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Original
La tenacidad académica modula la evolución del rendimiento escolar: Un análisis de transiciones latentes
Academic grit modulates school performance evolution over time: A latent transition analysis
Álvaro Postigoa,
Autor para correspondencia
postigoalvaro@uniovi.es

Autor para correspondencia.
, Marcelino Cuestaa, Rubén Fernández-Alonsob, Eduardo García-Cuetoa, José Muñizc
a Departmento de Psicología, Universidad de Oviedo, España
b Departmento de Educación del Gobierno del Principado de Asturias, España
c Rectorado, Universidad de Nebrija, España
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Información del artículo
ISSN: 11361034
Idioma original: Español
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2023 Marzo 1 0 1
2022 Enero 3 4 7
2021 Julio 2 0 2

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