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Decisiones con base empírica: el efecto de actividades musicales y humanísticas en la autoeficacia y el rendimiento académico estudiantil
Empirically based decisions: The effect of musical and humanistic activities on self-efficacy and student academic performance
Ismael Gallardo
, Carolina Iturra, Mirta Bustamante, Iván Pérez, Manuel Clavijo
Corresponding author
igallardo@utalca.cl
Autor para correspondencia. Facultad de Psicología, Universidad de Talca, Avenida Lircay s/n, Talca, VII Región, Chile
Autor para correspondencia. Facultad de Psicología, Universidad de Talca, Avenida Lircay s/n, Talca, VII Región, Chile
Universidad de Talca, Chile