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La influencia de la lengua en el aprendizaje de los numerales: el caso de los niños sordos profundos prelocutivos1
M. Fuentes*
L. Tolchinsky*
* Investigadora del Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Barcelona.
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ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2023 Marzo 3 1 4
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2018 Julio 0 1 1
2018 Marzo 1 0 1
2018 Febrero 1 3 4
2018 Enero 3 2 5
2017 Diciembre 7 2 9
2017 Noviembre 6 3 9
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2017 Febrero 3 2 5
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