Niveles de dificultad de la conciencia fonológica y aprendizaje lector
Levels of difficulty in phonological awareness and learning to read
Manuel Aguilar Villagrán
, Esperanza Marchena Consejero, José I. Navarro Guzmán, Inmaculada Menacho Jiménez, Concepción Alcalde Cuevas
Autor para correspondencia
Departamento de Psicología, Universidad de Cádiz, Cádiz, España
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