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Original
Efectos de la conciencia suprasegmental en el aprendizaje de la lectura en los primeros cursos escolares
Effects of suprasegmental awareness on learning to read in the first school years
Raúl Gutiérrez-Fresnedaa,
, Isabel María de Vicente-Yagüe Jarab, Elena Jiménez-Pérezc
Corresponding author
a Departamento Psicología Evolutiva y Didáctica, Facultad de Educación, Universidad de Alicante, Alicante, España
b Departamento Didáctica de la Lengua y la Literatura, Facultad de Educación, Universidad de Murcia, Murcia, España
c Departamento Filología Española, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de Jaén, Jaén, España