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Revisión
El portafolio docente como instrumento de acción tutorial
The teaching portfolio as an instrument for tutorial action
Josep M. Casanova
Autor para correspondencia
jmcasanova@medicina.udl.cat

Autor para correspondencia.
, Xavier Soria
Servei de Dermatologia, Hospital Universitari Arnau de Vilanova, Universitat de Lleida, Lleida, España
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Información del artículo
ISSN: 02139251
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
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2022 Noviembre 4 4 8
2022 Octubre 6 6 12
2022 Septiembre 4 5 9
2016 Diciembre 1 0 1
2016 Abril 1 1 2
2015 Septiembre 0 1 1
2015 Julio 0 1 1
2015 Junio 0 1 1
2015 Mayo 0 1 1
2015 Abril 0 1 1
2015 Marzo 0 2 2
2015 Febrero 1 0 1
2015 Enero 1 1 2
2014 Diciembre 1 1 2
2014 Noviembre 0 1 1
2014 Octubre 1 1 2
2014 Septiembre 2 2 4
2014 Agosto 3 3 6
2014 Julio 3 3 6
2014 Junio 3 2 5
2014 Mayo 5 2 7
2013 Agosto 0 1 1
2012 Febrero 448 0 448
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