Editorial
Lenguaje y funciones ejecutivas en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje
Language and executive functions in pupils with Specific Language Impairment
Víctor Acosta Rodríguez
Autor para correspondencia
Área de Didáctica y Organización Escolar, Facultad de Psicología, Universidad de La Laguna, Grupo de Investigación en Dificultades del Lenguaje Acentejo, Tenerife, España
Sergio Hernández Expósito
Área de Psicobiología, Facultad de Psicología, Universidad de La Laguna. Grupo de Investigación en Neuropsicología del Desarrollo (GINDe), Tenerife, España
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