La ciberconducta y la psicología educativa: retos y riesgos
Cyberbehavior and educational psychology: Challenges and risks
Rosario Ortega-Ruiz
, Izabela Zych
Autor para correspondencia
Universidad de Córdoba, España
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| 2024 Abril | 47 | 6 | 53 |
| 2024 Marzo | 57 | 6 | 63 |
| 2024 Febrero | 56 | 16 | 72 |
| 2024 Enero | 37 | 6 | 43 |
| 2023 Diciembre | 49 | 7 | 56 |
| 2023 Noviembre | 62 | 10 | 72 |
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| 2023 Junio | 84 | 2 | 86 |
| 2023 Mayo | 91 | 16 | 107 |
| 2023 Abril | 69 | 5 | 74 |
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| 2021 Junio | 31 | 8 | 39 |
| 2021 Mayo | 55 | 15 | 70 |
| 2021 Abril | 88 | 24 | 112 |
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| 2018 Julio | 93 | 3 | 96 |
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| 2018 Mayo | 145 | 9 | 154 |
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| 2018 Febrero | 71 | 6 | 77 |
| 2018 Enero | 43 | 6 | 49 |
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| 2017 Septiembre | 61 | 7 | 68 |
| 2017 Agosto | 71 | 14 | 85 |
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| 2017 Junio | 110 | 18 | 128 |
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| 2017 Abril | 131 | 17 | 148 |
| 2017 Marzo | 148 | 20 | 168 |
| 2017 Febrero | 159 | 15 | 174 |
| 2017 Enero | 57 | 14 | 71 |
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