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¿Pueden las ‘tablets’ ser aliadas en el desarrollo del lenguaje de los niños? Cuadernillo de orientación
C.F. Providello, L.P. Maximino
Departamento de Fonoaudiologia, Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiología, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, Bauru (São Paulo), Brasil
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Información del artículo
ISSN: 02144603
Idioma original: Español
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2024 Septiembre 30 12 42
2024 Agosto 13 8 21
2024 Julio 10 4 14
2024 Junio 8 5 13
2024 Mayo 11 5 16
2024 Abril 17 13 30
2024 Marzo 4 6 10

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