Artigo original
Validade e fidedignidade de escalas de apoio social e autoeficácia para atividade física em escolares
Validez y fiabilidad de las escalas de apoyo social y autoeficacia para la actividad física en escolares
Validity and reliability of scales measuring social support and self‐efficacy for physical activity in students
E.D.A. Bacila,
, T.S. Piolaa, O. Mazzardob, C.R. Rechc, R.F.S. Legnania, W. Camposa
Autor para correspondencia
a Departamento de Educação Física, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
b Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Marechal Cândido Rondon, PR, Brasil
c Departamento de Educação Física, Centro de Desportos, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil
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