Cuando la falta de compromiso ocupacional del profesorado novel no es suficiente para explicar la intención de abandono: ¡la inteligencia emocional importa! Sergio Mérida-López; Natalio Extremera;

Comportamientos emocionalmente inteligentes docentes y su papel en la relación entre la cibervictimización y los factores de riesgo de suicidio en adolescentes Sergio Mérida-López; Cirenia Quintana-Orts; Jorge Gómez-Hombrados; Natalio Extremera;

Inteligencia emocional e ideación suicida en adolescentes: el rol mediador y moderador del apoyo social Héctor Galindo-Domínguez; Daniel Losada Iglesias;