El valor de la narrativa en la caracterización de los alumnos con dificultades de lenguaje
Narrative value in the characterization of children with language difficulties
M.C. Contreras González1,
Autor para correspondencia
04010036@averroes.cec.juntadeandalucia.es
Correspondencia: c/ Arcipreste de Hita, 26 04006 Almería Correo electrónico
Correspondencia: c/ Arcipreste de Hita, 26 04006 Almería Correo electrónico
Equipos de Orientación Educativa de Almería Junta de Andalucía
M. Soriano Ferrer2
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad de Almería
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