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Estudiantes con discapacidad e inclusión educacional en Chile: avances y desafíos
Students with special educational needs and educational inclusion in Chile: Progress and challenges
Camila Martíneza, Ricardo Rosasa,b,
Autor para correspondencia
rrosas@uc.cl

Autor para correspondencia.
a Centro de Justicia Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile
b Centro de Desarrollo de Tecnologías de la Inclusión, CEDETi UC, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile
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Información del artículo
ISSN: 07168640
Idioma original: Español
Datos actualizados diariamente
año/Mes Html Pdf Total
2024 Noviembre 199 20 219
2024 Octubre 163 16 179
2024 Septiembre 135 14 149
2024 Agosto 79 14 93
2024 Julio 75 27 102
2024 Junio 66 47 113
2024 Mayo 78 27 105
2024 Abril 82 28 110
2024 Marzo 37 26 63
2024 Febrero 46 27 73
2024 Enero 42 29 71
2023 Diciembre 32 17 49
2023 Noviembre 75 21 96
2023 Octubre 52 37 89
2023 Septiembre 51 24 75
2023 Agosto 34 14 48
2023 Julio 46 14 60
2023 Junio 35 13 48
2023 Mayo 43 6 49
2023 Abril 65 7 72
2023 Marzo 20 7 27
2023 Febrero 10 10 20
2023 Enero 7 8 15
2022 Diciembre 29 11 40
2022 Noviembre 63 33 96
2022 Octubre 55 24 79
2022 Septiembre 57 19 76
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