Capacidades tempranas en la percepción del habla y su utilización como indicadores para la detección de trastornos

Este artículo presenta de forma resumida información relativa a las capacidades de percepción del habla en el primer año de vida. Se describen estudios que han mostrado las sensibilidades iniciales del bebé, su capacidad para reconocer tempranamente el patrón sonoro de la lengua materna y diferenciarlo de otras lenguas, los inicios de la segmentación del habla en palabras y los cambios en la organización perceptiva de los sonidos del habla durante el segundo semestre de vida. El sistema perceptivo se adapta a la naturaleza del input lingüístico, de tipo monolingüe o bilingüe, y ello se traduce en patrones de respuesta distintos ante tareas de percepción del habla y reconocimiento léxico antes de los 2 años. Finalmente, el artículo plantea la posible utilización de estas medidas, conductuales y también electrofisiológicas, como detectores tempranos de trastornos en el desarrollo del lenguaje, que pueden manifestarse más adelante (TEL y dislexia).

This paper summarizes information relative to speech perception capacities in the first year of life. Data from experimental research are presented, showing infants’ early sensitivities, their capacity to identify and to differentiate the sound pattern of their native language, the beginning of word segmentation and the perceptual reorganization processes of speech sounds that take place during the second semester of life. The perceptual system is well adapted to cope with the specific characteristics of the linguistic input, be it monolingual or bilingual in nature, and this adaptation can be observed in differential response patterns in speech perception and lexical recognition tasks before two years of age. Finally, this paper discusses the possible use of these behavioural and electrophysiological measures as early detectors of language disorders than can manifest themselves later in development (SLI and dyslexia).