Los recientes estudios sobre desarrollo y funcionamiento de habilidades excepcionales del lenguaje personas con retraso mental plantean preguntas relativas a cuestiones básicas sobre los tractornos del lenguaje. Se resumen estos estudios y se comentan sus consecuencias, ademas de exaiminarse las posibles razones de la existencia de tales casos, entro ellas la ensenanza del lenguaje, el funcionamento congnitivo general, la memoria operativa, el dominio de los hemisferios cerebrales y la variacion cerebral interna.
Recent studies of exceptional language development and functioning in mentally retarded people raise questions regarding basic issues in language disorders. These studies are summarized and their implications discussed. Possible reasons for the existence of such cases are examined including language training, general cognitive functioning, working memory, cerebral dominance, and deep-seated variation at brain level.