou‐se somente a partir dos artigos publicados entre 2010 e a atualidade. Esse fato pode ser explicado pela inviabilidade de autores utilizarem tal padrão de referência, dada a proximidade entre o ano de publicação das novas curvas de crescimento (2006), ou sua recomendação pelo Ministério da Saúde (2008), e a data de envio/aceitação/publicação dos artigos desta revisão publicados entre 2006 e 2013.

As classificações antropométricas de Gómez,45 Waterlow46 e OMS47 têm sido as mais utilizadas ao longo do tempo. Apesar de não serem mais recomendadas, as classificações de Gómez e Waterlow foram usadas em três estudos da revisão.30,32,41 Os critérios da OMS47 vigoram até hoje. Estes estabelecem a comparação das medidas antropométricas com o padrão de referência por meio do uso de escalas, sendo as mais comuns o percentil e o desvio padrão (ou escore z: número de desvios‐padrão que o dado obtido está afastado de sua mediana de referência).43 A determinação do escore z dos índices E/I, P/E e P/I em todos os estudos da presente revisão que utilizaram os critérios da OMS sugere a preferência e domínio destes parâmetros como pontos de corte de desnutrição, tal como preconizado pela OMS.47

Para que se faça a análise de diversos estudos, deve‐se ter como pressuposto a comparabilidade. Esta comparabilidade depende, entre outros fatores, dos métodos utilizados na avaliação antropométrica, do local/população e tempo do estudo. Do ponto de vista metodológico, a possibilidade de comparação foi anteriormente argumentada na utilização dos mesmos indicadores, padrões de referência, pontos de corte e técnicas que permitem reduzir possíveis variações na quantificação dos casos de má‐nutrição. Nesse contexto, cabe distinguir que as classificações de Gómez e Waterlow apresentam critérios de classificação essencialmente diferentes e incomparáveis, do ponto de vista metodológico, com as curvas de crescimento do NCHS e CDC/NCHS.

Entretanto, além da natureza restritiva dos estudos (apesar de comparáveis, investigações pontuais) e da concentração de estudos em São Paulo, com escassez em outras áreas do Brasil, há um fator importante de dispersão dos resultados associada ao tempo (18 anos para 33 estudos), que coloca restrições na comparabilidade dos estudos. As diferenças entre as prevalências de déficit nutricional variaram substancialmente entre alguns estudos, o que pode se dever à localização da creche, às condições socioeconômicas das crianças, mas também à época de coleta dos dados. Por exemplo, o índice E/I variou de 0,5% a 55%, mas um estudo foi feito em 1999 no Pará e outro em 2007 em São Paulo. Sabe‐se que a desnutrição está diminuindo com o tempo, em um processo dinâmico de transição nutricional, que mudou o panorama nutricional no Brasil. Assim, concluir sobre a prevalência de déficit nutricional utilizando estudos coletados em épocas diferentes pode embutir um viés, uma vez que dados antigos não representam mais a realidade nutricional das crianças. Os resultados são, de fato, diacrônicos. A análise das variações ocorridas nos indicadores do estado nutricional deve contar com dificuldades similares. Enfim, a situação muito tempo e muitos espaços geográficos produz uma dispersão que deve ser devidamente considerada para traçar o perfil antropométrico de crianças brasileiras assistidas em creches, porém seu ajuste é difícil.

Se a limitação anterior pode ser claramente constatada no conjunto dos artigos aqui revisados, observa‐se, também, entre os estudos12,13,20–24,27,35 que consideraram como padrão de referência as curvas de crescimento infantil da OMS de 2006,48 que a maioria foi publicada a partir de 2010, com resultados sincrônicos plausíveis de sistematização. Nesses estudos, as prevalências de desnutrição indicadas pelo P/E são baixas, entre 0,4%12,23 e 1,8%,24 valores que indicam um risco virtualmente nulo de desnutrição por representarem frequências semelhantes à encontrada na distribuição de referência.20 O sobrepeso das crianças estudadas também pode ser constatado considerando o conjunto desses artigos, tanto segundo o IMC/I, que relata prevalências entre 22,5%35 e 29,6%,13 quanto segundo o P/E, com cifras entre 3,8%23 e 9,8%.12 Considerando as prevalências de déficit de estatura, obtém‐se uma média ponderada pelos respectivos tamanhos amostrais de 6,3% (amplitude: 8,6–2,9), que corresponde a 125 crianças com baixa estatura de um total de 1969, indicando taxas expressivas, seja considerando a distribuição da população de referência ou os parâmetros da OMS para classificar a gravidade do problema.20

Essas análises sugerem uma elevada prevalência de excesso de peso, sem desnutrição aguda, e prevalência ainda expressiva de baixa estatura, indicando a ocorrência de um processo de transição nutricional na população de crianças brasileiras assistidas em creches. Inquéritos brasileiros de âmbito nacional,49,50 que têm utilizado as novas curvas de crescimento nas análises do estado nutricional de crianças menores de cinco anos, contam com achados similares. Os resultados da Pesquisa de Orçamentos Familiares (2008–2009),50 além disso, evidenciaram que as prevalências de déficit de estatura em crianças menores de cinco anos variam de acordo com a classe de rendimento, de 8,2% quando o rendimento mensal familiar per capita é de até ¼ de salário mínimo, a 3,1% quando o rendimento das famílias é superior a cinco salários mínimo. Nesse contexto, evidencia‐se uma possível maior vulnerabilidade das crianças assistidas em creches, uma vez que esta é uma realidade condicionada, principalmente, por falta de condições materiais ou pelo fato das mães dessas crianças trabalharem fora de casa.51

Cabe ressaltar que os resultados aqui analisados representam a realidade das crianças assistidas em creches públicas, uma vez que, nos seus trabalhos, os pesquisadores analisaram creches predominantemente de administração pública. Apenas dois estudos incluíram instituição de cuidado infantil administrada pela iniciativa privada,13,29 os quais foram publicados em 200429 e 2010.13 Assim, os resultados sistematizados referem‐se a crianças de classe socioeconomicamente vulnerável, cujas famílias precisam dos serviços prestados por creches públicas, sejam municipais ou estaduais. Ainda, esta revisão incluiu artigos identificados em apenas três bases bibliográficas, o que pode limitar o espectro de análise (possibilidade de número limitado de casos/instituições sem saber sobre a representatividade).

Apesar dos resultados do presente artigo sugerirem que o processo de transição nutricional evidenciado na população brasileira se apresenta também na população de crianças assistidas em creches, ressalta‐se a necessidade do desenvolvimento de um inquérito multicêntrico sobre saúde e nutrição, aliado à maior quantidade de investigações pontuais, mas comparáveis, para avaliar de forma mais precisa o comportamento atual das prevalências de má‐nutrição de crianças assistidas em creches. Isto tornaria possível comparar de forma mais clara os indicadores do estado nutricional de crianças assistidas em creches com dados nacionais e de outros grupos vulneráveis e o planejamento de intervenções direcionadas ao controle do sobrepeso e do déficit de estatura.

Financiamento

O estudo não recebeu financiamento.

Conflitos de interesse

Os autores declaram não haver conflitos de interesse.

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