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ARTÍCULO ESPECIAL
Modelo de docencia basado en competencias: revisión breve y aplicación práctica en anestesia para cirugía torácica
Teaching model based on competencies: Brief review and practical application in anesthesia for thoracic surgery
J. Navarro-Martíneza,
, P. Cuesta-Monterob, C. Ferrero-Colomaa, M. Galiana-Ivarsa, E. Stodelc, C.L. Errandod
Autor para correspondencia
a Servicio de Anestesiología y Unidad de Cuidados Intensivos Quirúrgicos, Hospital General Universitario de Alicante, Alicante, España
b Servicio de Anestesiología y Unidad de Reanimación, Complejo Hospitalario General Universitario de Albacete, Albacete, España
c Learning 4 Excellence, Ottawa, Canadá
d Dirección Médica de Servicios Quirúrgicos, Consorcio Hospital General Universitario de Valencia, Valencia, España