Características acústicas y aplicaciones audiológicas del promedio del espectro del habla a largo plazo

El promedio del espectro del habla a largo plazo (PEHLP) es una medida de las características acústicas del habla a través de técnicas de análisis espectográficas. El PEHLP tiene varias aplicaciones en audiología clínica entre las que destacan la medida de la inteligibilidad del habla, la determinación de la prescripción de la ganancia en la adaptación audioprotésica y la orientación de objetivos en la intervención logopédica de las dislalias audiógenas. En el presente estudio se registró el PEHLP en un grupo de sujetos adultos hablantes de español en dos posiciones diferentes de registro. Los resultados obtenidos indican diferencias significativas en function del sexo dependiendo de la banda de frecuencia del espectro del habla. Los registros del PEHLP en español son similares a los llevados acabo en otras lenguas. Los resultados sugieren el uso de fórmulas de prescripción de la ganancia audioprotésica que tengan en cuentan el PEHLP. Esto facilitaría la verificación del audífono y posterior tratamiento logopédico especialmente la de niños hipoacúsicos con dislalias audiógenas derivadas de una pobre amplificación.

The Long Term Average Speech Spectrum is a measure of the acoustic characteristics of speech trough spectrographic analysis. The LTASS has various applications in clinic audiology such as the intelligibility of speech, the prescription of gain in hearing aids and the determination of aims in the audiological intervention. In the present study we obtained the LTASS in a group of adults speaking Spanish subjects from two microphone positions. The results showed significant differences which depended on the frequency, position of the microphone and sex of the participants. The LTASS obtained in Spanish is similar to those obtained in other languages. The result suggest the use of gain prescription formulae derived from the LTASS. This would facilitate the verification of the hearing aid and the following intervention especially in children with hearing loss.