Vol. 54.Issue. 1. January 2022 | Atención Primaria

ISSN: 0212-6567

Modelo de recertificación de las sociedades científico-médicas de España

FACME.FederacióndeAsociacionesCientíficoMédicasEspañolas

Indexed in:

Science Citation Index, Embase, Scopus, Directory of Open Access Journals (DOAJ), PubMed/Medline, Available in PubMed Central® (PMC) from (NIH/NLM).

Subscribe:

Impact factor

The Impact Factor measures the average number of citations received in a particular year by papers published in the journal during the two preceding years.

© Clarivate Analytics, Journal Citation Reports 2022

Impact factor 2023

1.8

Citescore

CiteScore measures average citations received per document published.

Citescore 2023

2.9

SJR

SRJ is a prestige metric based on the idea that not all citations are the same. SJR uses a similar algorithm as the Google page rank; it provides a quantitative and qualitative measure of the journal's impact.

SJR 2023

406

SNIP

SNIP measures contextual citation impact by wighting citations based on the total number of citations in a subject field.

SNIP 2023

0.623

View more metrics

Journal Information

Previous Issue | Next Issue

Issue

Vol. 54. Issue 1.

(January 2022)

Editorial semfyc

Intento incompleto de alfabeto para un congreso de la semFYC

María del Mar Guillén, Bernardino Oliva-Fanlo, Elena Muñoz Seco

Aten Primaria. 2022;54:102249

Open access

Originales

A systematic review and meta-analysis of the effectiveness and adverse events of gabapentin and pregabalin for sciatica pain

María Soledad Giménez-Campos, Pedro Pimenta-Fermisson-Ramos, Jose Israel Díaz-Cambronero, Rafael Carbonell-Sanchís, Eduardo López-Briz, Vicente Ruíz-García

Aten Primaria. 2022;54:102144

Open access

Beneficios de un programa de ejercicio físico comunitario prescrito desde Atención Primaria en la salud de mujeres perimenopáusicas/menopaúsicas

María Alegría Avilés-Martínez, Francisco Javier López-Román, María José Galiana Gómez de Cádiz, José Arnau-Sánchez, María Teresa Martínez-Ros, María Lourdes Fernández-López, Esther García-Sánchez, Juan Francisco Menarguez-Puche

Aten Primaria. 2022;54:102119

Open access

Relationship between initial symptoms and prognosis of patients with Covid-19

Gökmen Özceylan, Sibel Baktır Altuntaş

Aten Primaria. 2022;54:102146

Open access

Valoración y seguimiento de los pacientes con sospecha de COVID-19 en la primera ola pandémica en una zona urbana de Andalucía

Alejandro Pérez-Milena, Ana Leyva-Alarcón, Raquel M. Barquero-Padilla, Melody Peña-Arredondo, Cristóbal Navarrete-Espinosa, Carmen Rosa-Garrido

Aten Primaria. 2022;54:102156

Open access

Pharmacological treatment after acute coronary syndrome: Baseline clinical characteristics and gender differences in a population-based cohort study

Gerard Sotorra-Figuerola, Dan Ouchi, Ana García-Sangenís, Maria Giner-Soriano, Rosa Morros

Aten Primaria. 2022;54:102157

Open access

¿Cómo valorar la atención centrada en la persona según los profesionales? Un estudio Delphi

José Antonio Pascual López, Trinidad Gil Pérez, Juan Antonio Sánchez Sánchez, Juan Francisco Menárguez Puche

Aten Primaria. 2022;54:102232

Open access

Leyes de eutanasia en España y en el mundo: aspectos médicos

Carmen Velasco Bernal, Jose Maria Trejo-Gabriel-Galan

Aten Primaria. 2022;54:102170

Open access

Artículo especial

Oferta de servicios de atención farmacéutica: clave para un nuevo modelo de servicios de salud

Begoña Calvo Hernáez, Miguel Ángel Gastelurrutia Garralda, Amaia Urionagüena de la Iglesia, Arantxazu Isla Ruiz, Ana del Pozo Rodríguez, María Ángeles Solinís Aspiazu

Aten Primaria. 2022;54:102198

Open access

Cartas científicas

Impacto de un programa educativo de salud bucodental virtual aplicado en instituciones educativas de nivel inicial contexto COVID-19

Marisel Roxana Valenzuela Ramos, Rafael Douglas Scipión Castro, José José Espinoza Plaza

Aten Primaria. 2022;54:102115

Highlights

•
Desarrollo de un programa virtual a niños en edad preescolar.
•
Demostrar la importancia de la tecnología en el contexto de pandemia.
•
Demostrar la importancia de la tecnología para la educación en la salud bucodental.
•
Demostrar que se puede realizar prevención a través de programas educativos de salud bucodental.
•
Demostrar el interés de los padres de familia y niños en relación con los cuidados de la salud bucodental.
•
A pesar de la pandemia que se vive hoy en día, en uno de los lugares más afectados del Perú se lleva a cabo un programa educativo de salud bucodental que tiene un impacto positivo en la población.

Open access