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Educación sanitaria ante las falsas creencias, mitos y errores en torno a los incidentes acuáticos. Una revisión conceptual basada en evidencias Roberto Barcala-Furelos; Ismael Sanz-Arribas; Sanchez-Lloria; Verónica Izquierdo; Martinez-Isasi; Aranda-Garcia; Rodriguez-Nunez; Munoz-Barus;

Motivación y enganche para la enseñanza clínica en un hospital universitario Carolina Aponte Murcia; Ángela Rocío Acero;