ARTÍCULO ESPECIAL

DOI: 10.1016/j.rlfa.2020.05.001

Prácticas en logopedia infantil en entornos bilingües y multilingües. Recomendaciones basadas en la evidencia

Speech & Language therapy practices with children growing up in bilingual and multilingual environments. Evidence-based recommendations

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Silvia Nievaa,

Corresponding author

silnieva@ucm.es

Autor para correspondencia.

, Barbara Conboyb, Eva Aguilar-Mediavillac, Lidia Rodríguezd

a Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España

b University of Redlands, Redlands, Estados Unidos

c Universidad de las Islas Baleares, Islas Baleares, España

d Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, España

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