Journal Information
Editorial
Arte dentro de la Química. La celebración del Año Internacional de la Química
Andoni Garritz
Educación Química. 2011;22:186-90
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2011 año internacional de la química [química y arte]
Chemistry and Art: Ancient textiles and medieval manuscripts examined through chemistry
Mary Virginia Orna
Educación Química. 2011;22:191-7
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Sin pintura y sin pinceles
José María García-Saiz (Chema)
Educación Química. 2011;22:203-6
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La química y el arte: ¿Cómo mantener el vínculo?
José Luis Galván-Madrid
Educación Química. 2011;22:207-11
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Didáctica de la química
Aportes a la modelización según el cambio químico
Cristian Merino Rubilar, Mercè Izquierdo i Aymerich
Educación Química. 2011;22:212-23
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La incomprendida electronegatividad (trilogía) III. Comprendiendo a la electronegatividad
Guillermo Salas-Banuet, José Ramírez-Vieyra, Ma. Eugenia Noguez-Amaya
Educación Química. 2011;22:224-31
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The knowledge of chemistry in secondary education: difficulties from the teachers' viewpoint
Ana Luiza de Quadros, Dayse CarvalhoDa-Silva, Fernando César Silva, Frank Pereira de Andrade, Helga Gabriela Aleme, Juliana Cristina Tristão, Sheila Rodrigues Oliveira, Leandro José Santos, Gilson DeFreitas-Silva
Educación Química. 2011;22:232-9
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Química verde
¿Qué tan verde es un experimento?
Marina L. Morales Galicia, Joel O. Martínez, Laura Bertha Reyes-Sánchez, Osnieski Martín Hernández, Gabriel A. Arroyo Razo, Adolfo Obaya Valdivia, René Miranda Ruvalcaba
Educación Química. 2011;22:240-8
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Para quitarle el polvo
Amparo Barba en los Laboratorios Syntex
Felipe León Olivares
Educación Química. 2011;22:249-53
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Misión cumplida por los científicos españoles durante la II República Española: El IX Congreso de la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada, celebrado en Madrid
Carlos del Castillo Rodríguez
Educación Química. 2011;22:267-70
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Profesores al día [termodinámica]
Trabajo útil y su relación con la variación de energía de Gibbs
Marta L. Lladó, Alicia H. Jubert
Educación Química. 2011;22:271-6
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Reseñas
La ética en el salón de clases de ciencia y tecnología. Un nuevo enfoque de la enseñanza y el aprendizaje
Escrita por Silvia Bello
Educación Química. 2011;22:277-80
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