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Journal Information
Issue
Vol. 32. Issue 3.Pages e7-e20 Pages 95-146 (July - September 2012)
Originales
Spontaneous language measures in monolingual preschool Spanish-speaking children
Anny Patricia Castilla-Earls, Alice Eriks-Brophy
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:97-108
Entrenar la comprensión de la falsa creencia en niños con alteraciones del lenguaje
Elisabet Serrat Sellabona, Jèssica Serrano Ortiz, Anna Amadó Codony, Francesc Sidera Caballero, Clara Andrés Roqueta, Sandra Lloveras, Iris Badia
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:109-19
Disartria. Práctica basada en la evidencia y guías de práctica clínica
Natalia Melle
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:120-33
Eficacia del tratamiento vocal rehabilitador en los pacientes con disfonías funcionales hipercinéticas
Wasim Elhendi Halawa, Sofía Santos Pérez, Antonio Caravaca García, Rafael Ruíz Fito
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:134-8
Efecto terapéutico de los ejercicios con tracto vocal semiocluido en pacientes con disfonía músculo tensional tipo i
Marco Guzmán, Claudia Callejas, Christian Castro, Pablo García-Campo, Daniela Lavanderos, María José Valladares, Daniel Muñoz, Cristina Carmona
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:139-46
Artículo disponible on-line en español
Medidas de evaluación del lenguaje espontáneo en niños hispanohablantes en edad preescolar
Anny Patricia Castilla-Earls, Alice Eriks-Brophy
Rev Logop Fon Audiol. 2012;32:e7-e19
Publish in
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
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