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Información de la revista
Número
Vol. 26. Núm. 1.Páginas 1-58 (enero 2014)
Artículos de investigación
Metas académicas, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en educación secundaria
S. Rodríguez, I. Piñeiro, B. Regueiro, E. Gayo, A. Valle
Magister. 2014;26:1-9
Acceso a texto completo
Diferencias en la ocupación del tiempo libre entre los escolares que practican deporte federado y no federado
M. Isorna Folgar, A. Rial Boubeta, R. Vaquero-Cristóbal
Magister. 2014;26:10-7
Acceso a texto completo
Experiencia/innovación
New Approaches in English Language Teaching: Teacher Training in the Framework of Content and Language Integrated Learning
A. Fernández Costales, A.C. Lahuerta Martínez
Magister. 2014;26:18-24
Acceso a texto completo
Estudiar y aprender en equipos cooperativos: aplicación de la técnica TELI (Trabajo en Equipo-Logro Individual) para trabajar contenidos matemáticos
J.C. Iglesias Muñiz, T.H. López Miranda
Magister. 2014;26:25-33
Acceso a texto completo
Las competencias básicas en la formación inicial del profesorado de primaria. Una metodología transversal desde las didácticas específicas
E. Arbués, S. Ibarrola, S. Magallón
Magister. 2014;26:34-42
Acceso a texto completo
Revisiones teóricas
Estereotipos y prejuicios sobre la relación entre actividad plástica y actividad física
I. López Manrique, C. González González de Mesa, J.C. San Pedro Veledo
Magister. 2014;26:43-51
Acceso a texto completo
La autoestima profesional docente y su implicación en el aula
M. Peñaherrera León, J. Cachón Zagalaz, A. Ortiz Colón
Magister. 2014;26:52-8
Acceso a texto completo
Magister se adhiere a los principios y procedimientos dictados por el Committee on Publication Ethics (COPE)
www.publicationethics.org.
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