Impact of stress factors on an ophthalmic simulation-based surgical program Júlia Angrill-Valls; Jordi Bañeras; Yann Bertolani-Fournier; Alejandro Pardo-Aranda; Natàlia Anglada-Masferrer; Liliana Gutuleac; Sofía Contreras; David Oliver-Gutiérrez; Ignasi Maspons; Ines Pazos; Mónica Rodríguez-Carballeira; Miguel Ángel Zapata-Victori;

Divide y vencerás: Efectos de dos intervenciones para el aprendizaje interactivo en grupos grandes de estudiantes sobre la percepción de la calidad del ambiente de aprendizaje Luis Carlos Domínguez; Oscar Carreño; Diego Sierra;

Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental Luis Carlos Dominguez; Neil Valentín Vega;